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文档简介

①气体不易溶于水且常温下不和水反应―【结论【结论】初中阶段常见的三种气体O2CO2的密度比空气的密度大,可以使用向上排空气法(“长进短出”)氧气性质的实验(初中经典的五大基础实验:气体性质实验⑶应用:氧气的检验及验满 2.(2005,宜昌甲中: 乙中: A、B、C、D四种物质。A是无色无味的气体。BA中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,C。DD通入澄清的石灰水A、B、C、D各是什么物质,请将答案填在空格内。A ;B ;C ;D 以二氧化锰为催化剂,加热氯酸钾氧加热高锰酸钾(KMnO4)氧以二氧化锰为催化剂分解过氧化氢溶液氧注意事项及误差分先均匀预热再定点加热,且用灯外焰加热注意事项及误差分催化⑴写出标有序号的仪器名称 ⑶用高锰酸钾氧气的化学方程式为 的发生装置为,所选用的收集装置是C或,用装置C收集氧气时,将带火星的木 ⑷下列关于并用排水法收集氧气的实验操作过程中,先后顺序正确的是(填①先将导管从水槽中取出,再熄灭③先检查装置的气密性,再加入药品进行④先等导管口排出的气泡均匀后,再将导管盛水的集气瓶中进行收下图是常用的气体的装置⑴采用A装置气体时,反应物的状态和反应条件需满足什么要求⑵B装置可以多种气体,请写出其中一种气体的化学方程式C装置(d口进入)收集的一种气体的名称,并用简单的方法验证该常用下列装置气体,请你根据所学知识回答下列问题⑴写出编号所指仪器的名称 上 ⑶小中用氯酸钾和另一种固体氧气他选择上述装置中的A和 字母)进行组装。在中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是(填化学式),在两个反应中它起作用。请你写出小红氧气的化学反应方程式: ⑷装置B、C都可以用来氧气,比较这两个装置的不同,B装置的一个突出优 GO2O2应从导管口⑴仪器①的名称 ⑵欲利用上述仪器完成高锰酸钾氧气的实验,需要用到的仪器有(填仪器序号 它可以防 ⑶写出高锰酸钾氧气反应的化学反应方程式 ⑷制氧气时,装有高锰酸钾的试管的管口应 ,否 否 还能用什么方法氧气。试写出化学方程式。① 同学在家里的药箱中发现一瓶用来伤口用的液——“双氧水”,他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液氧气,他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的,在老师的指导下和一起做了如下实验。【第一组实验】欲证明该双氧水是否失效。①在试管中加入5ml“双氧水,把带火星的木条试管中,发现木条未复燃②用灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条试管中,发现木 ⑴实验原理写出化学反应的文字表达 ④ 。,⑶做完此实验后认为要证明二氧化锰是一种催化剂,还需要再补充一个探究实验: ,【实验依据所做的实验,影响化学反应速率的因素可能 等温馨提示:请作答,以便及时反馈孩子的薄弱环节 下面有关气体的、收集和检验方法不正确的是 可用甲装置来氧乙装置可用来、检验二氧化碳 .5用一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气,二氧化锰在化学反应前后() .C.所含元素的化合价改 氧气的操作正确的是 都放出热 B.生成物都是固C.都产生蓝紫色火 下图是、收集、检验氧气和验证其性质的装置.其中错误的是 用加热KMnO4固体的方法氧气,下列仪器中不需要的是 下图是气体发生装置和气体收集装置,其中氧气的和收集选用的是( ⑴写出装置中标号仪器的名称 , ⑵用高锰

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