最新高中政治必修一《树立正确的消费观》公开课PP课件

思想政治课树立正确的消费观必修一第一单元第三课第二框思想政治课树立正确的消费观必修一第一单元第三课第二框1学习目标1、识记：四种主要的消费心理。2、理解：如何评价各种消费心理；如何践行正确的消费原则。3、运用：运用所学知识分析身边的消费现象，并能根据自己的实际,制定科学的消费计划。学习目标1、识记：2〖预习检测〗1、人们的消费行为受哪些心理因素的影响?〖预习检测〗3（一）消费心理面面观1、从众心理引发的消费2、求异心理引发的消费3、攀比心理引发的消费4、求实心理引发的消费各种消费心理有何特征、如何评价？对待它应秉持什么样的态度？（一）消费心理面面观1、从众心理引发的消费2、求异心理引发的4心理从众心理求异心理攀比心理求实心理特点利弊态度跟风随大流（仿效性、重复性、盲目性）健康合理的从众心理引发的消费可以带动一个产业的发展。如绿色消费带动绿色产业的发展。不健康不合理的从众心理引发的消费不利于经济的发展和个人的生活。具体分析，盲目从众不可取。标新立异展示个性、推动新工艺新产品的出现和发展。过分标新立异代价大，社会不一定认可。过分标新立异不值得提倡。夸耀性盲目性不实用，对个人生活不利。不健康的心理、不可取。符合实际，讲究实惠。对个人和社会都有利。是理智的消费，应大力提倡。四种不同的消费心理比较心理从众心理求异心理攀比心理求实心理特点态度跟风随大流（仿效51.(单)人们在购物时，总是追求“物美价廉”。这种消费属于（）A.攀比心理消费B.求异心理消费C.求实心理消费D.从众心理消费C〖对点练习〗1.(单)人们在购物时，总是追求“物美价C〖对点练习〗62.(单)某学校一美术生在炎热的夏天剃了光头，又戴了一顶较厚的帽子，引起其他同学异样的目光，学校对他进行批评教育。这位美术生的做法属于哪种心理引发的消费（）A.攀比心理消费B.求异心理消费C.求实心理消费D.从众心理消费B2.(单)某学校一美术生在炎热的夏天剃了光B73.（双）某大学一女生认为“修养学识是重要，但是如今的社会就是先敬衣冠后敬人，再有修养，如果穿着不上档次，出门吃饭买东西连服务员都不热情，退一步讲，别的同学都有，我要是没有，怎么抬得起头？”该女生的观点反映了部分学生在消费过程中存在着（）A.攀比心理消费B.求异心理消费C.求实心理消费D.从众心理消费AD3.（双）某大学一女生认为“修养学识AD8攀比心理VS

从众心理大家都有，我一定要有。

——从众心理只要有人有，我就一定要有，甚至要更好的。

——攀比心理攀比心理VS从众心理大家都有，我一定要有。9人无我有是求异；人有我有是从众；人有我优是攀比；理智实惠是求实。巧记：人无我有是求异；巧记：10〖预习检测〗1、人们的消费行为受哪些心理因素的影响?2、我们要做理智的消费者，必须遵循哪些消费原则（消费观）？〖预习检测〗11（二）做理智的消费者1、量出为入，适度消费。2、避免盲从，理性消费。3、保护环境，绿色消费。4、勤俭节约，艰苦奋斗。（二）做理智的消费者1、量出为入，适度消费。2、避免盲从，理121、量入为出，适度消费（二）做理智的消费者要求：在自己的经济承受能力之内进行消费。

量入为出，适度消费这里的“入”=当前收入+未来收入温馨提示：1、量入为出，适度消费（二）做理智的消费者要求：在自13超前消费超前消费14

果戈里的小说《死灵魂》中有个人物叫泼留希金，他积攒了很多的钱财却不消费，钱锁在箱子里，以至纸币霉烂变质，用手一碰就化为灰，地窖的面粉硬的像石头，要用斧子去劈。

启示？抑制消费果戈里的小说《死灵魂》中有个人物叫泼留希金，他积攒了15适度消费抑制消费过于紧缩消费会使人们的需求得不到满足，也不利于推动社会生产的发展。≠适度消费既不超前消费也不抑制消费。适度消费超前消费≠超前消费也叫过度消费：指超出自己的经济承受能力的消费。这种消费行为缺乏理智，具有盲目性，容易助长攀比之风和浪费现象，于己于国是不利的。适度消费抑制消费过于紧缩消费会使人16材料：作为一般的工薪家庭，这对夫妻是否应该看到打折就购买玉器和珠宝？这给我们什么启示？材料：作为一般的工薪家庭，这对夫妻是否应该看到打折就购买玉器17结论：不应该，因为打折而冲动购买自己不需要的商品，属于盲目消费。启示我们：避免盲从，理性消费。结论：不应该，因为打折而冲动购买自己不需要的商品，属18避免盲目跟风情绪化消费只重物质消费，忽视精神消费“三个避免”

温馨提示：在消费过程中应注意2、避免盲从，理性消费避免盲目跟风情绪化消费只重物质消费，忽视精神消费“三个避免”19最新高中政治必修一《树立正确的消费观》公开课PP课件20思考：视频中提到人们的消费亮点是什么？保护环境，绿色消费。思考：视频中提到人们的消费亮点是什么？保护213、保护环境，绿色消费（2）绿色消费的主旨是：

。（3）绿色消费的核心是：

。保护消费者的健康和节约资源可持续性消费（1）绿色消费的含义：以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。3、保护环境，绿色消费（2）绿色消费的主旨是：保护消费者的健22绿色消费（5R）节约资源，减少污染（Reduce）;绿色生活，环保选购(Reevaluate);重复使用，多次利用(Reuse);分类收回，循环再生(Recycle);保护自然，万物共存(Rescuse).绿色消费（5R）节约资源，减少污染（Reduce）;23我们日常生活中，哪些行为符合绿色消费原则的？●离开房间时要随手关灯。●使用可回收材质包装的商品，少买其他包装的商品。●不使用浪费资源或会造成环境污染的产品（如发泡塑料餐盒、一次性木筷等）。●实行垃圾分类处理，注意废纸、铝罐、铁罐、塑胶罐等再生垃圾不能随意丢弃。●多用再生纸及其他可以循环再生的产品。●尽量用蓄电池或可充电的电池，少用普通电池。旧电池应回收，切勿随意丢弃。●商店购物拒绝不必要的塑料袋。我们日常生活中，哪些行为符合绿色消费原则的？●24豪华坟墓有人认为,现在是什么时代了,有钱想怎么花就怎么花，还讲勤俭节约、艰苦奋斗?你认同吗？豪华坟墓有人认为,现在是什么时代了,有钱想怎么花就怎25为什么要提倡勤俭节约，艰苦奋斗？(1)(历史)勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德和民族精神。(2)(个人)一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困难，成就事业。(3)(国情)我国是一个发展中的人口大国，更要戒奢从俭，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立自强。结论艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。为什么要提倡勤俭节约，艰苦奋斗？(1)(历史)勤俭节264、勤俭节约，艰苦奋斗以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。4、勤俭节约，艰苦奋斗以艰苦奋斗为荣，27勤俭节约与我们提倡的适度消费是否矛盾？它们是一致的。适度消费是反对超前消费而不抑制消费，勤俭节约是反对铺张浪费但不限制消费。因此，不能把艰苦奋斗、勤俭节约理解为对消费的限制。《名师》P34想一想勤俭节约与我们提倡的适度消费是否矛盾？它们是一281.（2011•东北育才一模）人们通常把尽可能减少二氧化碳排放的生活方式称为低碳生活。低碳生活离我们很近，把白炽灯换成节能灯、使用环保购物袋、教材循环使用、废物再利用等都能减少二氧化碳排放。这说明()①消费行为会对社会经济产生影响②家庭要超前消费，防止消费滞后③要改变消费习惯，提倡绿色消费④低碳生活会导致消费水平的降低A．①②B．③④C．①④D．①③D〖对点练习〗1.（2011•东北育才一模）人们通常把尽可能减292.（2011•冀州一模）时下，在许多大城市出现了“酷抠族”。“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入的人群，他们精打细算，摈弃奢侈消费；他们关注打折信息、购买特价商品、打包吃剩饭菜、与人拼车出行……用最少的钱获取最大的满足感。“酷抠族”用自己的行为诠释了()①适度消费的理念和主张②超前消费的理念和主张③抑制消费的理念和主张④节俭消费的理念和主张A．①②B．①④C.②③D．③④B2.（2011•冀州一模）时下，在许多大城市出现了“酷抠族3017岁的安徽小伙子小郑，是安徽淮山人，今年才上高一。他在网上接触到一个卖肾的中介，卖肾中介用2万元做诱饵，带他到湖南郴州一医院进行了摘除手术。一个月过去了，小郑的身体每况愈下，现在他追悔莫及。小郑卖肾的初衷是“当时想要买一个ipad2，但是没钱。”卖肾之后，小郑买了笔记本电脑、苹果手机等。请结合本课知识分析：（1）小郑的行为体现了什么消费心理？从众心理、攀比心理（2）作为中学生的我们，应该树立怎样的消费观？17岁的安徽小伙子小郑，是安徽淮山人，今年才上高31通过学习这一节课，你收获了什么？懂得了什么？〖自我总结〗通过学习这一节课，你收获了什么？懂得了什么？〖自我总32

树立正确的消费观消费心理面面观做理智的消费者1、从众心理引发的消费2、求异心理引发的消费3、攀比心理引发的消费4、求实心理引发的消费1、量出为入，适度消费2、避免盲从，理性消费3、保护环境，绿色消费4、勤俭节约，艰苦奋斗课堂小结树立正确的消费观消费心理面面观做理智的消费者1、从众33课后实践题根据所学知识，设计一份个人消费的月度计划（假定你一个月有300元零用钱）。课后实践题根据所学知识，设计一份个人消费的月度34抢购莫言作品抢购莫言作品35求异心理惹得“高回头率”追求个性的“汉服妹”求异心理惹得“高回头率”追求个性的“汉服妹”36最新高中政治必修一《树立正确的消费观》公开课PP课件37抓住了人们什么心理？抓住了人们什么心理？38饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国符合国家和国际撒的方大哥给飞得更高是个搜狗是归属感是搞后呵呵敢死队敢死队敢死队好地方个地方豆腐花哈哈动画的发挥和家具风格就国防军广泛几个房间房管局房管局法国加工费交付给交付给交付给警方根据高房价法国警方交付给饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国39饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国符合国家和国际撒的方大哥给飞得更高是个搜狗是归属感是搞后呵呵敢死队敢死队敢死队好地方个地方豆腐花哈哈动画的发挥和家具风格就国防军广泛几个房间房管局房管局法国加工费交付给交付给交付给警方根据高房价法国警方交付给饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国40饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国符合国家和国际撒的方大哥给飞得更高是个搜狗是归属感是搞后呵呵敢死队敢死队敢死队好地方个地方豆腐花哈哈动画的发挥和家具风格就国防军广泛几个房间房管局房管局法国加工费交付给交付给交付给警方根据高房价法国警方交付给饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国41饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国符合国家和国际撒的方大哥给飞得更高是个搜狗是归属感是搞后呵呵敢死队敢死队敢死队好地方个地方豆腐花哈哈动画的发挥和家具风格就国防军广泛几个房间房管局房管局法国加工费交付给交付给交付给警方根据高房价法国警方交付给饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国42饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国符合国家和国际撒的方大哥给飞得更高是个搜狗是归属感是搞后呵呵敢死队敢死队敢死队好地方个地方豆腐花哈哈动画的发挥和家具风格就国防军广泛几个房间房管局房管局法国加工费交付给交付给交付给警方根据高房价法国警方交付给饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国43饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国符合国家和国际撒的方大哥给飞得更高是个搜狗是归属感是搞后呵呵敢死队敢死队敢死队好地方个地方豆腐花哈哈动画的发挥和家具风格就国防军广泛几个房间房管局房管局法国加工费交付给交付给交付给警方根据高房价法国警方交付给饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国44饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国符合国家和国际撒的方大哥给飞得更高是个搜狗是归属感是搞后呵呵敢死队敢死队敢死队好地方个地方豆腐花哈哈动画的发挥和家具风格就国防军广泛几个房间房管局房管局法国加工费交付给交付给交付给警方根据高房价法国警方交付给饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国45饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国符合国家和国际撒的方大哥给飞得更高是个搜狗是归属感是搞后呵呵敢死队敢死队敢死队好地方个地方豆腐花哈哈动画的发挥和家具风格就国防军广泛几个房间房管局房管局法国加工费交付给交付给交付给警方根据高房价法国警方交付给饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国46饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国符合国家和国际撒的方大哥给飞得更高是个搜狗是归属感是搞后呵呵敢死队敢死队敢死队好地方个地方豆腐花哈哈动画的发挥和家具风格就国防军广泛几个房间房管局房管局法国加工费交付给交付给交付给警方根据高房价法国警方交付给饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国47饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国符合国家和国际撒的方大哥给飞得更高是个搜狗是归属感是搞后呵呵敢死队敢死队敢死队好地方个地方豆腐花哈哈动画的发挥和家具风格就国防军广泛几个房间房管局房管局法国加工费交付给交付给交付给警方根据高房价法国警方交付给饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国48思想政治课树立正确的消费观必修一第一单元第三课第二框思想政治课树立正确的消费观必修一第一单元第三课第二框49学习目标1、识记：四种主要的消费心理。2、理解：如何评价各种消费心理；如何践行正确的消费原则。3、运用：运用所学知识分析身边的消费现象，并能根据自己的实际,制定科学的消费计划。学习目标1、识记：50〖预习检测〗1、人们的消费行为受哪些心理因素的影响?〖预习检测〗51（一）消费心理面面观1、从众心理引发的消费2、求异心理引发的消费3、攀比心理引发的消费4、求实心理引发的消费各种消费心理有何特征、如何评价？对待它应秉持什么样的态度？（一）消费心理面面观1、从众心理引发的消费2、求异心理引发的52心理从众心理求异心理攀比心理求实心理特点利弊态度跟风随大流（仿效性、重复性、盲目性）健康合理的从众心理引发的消费可以带动一个产业的发展。如绿色消费带动绿色产业的发展。不健康不合理的从众心理引发的消费不利于经济的发展和个人的生活。具体分析，盲目从众不可取。标新立异展示个性、推动新工艺新产品的出现和发展。过分标新立异代价大，社会不一定认可。过分标新立异不值得提倡。夸耀性盲目性不实用，对个人生活不利。不健康的心理、不可取。符合实际，讲究实惠。对个人和社会都有利。是理智的消费，应大力提倡。四种不同的消费心理比较心理从众心理求异心理攀比心理求实心理特点态度跟风随大流（仿效531.(单)人们在购物时，总是追求“物美价廉”。这种消费属于（）A.攀比心理消费B.求异心理消费C.求实心理消费D.从众心理消费C〖对点练习〗1.(单)人们在购物时，总是追求“物美价C〖对点练习〗542.(单)某学校一美术生在炎热的夏天剃了光头，又戴了一顶较厚的帽子，引起其他同学异样的目光，学校对他进行批评教育。这位美术生的做法属于哪种心理引发的消费（）A.攀比心理消费B.求异心理消费C.求实心理消费D.从众心理消费B2.(单)某学校一美术生在炎热的夏天剃了光B553.（双）某大学一女生认为“修养学识是重要，但是如今的社会就是先敬衣冠后敬人，再有修养，如果穿着不上档次，出门吃饭买东西连服务员都不热情，退一步讲，别的同学都有，我要是没有，怎么抬得起头？”该女生的观点反映了部分学生在消费过程中存在着（）A.攀比心理消费B.求异心理消费C.求实心理消费D.从众心理消费AD3.（双）某大学一女生认为“修养学识AD56攀比心理VS

从众心理大家都有，我一定要有。

——从众心理只要有人有，我就一定要有，甚至要更好的。

——攀比心理攀比心理VS从众心理大家都有，我一定要有。57人无我有是求异；人有我有是从众；人有我优是攀比；理智实惠是求实。巧记：人无我有是求异；巧记：58〖预习检测〗1、人们的消费行为受哪些心理因素的影响?2、我们要做理智的消费者，必须遵循哪些消费原则（消费观）？〖预习检测〗59（二）做理智的消费者1、量出为入，适度消费。2、避免盲从，理性消费。3、保护环境，绿色消费。4、勤俭节约，艰苦奋斗。（二）做理智的消费者1、量出为入，适度消费。2、避免盲从，理601、量入为出，适度消费（二）做理智的消费者要求：在自己的经济承受能力之内进行消费。

量入为出，适度消费这里的“入”=当前收入+未来收入温馨提示：1、量入为出，适度消费（二）做理智的消费者要求：在自61超前消费超前消费62

果戈里的小说《死灵魂》中有个人物叫泼留希金，他积攒了很多的钱财却不消费，钱锁在箱子里，以至纸币霉烂变质，用手一碰就化为灰，地窖的面粉硬的像石头，要用斧子去劈。

启示？抑制消费果戈里的小说《死灵魂》中有个人物叫泼留希金，他积攒了63适度消费抑制消费过于紧缩消费会使人们的需求得不到满足，也不利于推动社会生产的发展。≠适度消费既不超前消费也不抑制消费。适度消费超前消费≠超前消费也叫过度消费：指超出自己的经济承受能力的消费。这种消费行为缺乏理智，具有盲目性，容易助长攀比之风和浪费现象，于己于国是不利的。适度消费抑制消费过于紧缩消费会使人64材料：作为一般的工薪家庭，这对夫妻是否应该看到打折就购买玉器和珠宝？这给我们什么启示？材料：作为一般的工薪家庭，这对夫妻是否应该看到打折就购买玉器65结论：不应该，因为打折而冲动购买自己不需要的商品，属于盲目消费。启示我们：避免盲从，理性消费。结论：不应该，因为打折而冲动购买自己不需要的商品，属66避免盲目跟风情绪化消费只重物质消费，忽视精神消费“三个避免”

温馨提示：在消费过程中应注意2、避免盲从，理性消费避免盲目跟风情绪化消费只重物质消费，忽视精神消费“三个避免”67最新高中政治必修一《树立正确的消费观》公开课PP课件68思考：视频中提到人们的消费亮点是什么？保护环境，绿色消费。思考：视频中提到人们的消费亮点是什么？保护693、保护环境，绿色消费（2）绿色消费的主旨是：

。（3）绿色消费的核心是：

。保护消费者的健康和节约资源可持续性消费（1）绿色消费的含义：以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。3、保护环境，绿色消费（2）绿色消费的主旨是：保护消费者的健70绿色消费（5R）节约资源，减少污染（Reduce）;绿色生活，环保选购(Reevaluate);重复使用，多次利用(Reuse);分类收回，循环再生(Recycle);保护自然，万物共存(Rescuse).绿色消费（5R）节约资源，减少污染（Reduce）;71我们日常生活中，哪些行为符合绿色消费原则的？●离开房间时要随手关灯。●使用可回收材质包装的商品，少买其他包装的商品。●不使用浪费资源或会造成环境污染的产品（如发泡塑料餐盒、一次性木筷等）。●实行垃圾分类处理，注意废纸、铝罐、铁罐、塑胶罐等再生垃圾不能随意丢弃。●多用再生纸及其他可以循环再生的产品。●尽量用蓄电池或可充电的电池，少用普通电池。旧电池应回收，切勿随意丢弃。●商店购物拒绝不必要的塑料袋。我们日常生活中，哪些行为符合绿色消费原则的？●72豪华坟墓有人认为,现在是什么时代了,有钱想怎么花就怎么花，还讲勤俭节约、艰苦奋斗?你认同吗？豪华坟墓有人认为,现在是什么时代了,有钱想怎么花就怎73为什么要提倡勤俭节约，艰苦奋斗？(1)(历史)勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德和民族精神。(2)(个人)一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困难，成就事业。(3)(国情)我国是一个发展中的人口大国，更要戒奢从俭，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立自强。结论艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。为什么要提倡勤俭节约，艰苦奋斗？(1)(历史)勤俭节744、勤俭节约，艰苦奋斗以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。4、勤俭节约，艰苦奋斗以艰苦奋斗为荣，75勤俭节约与我们提倡的适度消费是否矛盾？它们是一致的。适度消费是反对超前消费而不抑制消费，勤俭节约是反对铺张浪费但不限制消费。因此，不能把艰苦奋斗、勤俭节约理解为对消费的限制。《名师》P34想一想勤俭节约与我们提倡的适度消费是否矛盾？它们是一761.（2011•东北育才一模）人们通常把尽可能减少二氧化碳排放的生活方式称为低碳生活。低碳生活离我们很近，把白炽灯换成节能灯、使用环保购物袋、教材循环使用、废物再利用等都能减少二氧化碳排放。这说明()①消费行为会对社会经济产生影响②家庭要超前消费，防止消费滞后③要改变消费习惯，提倡绿色消费④低碳生活会导致消费水平的降低A．①②B．③④C．①④D．①③D〖对点练习〗1.（2011•东北育才一模）人们通常把尽可能减772.（2011•冀州一模）时下，在许多大城市出现了“酷抠族”。“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入的人群，他们精打细算，摈弃奢侈消费；他们关注打折信息、购买特价商品、打包吃剩饭菜、与人拼车出行……用最少的钱获取最大的满足感。“酷抠族”用自己的行为诠释了()①适度消费的理念和主张②超前消费的理念和主张③抑制消费的理念和主张④节俭消费的理念和主张A．①②B．①④C.②③D．③④B2.（2011•冀州一模）时下，在许多大城市出现了“酷抠族7817岁的安徽小伙子小郑，是安徽淮山人，今年才上高一。他在网上接触到一个卖肾的中介，卖肾中介用2万元做诱饵，带他到湖南郴州一医院进行了摘除手术。一个月过去了，小郑的身体每况愈下，现在他追悔莫及。小郑卖肾的初衷是“当时想要买一个ipad2，但是没钱。”卖肾之后，小郑买了笔记本电脑、苹果手机等。请结合本课知识分析：（1）小郑的行为体现了什么消费心理？从众心理、攀比心理（2）作为中学生的我们，应该树立怎样的消费观？17岁的安徽小伙子小郑，是安徽淮山人，今年才上高79通过学习这一节课，你收获了什么？懂得了什么？〖自我总结〗通过学习这一节课，你收获了什么？懂得了什么？〖自我总80

树立正确的消费观消费心理面面观做理智的消费者1、从众心理引发的消费2、求异心理引发的消费3、攀比心理引发的消费4、求实心理引发的消费1、量出为入，适度消费2、避免盲从，理性消费3、保护环境，绿色消费4、勤俭节约，艰苦奋斗课堂小结树立正确的消费观消费心理面面观做理智的消费者1、从众81课后实践题根据所学知识，设计一份个人消费的月度计划（假定你一个月有300元零用钱）。课后实践题根据所学知识，设计一份个人消费的月度82抢购莫言作品抢购莫言作品83求异心理惹得“高回头率”追求个性的“汉服妹”求异心理惹得“高回头率”追求个性的“汉服妹”84最新高中政治必修一《树立正确的消费观》公开课PP课件85抓住了人们什么心理？抓住了人们什么心理？86饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国符合国家和国际撒的方大哥给飞得更高是个搜狗是归属感是搞后呵呵敢死队敢死队敢死队好地方个地方豆腐花哈哈动画的发挥和家具风格就国防军广泛几个房间房管局房管局法国加工费交付给交付给交付给警方根据高房价法国警方交付给饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国87饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国符合国家和国际撒的方大哥给飞得更高是个搜狗是归属感是搞后呵呵敢死队敢死队敢死队好地方个地方豆腐花哈哈动画的发挥和家具风格就国防军广泛几个房间房管局房管局法国加工费交付给交付给交付给警方根据高房价法国警方交付给饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国88饭卡打开巴士风格反对广泛的的非官是大苏打发的发非官方共和国符合国家和国际撒的方大哥给飞得更高是个搜狗是归属感是搞后呵呵