心理健康知识讲座演讲稿

第46页共46页心理安康知识讲座演讲稿开展国防教育知识讲座演讲稿范文(一)当人们怀着企盼和平的心态迎接二十一世纪的时候，伊拉克战火、科索沃的轰炸声把他们从梦中震醒。隆隆的炮火声反复证明：人类的永久和平还不能随着新世纪、新的千年的到来而到来。自公元前32--年以来，人类共经历大小战争14550次，和平时期仅有292年，无任何战争的日子仅有26天，战争与和平总是在交相更替。虽然和平与开展民当今世界的主流，但只要和平因素的增长代替不了战争因素的增长，战争就不可防止。因此，世界各国都争相把国防建立，摆到非常突出的位置。强化全民的国防观念已势在必行。我国近20年来无战事，一些人便随着战争枪炮声远去而淡化了国防观念。有的人把国防只看成是国家的事、军队的事，把国防教育当成战争教育，这是非常危险和可怕的认识。战争可以千日不打，观念不可一日松懈。我们通过开展经济来壮大国防实力无疑是正确的，但是，不能强调以经济建立为中心来作为搪塞掩盖无视关心国防的借口。一个国家和民族假如平安利益得不到保障，就不会有其他利益可言。北约轰炸我国驻南联盟大使馆的野蛮行径再次给我们敲响了警钟：我们必需要抓紧时间加强经济建立，使自己强大起来，更要进一步加强国防建立。中国向世界承诺，不向任何国家发动侵略战争，但这并不会感动那些企图把战争强加给我们的霸权。北约在纪念50周年时公然提出，他们将由军事防御转向军事戟。北约东扩，扩大战略空间不是在制造和平。在和平时期重视强化全～防观念，教育人们树立有备无患、居安思危的观念，无论对国防平安、经济建立还是社会的稳定等都具有直接的现实意义。将来的战争不再是简单的敌我双方对垒，而是陆、海、空、天、电(电磁战)一体的五维战场，没有前方前方之分、军队民众之别，一旦战争爆发，需要举国迎敌，全民参与。我们不妨做这样一个类比，去年我国发生严重的洪涝灾害，虽然经过全党、全军、全民奋战获得了最后的成功，但还是在人力、财力、物力上付出了沉重的代价，假如防患于未然，结果将会大为不同，假如我们把它引伸到对国防建立的考虑又何尝不是如此!人们的国防观念怎样，不仅表现为对国防建立的态度，与政治、经济、文化建立也息息相关。世界在走向成熟和理智，为了各自的利益进展直接的军事掠夺的现象不会很多，代之利用经济文化等交往到达获利目的将成为主要算什么。改革开放以后，我们对外交往中，一些人解除了心理防线，边防海关成了旅游通道，了望塔变成了阅读风景的参观台，过去的敌人都变成了贸易伙伴，泄密事件履次发生，经济、科技等情报经济被盗，使国家蒙受损失。假如不加强国防教育，强化～利益观，在国际交往中掉以轻心，失去应有的警觉，必然要造成被动，吃大亏。强化国防观念对一个国家和民族来讲，能形成很强的凝聚力和责任感。高凤楼同志在搞国防教育时曾引用郑人犒师退秦的典故，以示今人--国家安危匹夫有责。据报载，由于南联盟人民具有爱国和民族利益至上的信念，在强大的北约轰炸面前表现出空前团结，过去一些反对党派也都团结一致共赴国难。不管北约轰炸结果如何，南联盟人民的爱国精神是不可战胜的。我国是一个多民族的大国，反对～和外来干预，维护国家的独立和统一是一项长期的任务，需要全国人民树立高度的政治责任感和使命感，从我做起，始终把～利益摆到第一位置。谢谢。开展国防教育知识讲座演讲稿范文(二)青少年是祖国的将来，民族的希望，是21世纪的建立者和接班人，肩负着时代赋予的使命。作为一名中学生，作为亿万青少年中的一员，我感受到强烈的责任感和使命感。这给了我宏大的精神力量。我正处在16岁的花季，和许多同龄人一样处于人生的黄金时期，我感谢生命赐予我青春，这是一笔珍贵的财富。我热爱青春，我更珍视青春，如何让它在有限的时间里实现它的最大价值，我考虑良久……我庆幸成长在一个伟大的时代，“祖国要统一，民族要复兴”是这个时代的最强音。但是无论是完成祖国统一大业，还是实现中华民族的伟大复兴，都需要强大的国防。作为一名中国人，我有责任为了祖国统一和民族利益而奋斗。特别是每当我想起那宏伟的长城绵延万里，那个有国无防时代留下来的圆明园残迹，在我脑海里，荣耀和屈辱交织在一起。当我想起宝岛____还没有统一，那美丽富饶的蓝色国土正被外国蚕食、掠夺，我的心就久久无法平静……是的!我要按照祖国和民族的需要，立志成才，把珍贵的青春献给祖国的国防事业。只有这样，才能使我的青春变得有价值、有意义，在一生中永葆活力和活力，而不会因为时间的流逝而变得苍白无力。可惜我如今还小，无法马上为祖国的国防事业作奉献，但我会勤奋学习，掌握报国本领，长大后为祖国的国防现代化建立奉献出自己的一切。“一身报国有万死，双鬓向人无再青”，人生是短暂的，青春是珍贵的，我要在祖国统一和民族复兴的时代，用无悔的青春见证我对祖国的忠诚和对国防事业的热爱。开展国防教育知识讲座演讲稿范文(三)锋利的警报声划破了柳州的上空;，沈阳、天津等全国上百个城市，警报声同时响起，马路上的汽车停车鸣笛。终究发生了什么事情?原来，9月18日，是“九一八”事变xx周年纪念日，也是第x个“全民-国防教育日”。1931年9月18日，____关东军按照预谋，将沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段炸毁，并诬陷是中国-军队所为，由此挑起“九一八”事变。随后，____展开了疯狂的全面侵略，日军的铁蹄野蛮地践踏在华夏土地上。而中华大地，生灵遭涂炭，主权在呻吟，无数人开场陷入水深炽热之中，无数的家庭开场生离死别。不管过去了多少年，1931年9月18日，都是铭记在中华民族心灵上永远的伤痛。每年的这一天，负载了太多屈辱的沈阳市总要响起警报，它警示的是勿忘东北民众的鲜血尸骨，勿忘义勇军和抗日联军的铁马冰河，勿忘中华民族的国耻。在中国近代史上，有着太多“有国无防”的屈辱历史。从1840年的鸦片战争，到1945年抗日战争成功，世界上大大小小的帝国国家都曾把魔爪伸向中国，沙皇俄-国割去了我们大-片土地;八国联军打到北京，留下了圆明园的残垣断壁;____军国的铁蹄踏进南京后，制造了我中国同胞30万人横尸街头的大____……直到1949年____的建立才使中国人民站了起来。____11月5日，我国第一枚导弹腾空而起；壮观的蘑菇云在罗布泊上空升起，中国从此有了自己的原子弹;建国50年大庆，我们又向世界展示了我海陆空三军现代化的武器装备，这些都证明了我国国防科技和武器装备有了很大开展。从1980年至今，我国已经有24年的和平时期。在“和平与开展”这个主题下，世界部分地区一直冲突不断，以恐惧为代表的威胁成为各个国家需要面对的新敌人。在我国，大陆与____形势严峻。____自“大选”以来，“台-独”权力气焰嚣张，不断推出了诸如“公投”、“制宪”、“国号简称”等实际步骤，把疯狂的“台-独”活动明目张胆摆上了台面。新的形势下，我国的只能加强，不能削弱!同学们，你们是幸福的一代，也是责任重大的一代，我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起，爱惜粮食、节约用水、节约用电、热爱学习、强健体魄，树爱国之心，立报国之志，时刻准备着，为我们伟大祖国的和平与开展奉献自己的力量!开展国防教育知识讲座演讲稿范文(四)说起国防，很容易令人想到的是荷枪实弹、全部武装的军人，而我却更多地是想到了我身边的这些人。想到了重大节假日，为保卫水厂平安战备值班、巡逻的民兵;想到了几位青年相约去车站维持秩序，勇抓小偷而受奖励的事;想到了团支书让我誊抄并张贴的那封来自军营的信上的话：“感谢大家对我的关心和鼓励，我会珍惜在____的光阴，认真服役，再立新功的……”仅仅是这些小小的片段，就能使人感到：在这些人的心中，都屹立着一座无形的长城，正是这长城与绿色的长城紧紧地连在一起，才使我们大家可以生活在这么和平的环境中，努力地建立我们的国家，去创立美妙的生活。和平了这么久，难免会有人问：国防在人们心中到底占据着怎样的一个位置呢?当你飞车经过广州各大马路的时候，到处可以看见醒目的横幅，上面写着“军爱民、民拥军，军民共建双拥模范城”，它告诉你，广州人在开展经济、建立城市的同时，没有忘记拥军;它显示着广州人心中那浓重的国防意识，这意识根植在成千上万的民兵心中，根植在那些积极地投身在征兵工作的人们心中，交融在热火朝天的军、警、民共建活动中。就拿我们公司来说把，在六千多名职工中，就有一千四百多名民兵，其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬，我们的基干民兵参加了广州举行了民兵配合公安部门维护社会治安现场会。虽然只是经过了短期集训，但他们出色地表演了权术、搏斗等功夫，表现出了良好的军事素质。我们还有一个值得骄傲的民兵高炮连，他们曾参加了三次广州市民兵高炮单位对空实弹射击，三次都命中拖靶，上级____当场颁发的秀着“作风过硬、技术精良”及“精良技术为南空”的锦旗，就是他们心系国防的见证。一年一度的征兵工作是个热点也是个难点，尤其是在改革开放、蒸蒸日上的广州。但履行义务的荣耀感和保卫祖国的神圣感，激发起当代青年人的热情。一位送子参军的家长在征兵座谈会上曾说过这样的一席话：“我也曾经是个军人。我算过一笔帐，一个人的一生以六十年计算的话，假如我拿出三年来为别人站岗，那么还有五十七年是别人为我站岗，我才能得以平安地生活。假如我长寿些，别人为我站岗的时间还要长。我为什么就不能拿出三年来为别人站站岗呢?”正是因为有这样的家长，有这样的人民，才有我们强大的军队、强大的国防!曾参加过抗美援朝志愿军并有伤在身的老退伍军人古其森，连年送子参军。九一年，古焕明又在父亲的支持下再次报名，并恳求说：“让我搭上这最后一班车吧，不然我就超龄、没时机了。”公司有一位叫黄华的青年团员，九一年征兵开场没他份，可后来意外收到入伍通知书，虽然突然、又摊上一个很艰辛的兵种，但他二话没说，第二天就整装出发了……试问，假如心中没有国防，能象他们那样誓在必得、招之即来吗?军民共建活动在我们这里也开展得有声有色。平日里，战士们应邀给水厂的团员、青年讲军事理论、国防知识;而____营地的水管漏了、水表坏了，水厂职工们包了。他们共同开展义务劳动，去除码头上的垃圾;一起外出过团日，陶冶情操。五四时结合举办“学雷锋演讲比赛”齐学英雄;八一时共同举办“军民联欢会”载歌载舞……朋友们，你该感到国防在人们心中的分量了吧?你明白那长城为什么那么宏伟、巩固了吧?她是由军人们手中的枪砌成的;她是由新兵们胸前的红花汇成的;她是由军民那紧挽在一起的手臂结成的;她将永远矗立在我们心中。国防在我们心中!“5.25”心理安康节演讲稿“5.25”节各位老师、同学们：鲜花盛开的五月春意盎然，温暖的春风来到我们身边，你嗅到她的味道了吗？清晨起床，走在上课的路上，你是否会闭上眼享受春风温顺的抚摸？你是否曾停下脚步闻一闻花的清香？你是否会伸出手感受阳光从手心传到心窝里的温暖？就在这美丽的季节，我们迎来了西宁三中第二届“5.25”心理安康节。“5.25”即“我爱我”，“我爱我”的意思为只有爱自己，才能让别人更好的爱你，所以要珍爱生命，就要从心开场，从心出发。“我爱我”，需要从心开场。只有美丽的心灵，才能感受生命的无言之美。只有自尊、自爱的人，才能分享、承受、给予爱和友谊，才能用良好的心态面对人生。成长的过程中，我们都经历过惆怅的黯然、孤寂的寒夜、压抑的委屈、落空的期盼、留不住的回忆……生命之中，有太多不能承受之重。同学们，你们爱自己吗？人一生最大的宝藏是自己，最大的事业是如何经营自己。人生虽有终点，生命却是无涯；生活可以轻松，生命却要认真；目的可以一个一个的到达，实现自我却是永无止境。人首先应自爱，爱自己是爱一切的开场。爱自己才能爱别人，爱集体，爱生活。作为时代的骄子、将来社会的栋梁，我们肩负着历史的重任，然而生命的困惑、成长的烦恼、失败的痛苦却如影随形，时刻困扰着我们。关注自身心理安康，增强心理安康意识，进步心理调适才能，是我们走向成熟、承当社会责任的前提和根底。因此，在心理安康节到来之际，我们向全校同学倡导这样一种生活理念：珍爱自己，关爱别人，努力构建和谐心灵、和谐校园、。用自己年轻的心去感受生命的活力，感受心灵的宁静，去体会人际交往的和谐，体会人间真情的温暖，去享受身心安康的快乐，享受美妙的生活！冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要一点星光来照明；前途戚戚的时候，我们需要一次心灵的洗礼。聆听内心，生命就有了前进的依托，你我也就有了心灵的共鸣。所以朋友们，人生旅途中不可能没有迷茫、困惑和苦恼，当你烦恼、迷惘时，请你敞开心扉，让朋友分担你的忧愁；当你的同学愁眉不展时，请你伸出友谊之手，架起彼此心灵的桥梁，让我们互助、交流，共同营造温馨、友爱的心理气氛！你还要学会主动寻求心理帮助，当你郁郁寡欢时，当你心烦意乱时，当你因为某些事情难以释怀时，当你人生道路上出现令人心痛的事件时，请别畏缩，也别犹豫，英勇地走进心理咨询室吧，心理咨询老师会用真诚迎接你，用爱心抚慰你，帮你拨去心头乌云，用一把心伞为你撑起一方心灵的晴空！来吧，朋友们，让我们走到一起来，构造一种理解、宽容、接纳和互助的气氛，在这样的气氛中，消融所有心理困扰，驱除所有的心灵阴影，用安康的心态去迎接每天的朝阳吧！让我们相约5.25，爱自己，爱大家，让阳光伴随心灵起航。演讲知识讲座3——演讲的分类演讲一般从其功能、形式、内容三个角度进展分类。第一、从功能上划分，可分为五种。1、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、说明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的根本知识。它的特点是知识性强，语言准确。2、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲开展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理阐述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。3、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众冲动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广阔的黑人听众的自尊感、自强感，鼓励他们为“生而平等”而奋斗。4、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反的行列。它的特点是煽动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。5、“使人乐”演讲。这是一种以活泼气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出如今喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。第二、从表达形式上划分，可分为五种类型。1、命题演讲，即由别人拟定题目或演讲范围，并经过准备后所做的演讲。它包含两种形式：全命题演讲和半命题演讲。全命题演讲的题目一般是由演讲组织部门来确定的。某单位搞“让雷锋精神在岗位上闪光”主题演讲，为了让演讲员各有侧重，分别拟了《把爱送到每个顾客的心坎上》、《练好本领，为民效劳》、《从一点一滴做起》三个题目，给了三个演讲者，要求以此组织材料，准备演讲。半命题演讲指演讲者根据演讲活动组织单位限定的范围，自己拟定题目进展的演讲。1986年，中央电视台和《演讲与口才》杂志社结合举办的“十城市青少年演讲邀请赛”命题演讲即是以“四有教育”为范围，详细题目自拟。命题演讲的特点是：主题鲜明、针对性强、内容稳定、构造完好。2、即兴演讲，即演讲者在事先无准备的情况下就眼前场面、情境、事物、人物临时起兴发表的演讲。如婚礼祝辞、欢送致辞、丧事悼念、聚会演讲等。它的特点是：有感而发、时境感强、篇幅短小。它要求演讲者要紧扣主题，抓住由头，迅速组合，言简意赅。3、论辩演讲，即指由两方或两方以上的人们因对某个问题产生不同意见而展开的面对面的语言交锋。其目的是坚持真理、批驳错误、明辨是非。比方，我们生活中常见的法庭论辩、外交论辩、赛场论辩，以及每个人都曾经历过的生活论辩等。它的特点是：针锋相对，短兵相接。论辩演讲较之命题演讲、即兴演讲更难些，要求演讲者必须具备：正确的思想、高尚的品质、严密的逻辑性、较强的应变性。4、单人演讲，演讲者为一人的演讲。5、多人演讲，演讲者为2人以上的演讲。第三、从内容上划分，大致可分为五种类型。1、政治演讲。但凡为了一定的政治目的，出于某种政治动机，就某个政治问题以及与政治有关的问题而发表的演讲均属此类。它包括外交演讲、军事演讲、政府工作报告、政治宣传等。2、社会生活演讲。指演讲者就社会生活中存在的各种问题、风俗、现象而作的演讲，它表达了演讲者对这些问题的看法、见解和观点。这种演讲涵盖的内容更加广泛，如：亲情友谊、吊贺、迎送、答谢等均属此类。3、科学学术演讲。指演讲者就某些系统、专门的知识和学问而发表的演讲。一般指学校和其他场合的专题讲座。一般指学校和其他场合的专题讲座、学术报告、学术发言、学术评论。它必须具有内容的科学性、论证的严密性和语言的准确性三大要素。这是与其他类型演讲的一大区别。4、法律法庭演讲。即指公诉人、辩护代理人在法庭上所作的演讲、律师的辩护演讲。法庭演讲有自己的突出特征：公正性和针对性。5、宗教演讲。指的是一切与宗教仪式、宗教宣传有关的演讲。它主要包括布道演讲和一些宗议演讲。这种演讲在我国的影响不大，听演讲和作演讲的人都不多。另外，从风格是分为激昂型演讲、深沉型演讲、严谨型演讲、活泼型演讲等；从目的上分为说服型演讲、煽动型演讲、传授型演讲、娱乐型演讲等；从场所上分为街头演讲、战地演讲、集会演讲、课堂演讲、法庭演讲、电视演讲等。总之，根据不同的标准，站在不同的角度，可以把演讲分为不同的类别。演讲技巧2023心理安康讲座主持词范文篇一各位同学，我们的活动即将开场，请大家将手机调成静音或震动形式。谢谢配合!【开场白】亲爱的老师们、同学们，大家晚上好!为了帮助新生尽快完成从高中生到大学生的角色过渡，适应全新而生疏的生活环境、人生角色、生活内容与方式上的宏大变化，使其程度的减少对生疏世界的迷茫与疑惑，给自己的大学生活有一个初步的认识和定位;也为了帮助新生调试和排解心理上的困扰，使其拥有安康的心态;同时，在学生中推广和宣传心理安康知识，使其增加心理安康意识，增加心理调控才能，促进心理安康、人生阅历和专业知识的同步成长。今天，我们非常幸运地邀请到了我院何昭红老师，与同学一同讨论大学生应该如何应对各种心理问题。下面请允许我简单的介绍一下我们亲爱的何老师……(何老师的个人简介)下面让我们掌声有请何老师给我们带来心理安康专题讲座【互动提问】谢谢何老师给我们带来精彩的演讲，相信同学们一定深有启发，也会有很多问题要向何老师请教。接下来我们就进入提问环节。由于时间关系，我们提问的时机有限，请同学们珍惜时机!……谢谢大家踊跃提问!【活动完毕】同学们，只有优异的学习成绩，却不懂得与人交流，是个寂寞的人;只有过人的智商，却不懂得控制情绪，是个危险的人;只有超人的推理，却不理解自己，是个迷惘的人，只有心理安康的人，才是真正成功的人。所以，听了这次心理安康教育讲座，同学们一定要对自己的生活、学习充满信心，相信这几年的求学将会成为你们美妙的回忆。最后,让我们再次用热烈的掌声感谢何老师的精彩演讲。今天心理安康教育专题讲座到此完毕,感谢大家的到来!顺祝大家，晚安!篇二尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好。欢送大家来到电力工程系学生干部心理安康培训讲座的现场，我是本次活动的主持人。首先，请允许我向大家介绍莅临本次活动的领导和嘉宾，他们分别是：电力工程系党总支曾鸣书记、学院心理安康咨询室周海咏老师、电力工程系辅导员陈昕老师、林嘉雯老师、彭竞梨老师、牛兴隆老师、陈偲捷老师。让我们以热烈的掌声欢送他们的到来。随着现代生活节奏的不断加快，心理安康问题越来越受人关注，同时，为了进一步加强我系学生队伍建立，进步我系学生干部的自身素质和效劳程度，特此举办本次心理安康培训讲座。那么在本次讲座开场之前，让我们用最热烈的掌声有请电力工程系党总支曾鸣书记为活动致辞。(书记讲话)感谢曾书记热情洋溢的发言。确实，关注每个人心理的安康是我们不容无视的主题，相信每个人都想知道我们在日常生活中应该如何保持安康的心理、如何做才能更好地到达自助与互助，今天我们很荣幸地邀请到了来自学院心理安康咨询室的周海咏老师为我们做讲座。周老师多年从事心理安康教育和研究，对大学生心理安康辅导有较丰富的经历。下面有请周老师为我们做题为“”的讲座，掌声有请。(讲座中)非常感谢周老师。听过周老师的讲座，相信同学们一定受益匪浅，对心理安康保健也有了一定的理解，希望同学们在今后的生活和学习当中倍加重视和关注心理安康，从而不断进步自身的综合素质。电力工程系学生干部心理安康培训讲座到此完毕。感谢今天到场的各位老师和同学。请各位有序离场。谢谢!校园平安知识讲座稿今天我讲座的题目是《加强平安管理用知识守护生命》。12月1日，陕西榆林市堆子梁中学发生特大平安事故。堆子梁中学是初中和小学合在一起的九年制学校，发生一氧化碳中毒的12名学生均为小学四年级学生，同住一个宿舍，1日晚上发生一氧化碳中毒，2日7时许被发现后迅速送到医院治疗。2日中午11名学生抢救无效死亡，另一名学生目前在定边县医院抢救。生命，于每个人只有一次，它如飞火流萤般美丽，如花般灿烂，也如它们一样的脆弱。据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园平安涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、性进犯、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的安康成长。小的时候，总会听到父母这样的叮咛：路上小心点。这是父母对孩子平安的担忧，但是“小心”什么呢?也许父母们也一下子说不出来。堆子梁中学这起事故学校负有责任，但是学校承当了责任，孩子就能死而复生吗?在封闭的房间烧煤取暖是很容易发生一氧化碳中毒的，而孩子们却还是这样做了。与其事故发生之后的痛不欲生，为什么不让孩子学会保护自己呢?今天，我就来谈谈我们学校是如何对学生进展平安教育的，并在此恳请家长们也将孩子的平安放在与学习成绩同等重要的位置。一、健全管理网络，抓好队伍建立。学校行政管理人员每周轮流值日，参与一天管理的全过程;值日老师带着学生管理员轮流值日，检查纪律，自行车停放，午休，就餐等情况;班主任管理本班学生的学习，生活等每一个环节，整套管理制度的操作过程严密有序，既定人定责，又定位定时。如中午进餐时有值班老师负责进餐秩序，黄昏放学时行政值日领导带着学生在校门口岗位上，晚上值班人员必须在校内重要区域进展巡视，这样保证了网络管理机制的顺畅、运行协调，使学校提出的各项平安管理措施及平安检查的要求能落到实处。平安工作是一项长期的工作，不怕一万，就怕万一，不能有任何松懈、麻木思想。每次召开全校教职工大会，校长都要传达上级有关部门对平安工作的指示，通报各地平安事故的典型，使警钟长鸣，增强教职工平安意识。对于学生，除了班主任经常加强平安教育外，政教处利用校会、升旗时间对全体学生进展平安教育，如有忽略，及时提醒。对那些记录在案的“问题学生”对象更是时时教育，处处留心。二、预防为主，将平安事故扼杀在萌芽状态。每个月初政教处对学校平安设施进展检查。包括校舍，教育教学设施等。上学期，校东面围墙存在倒塌的危险，校长亲自带头，和老师们用铁丝在离墙3米处设置戒备线。学校教学楼通往顶楼的门可以轻易翻开，我们把它封住了。每个月不定期地对学生实行“三查”查火种(学校不允许学生带任何可能引发物体燃烧的物品进校)，查管制刀具(防止学生在无意或冲动下对同学造成重大伤害)，查不良书刊(有的家长可能觉得小学生不会带什么不良书刊，其实像有的同学带鬼故事之类的书，学校也是不允许的。)三、加强平安教育，让学生用知识守护生命。每学期不定时开展法制教育讲座，让学生明白自己的合法权利与义务。本学期我校开展了大型的“学生自救自护知识”教育活动。我们从三个方面对学生进展平安教育：(一)、学校生活：上体育课应注意哪些事项，如何保护视力。如今的孩子，近视眼越来越多。我在课堂上说得最多的就是“背挺直”。家长也关心孩子的眼睛。让书本与眼睛间隔30厘米，并且看电视、看书的时间一次不能超过1小时。(二)、日常生活：马上又要过年了，孩子们最喜欢的就是放鞭炮。我们就告诉学生在燃放烟花爆竹需要注意的问题。孩子在外面玩，有时会被狗咬伤，我们就教给学生及时处理的方法假如被烫伤，那么要用冷水反复冲洗，如出现小水泡，不要弄破它，在其周围涂酒精。我们还告诉孩子受到不法分子损害应该怎么做。(三)、自然灾害：5月12汶川发生8级大地震，却有一所中学，全校师生在1分30秒内全部撤离。原因在于这所学校曾经进展过紧急逃生演练，能居安思危，与灾难擦肩而过。虽然有史以来我们这儿从未发生过大地震，但如今自然环境变化之大，我们也不能不防，所以我校也在月日作了一次紧急逃生大演练，时间是2分08秒。遇到雷雨天气，大冰雹怎么办?我校现存在的平安隐患：一、有部分学生乘坐麻木上学，学校曾三令五声制止，但情况并未好转，假如今天有乘坐麻木上学的学生的家长，我想问四个“有”：与麻木司机有签定交通平安协议书吗?与麻木司机有互相留联络吗?有催促麻木司机对车辆进展维修吗?有问孩子在上下学途中的情况吗?假如您一样也没能做到，您今天回去之后能开场做吗?马上就会出现冰雪天气，我校希望这部分家长一定不能对孩子的平安掉以轻心。假如遇到去年的恶劣天气，学校允许家长用为孩子请假，让老师布置作业学生在家自学。二、学校大操场上有单双杠，很多学生喜欢玩。学校规定不许玩，可有的学生反驳说，不准玩，干嘛放那儿?仔细想来，不是单双杠的问题，我们应该教育学生注意平安单双杠所在地上下不平，假如不慎落地，要保护自己的头部;在上之前，要注意自己的手上不要有汗。但我们还是希望家长回去之后，让孩子尽量不玩它们。最后需要家长做的是，在班主任老师那儿留下自己的联络，假如自己的孩子有特殊情况如有某种特长，或者有特殊体质，可能存在什么心理障碍等，一定向班主任老师说明，不要有所隐瞒。家长们，孩子是一个家庭的核心，它维系着一个家庭的幸福。让我们家校共同努力，为孩子创立一个平安和谐的生活环境，教给孩子自护自救的方法，让孩子用知识守护生命，让我们用责任守护孩子的生命。谢谢大家!美容知识讲座主持词幕后开场白：请各们尊贵的来宾各就各位，因为我们的会议即将开场，如今请大家开场和我一起来倒计时：10，9，8，|7，6，5，4，3，2，1.如今请各位尊贵的来宾伸出你热情的双手，拍着最动感的节奏，有请出本次会议的主持人xx闪亮登场!精彩开场白：下午：缘分让我们在此相聚，美丽让我们在此相约。亲爱的大美女，得意的小美女，新朋友老朋友，男朋友女朋友，各位xx美容院的好朋友们;大家下午好!我是本次会议的主持人xx在这里我代表海英美容院的全体员工对您的到来表示衷心的感谢和热烈的欢送欢送你们来到通北，给我的感觉是山美，水美，人更美，这里的朋友还有个的特点，那就是热情，亲爱的朋友们能不能再次用你的金掌，银掌，八卦连环掌，降龙十八掌给台上这个身高1.7米少5公分的帅哥掌鼓励一下感谢你的情，感谢你的意，感谢你的支持与鼓励，在此我仅代表我本人，我的爸我的妈，我的消费厂家，以及主办方xx美容院对在座的每一位的到来在此表示感谢!感谢你们!请出院长：今天有这个时机和大家相聚这里，还要感谢一个人，这个人也有很多的话要和大家说，她的魄力被身边的每个人认可，她就是xx美容院的领航人xx女士，我们用热烈的掌声请出xx院长隆重登场!感谢院长的肺腑之言，我们再次把热烈的掌声送给她，有话说：强将手下无弱兵，优秀的领导下有一个优秀的团队，今天她们也准备好了，接下来请大家伸出你们发财的左手与幸福的右手的拍出最动感的节奏请出美丽的天使们：感谢美丽天使们活泼热情的舞蹈。请出讲师：接下来将进展我们今天最重要的环节，要请出一位重量级嘉宾，她是出生于中医世家，毕业于华西医大，之后致力于安康养惹事业。在国内外养生美容会所座诊及讲座近千场。擅长面诊、手诊、舌诊、甲诊、脉诊、经络诊疗等技术。摸一摸就知道你是否有偏头痛，睡眠状况、肠胃功能怎么样·····请大家拿出你激情与热情，掌声与尖叫声来请出罗平教授隆重登场。{把付大师的简介有的地方换掉}听了付大师的课，让我们学到不少，悟到不少，我们用热烈的掌声再次感谢他，告诉大家一个好消息，我们的付大师明天还要在美容院坐诊一天，专门为贵宾顾客面对面沟通，大家可以提早预约时间，教授坐诊一个人要半个小时，所以一天只能看诊10个客人，大家抓紧时间预约(这个多宣传几次)完毕《感恩的心》美妙的光阴总是短暂的，短暂光阴总是那么让人流连忘返的，岁月如歌，美丽永久，让我们的友谊在此传播，让我们的爱在此传递，我们不能留住如今，但我们可以相约将来，说一声珍重，道一声再见，让我们相知在不远的将来，祝各位亲爱的朋友们在今后的日子里家庭幸福，财广进，事业蒸蒸日上!校园文明礼仪知识讲座讲稿一、从二个小讲起：张飞问路越问越远三国演义中有这样一个故事，张飞和刘备一起赶路，在路上迷了路，张飞就对刘备说，我到前面去问问路吧。张飞是大大咧咧的人，做事鲁莽，他走到前面，看到一个老农在田里干活，一把抓住，张飞长的又凶，力气又大，谁经得住他这么一抓。然后，凶巴巴发问：“喂，告诉老子，到哪里哪里去，怎么走！”那个老农吓得话都说不出来，还敢告诉他路怎么走！实在没方法，用手随意指了指，张飞一看。“是不是往那边走？”“是！是！”其实这个农民无心一指。张飞当了真！高快乐兴地回来告诉刘备，往哪边走可以到达目的地。结果呢？同学们能不能猜到结果：张飞问路，越越问越远！同学们看《三国演义》，可以看到这个故事。这还是一件小事。不过多走几步路，还有问路送了命的。乌江自刎项羽在历史上是大名鼎鼎的人物，他自称“楚霸王”，可见他的威风。当他与刘邦最后决一死战的时候，在垓下兵败，输给了刘邦的____，其实这时候，他的____还有战斗力，只要退回去重新组织一下，还有东山再起的时机，在逃跑的过程中逃到一个叫阴陵的地方，又迷失了道路。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之。这句话是引用司马迁写的，出自《史记》的《项羽本纪》。为什么这个老农民又指错了踟呢，其实，错误还是出自项羽自己啊！想想，一个自称“楚霸王”的人会怎样对待一个地位底下的农民呢？最后的结果，我想大家都知道，项羽在乌江自刎！清朝的照流下了一段千古绝唱：生当作人杰，死亦为鬼雄，至当思项羽，不肯过江东。其实，假如项羽，对人礼貌一些，就不会走错路了！也不会自刎于乌江了！从两个故事可以看出，礼仪对人的重要性。礼仪是人的一张通行证，是人的第一张名片。二、中华民族是礼仪之邦礼仪简单地讲，就是人与人之间的行为标准。人们与别人交往的做什么、怎样做、以及与别人交往理自己的外表方面要注意什么，包括语言、仪容、仪态、风度等一个有礼仪的人总是受到别人的欢送，给人的感觉总是这个有道德修养。人就愿意我他交往。其实，我国自古以来就注重礼仪、宣传礼仪，成为礼仪之邦。自从孔子开场，就不断地提倡做人要有“礼”，不能随随意便。比方说，儿女每天早晨起床，要到父母床前请安，到了学校要向老师鞠躬。老师走路时，你要站在旁边等老师走过才你走。这样的礼仪随着时代的前进已经变化了不少，有些礼仪今天看起来还不可思议。但有一点是共同的，对待别人要诚恳，对别人要尊敬。对待别人要友好。对自己的家长、对自己的老师，对自己的同学，甚至对于马路上有扫地的清洁工，都应该是这样。三、一个小学生应该具有的最根本的礼仪1礼仪应该注意的原那么：尊重原那么对待长辈容易做到，对待同辈或者不自己的人不容易做到。一个人与别人交往，不管别人是个什么样的人，应该发自内心地尊重别人，只有尊重别人，才能得到别人的尊重。适度原那么1、做任何事都要适度，待人接事要做到适可而止。2、与别人打个招呼，时间不能太长；人家还有别的事，你硬要拉住别人，不适宜。3、别人在做事，你硬要拉住他，跟他说话。不适宜。4、在教室说话声音太大，全班就只听见你的声音，不合式。5、问别人问题，要适可而止，不要打破沙锅问到底，对人不礼貌。自律原那么对自己要求严格，有些人对自己放松一些，对别人却严格要求，别人做了一点不好的事，他就把这当作天大的事，我们学样同学之间也是这样，经常有同学不说，打起来，到了老师那儿，老师问，怎么会打起来，“他先打我，”“他先打我！”“他先骂我”“他先骂我。”这样的话。其实，管些同学都是不自律，把别人的错当作很大的错误，把自己的错当作很小的错，别有有错不饶他，自己有错尽是原谅自己。你们说，这样两人不会打起来才怪宽容原那么一句话，对别人的错误尽是原谅他。但是，说起业容易，做起业难。四，我们在校园中应该注意的问题：我们每个人都是天真得意的，上天不仅给我们每个人生命、智慧，还给我们得意的容貌。但是为什么，我们就不喜欢我的同学呢？如何使自己受到别人的欢送呢？首先从自己的外表着手。1、穿衣礼仪。&;什么身份穿什么样的衣服。衣服只要得体就行，美不是装酷，不是潇洒，一个人的美并不是穿得越贵越好，不是穿得越流行越好，名牌并不能带有你的外表美。〔1〕按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。〔2〕着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。〔3〕不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。〔4〕课堂上不敞衣、脱鞋。〔5〕不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。〔6〕不佩戴项链、耳环〔针〕、戒指、手链、手镯等饰物。〔7〕按要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发。但是穿衣要整洁，大小适宜，不花里胡梢。我发现有一个别学生平时学着大人的样，把衣服领的竖起来，有的把手缩在袖管里。把衣报开着，都不像样。2、行走礼仪〔1〕走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇摆晃，或者扭捏碎步。〔2〕上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响别人。〔3〕遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。〔4〕行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。〔5〕向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打搅您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完答复之后，一定要说：“谢谢您！”假如被生疏人问路，那么应认真、仔细答复，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”3、尊师礼仪〔1〕见老师主动问好，分别时说“再见”。〔2〕进出校及上下楼梯给老师让行。〔3〕进办公室要喊“报告”，听到“请进”前方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再分开；不随意翻阅老师办公室的东西；不私自翻开老师电脑。〔4〕指出老师的错处要有礼貌。〔5〕虚心听取老师的教导，承受师长的教育。〔6〕对老师说实话、真话，不欺骗老师。〔7〕珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。〔8〕服从老师管理，不顶撞老师。〔9〕在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师，问“老师们好”；排队在行进中遇见老师，由领队带着全体同学问“老师好”。&;〔10〕与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。)〔11〕老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打搅老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。〔12〕老师进入学生宿舍，学生主动站起问好让坐；老师分开时起身送出。4、同学礼仪〔1〕同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。〔2〕与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。〔3〕同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打搅你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同学答复不上来，说“不要紧，这个问题比拟难回答，耽误了你的时间，谢谢”等。〔4〕尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心惭愧的话。〔5〕同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。〔6〕尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。〔7〕向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别保护，且按时归还。〔8〕不在同学面前说长论短、搬弄是非。〔9〕不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。〔10〕讲究信誉，容许别人的事要尽力办到。5、就餐礼仪〔1〕在老师的指导下有秩序地进入餐厅。〔2〕坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。〔3〕要安静、文明进餐。〔4〕饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑食。〔5〕碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。6、待客礼仪〔1〕客人来访，要事先有准备，把房间拾掇整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞分开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。〔2〕自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最正确座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。〔3〕父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。〔4〕吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，假如客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。〔5〕接待老师应象接待长辈一样热情庄重。〔6〕送客要送到门外，并欢送客人下次再来。7、做客礼仪〔1〕去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。〔2〕在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。〔3〕不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。〔4〕假如在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物；〔5〕辞别时，要说感谢的话，如“今天真快乐”、“欢送到我家去”。8、问候礼仪向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。〔1〕早起后问爸爸、妈妈早上好。〔2〕睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。〔3〕父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。〔4〕过生日：祝长辈生日快乐、身体安康。〔5〕过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。〔6〕当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。〔7〕当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。〔8〕自己辞别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。离家时间较长，写信或打问候家人。注意：待人要诚肯。1、每天走进校园，看到你认识的同学，亲切的打个招呼，看以老师说一声，早上好。但是这一切都要发自内心的，真诚地，不有装装样子。课文的的地篇课文，说，只有真情才能换孤儿真情。有一个故事，讲得很有趣。张良是西汉刘邦的军师，他的祖先是韩国人。在秦灭韩后，张良立志为韩国报仇。有一次，因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上漫步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，成心把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说：“孩子！下桥去给我把鞋子拾上来！”张良听了一愣，很想打他一下，但一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说：“把鞋子给我穿上！”张良一想，既然已经给他拾来了鞋子，不如就给他穿上吧，于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着，让张良给他穿好后，就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路，又折回身来，对张良说：“你这个孩子是能培养成才的。5天以后的早上，天一亮，就到这里来同我会面！”张良跪下来说：“是。”第五天天刚亮，张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了，见了张良就生气地说：“和老人约会，怎么迟到了？以后的第五天早上再来相会！”说完就离去了。到第五天早上，鸡一叫，张良就赶去，可是那老人又等在那里了，见了张良又生气地说：“怎么又掉在我后面了？过了五天再早点来！”说完又走了。到第五天，张良没到半夜就赶到桥上，等了好久，那老人也来了，他快乐地说：“这样才好。”然后他拿出一本书来，指着说道：“认真研读这本书，就能做帝王的老师了！过十年，天下形势有变，你就会发迹了。以后___年，你就会在济北郡谷城山下看到我——那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。早上天亮时，张良拿出那本书来一看，原来是《太公兵法》〔辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书〕！张良非常珍爱它，经常熟读，反复地学习、研究。10年过去了，陈胜等人起兵反秦，张良也聚集了100多人响应。沛公刘邦率领了几千人马，在下邳的西面攻占了一些地方，张良就归附于他，成为他的部属。从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策，沛公认为很好，常常采用他的计策，后来成了刘邦运筹帷幄，决胜千里的军师。刘邦称帝后，封他为留侯。张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。___年后，他随从刘邦经过济北时，果然在谷城山下看见有块黄石，并把它取回，称之为“黄石公”，作为珍宝供奉起来，按时祭祀。张良死后，家属把这块黄石和他葬在一起。想一想：这是一个动人的传说，张良拜师，第三次才见到老师，假如是你，你会去第三次吗？为什么？其实这都是老师要考验他，看他是不是真诚。我们在学校对别人，要做到真诚相处。其实，世界上没有傻子，谁对我真诚，谁总是取笑我，大家都看得出来。所以，我们每同学行对别人真诚一些，当然，这个真诚既要对同学，也要对老师。所以，我们平时应该发自内心地尊敬老师，见到老师，面带微笑，轻声招呼，主动问好，见到同学，主动打个招呼！。这样，我们的校园就文明多了。3、交往方式要适当。大家心里都在想，我对别人也满真诚的，可是就是不领情，总是对我不真诚。其实，大家在交往过程中要渐渐学，我怎样做最好呢？前几天过三八妇女节，我发现有些同学满有爱心，送一个小礼物给自己的老师、家长。不错但是我发现一个同学，早上，他来到教室，老师正在门口与别人老师谈话，他一跑上来，大概有些冲动，把一个小祸礼物往老师手上一塞：“老师，给你！“老师一一惊，你干什么？追问一一句。他说，“今天是三八妇女节，送给你！然后，像受了批评一样跑进教室了。大家想一想，他有什么错？首先，他很真诚！但方法不对，你认为该怎么做？其实，在我们和生活中，与同学的交往中，经常发生这样的事，事情，你本意是好的，但受到别人的误会，当然就会产和生矛盾，所以，总有些同学给人的印象不佳。怎么办呢？该抱歉的时候就抱歉，该像别人解释的时候就要英勇地站超导起来，像个男子汉！给大家的建议：不注意自己说话的语气，经常以不悦而且对立的语气说话◎应该保持沉默的时候偏偏爱说话◎打断别人的话◎滥用人称代词，以致在每个句子中都有“我”这个字◎以傲慢的态度提出问题，给人一种只有他最重要的印象◎在谈话中插入一些和自己有亲密关系，但却会使别人感到不好意思的话题◎不请自来◎自吹自擂◎嘲笑社会上的穿着标准◎在不适当时刻打◎在中谈一些别人不想听的无聊话◎对不熟悉的人写一封内容过分亲密的信◎不管自己了不理解，而任意对任何事情发表意见◎公然质问别人意见的可靠性◎以傲慢的态度回绝别人的要求◎在别人的朋友面前说一些瞧不起他的话◎指责和自己意见不同的人◎评论别人的无才能◎当着别人的面，指正部属和同事的错误◎恳求别人帮助被回绝后心生抱怨◎利用友谊恳求帮助◎措词不当或具有攻击性◎当场表示不喜欢◎老是想着不幸或痛苦的事情◎对政治或宗教发出抱怨◎表现过于亲密的行为同学们，我们大家有了礼仪，我们的学校会更和谐；我们尊重了别人，也会得到别人的尊重。演讲技巧:演讲知识讲座3——演讲的分类演讲一般从其功能、形式、内容三个角度进展分类。第一、