情感投入于体育教学中体会

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情感投入于体育教学中体会

为了全面实施素质教导，落实健康第一的指导思想，教导部推出学校体育教导改革措施，制定了《体育与健康》新课程标准，这对我们刚开头课改测验区的体育教师来说是一场时代性的挑战，新课程标准把初中三年划分为一个阶段，称为水平四，概括的年级、目标、内容以及各项教学内容，时间多长都给我们教师留下较大余地和空间。在改革浪潮的影响下，以人为本的教导理念正在冲击着我们固有的教导观念。学习的主体是学生，学生是课程改革的直采纳益者，所以体育教导教学务必围围着学生一主体去开展，下面谈谈本人采取情感投入在体育教学中的几点体会。

一专业素质中情感投入

从体育与健康的性质定位来看，新课程已经跨出了单纯的学科范畴，走向一门内涵丰富的综合性课程。在以“促进学生健康成长”的新理念下，教师的专业素质理应围绕“如何围绕学生健康成长”来斟酌实施教学，不再是传授技术技能古老式的教学方式，而是提倡学生自主、合作、探究的学习方式，让学生在感兴趣的根基上自主活动，以达成全面提高体育综合素质。这就要求教师在情感上投入，提防自身的人文素质，道德素质，语言素质，教师将通过体育教学，持续探索如何在全体学生在获取健康的道路上有所收益，努力使全体学生在各自不同的根基上得到提高。

二建立良好的师生关系

新课程提倡新的教学理念，实施新课程要求教师转变教导观念，不仅是口头上说学生是教学中的主体，而且要从思想上确立学生是教学的主体，脱离传统的教学观念--以教师为主，内容为中心的思维方式，提倡师生零距离的接触。在教学过程中，师生双方处于一种互动与互补关系，教师可教学生，学生也可以教学生，放下教师的架子走到学生中间，形成师生间、学生间心理互动沟通过程，良好心理关系会直接影响着教学的效果和学生的健康。因此，教师要关切学生，恳切的对待学生，成为学生的良师益友，与学生建立起民主对等的新型师生关系。在课堂教学中，严中有情，严中有爱，严中有理，让学生感到教师可亲可敬，可信可近，而不是敬而远之，教师健康融洽的情感投入到教学中，会使学生感受到有安好感，并激发学生积极参与体育活动的热心。

三关注个体差异，崇敬学生的人格

中学生在13-18岁阶段，是处于生长发育旺盛期，心理变化较大，新课程关注的是人的培养，是以学生为本的教学方式来呈现，一个人假设对体育活动情感投入，发生兴趣，他就会积极主动参与，全力投入，活动的结果将是得志并由此得到告成的情感体验。

在体育教学中，学生轻易产生自卑心理、畏惧、害怕心绪，对这些学生，教师理应站在学生的立场去斟酌他们的心态，根据不同的特点举行扶助，设身处地关切他们，与他们交流，了解他们，保护他们，采取有效的语言方法换取学生的自然性。抑制身体和外界的障碍，磨练他们固执的意志，扶助他们正确熟悉自己的才能，进而化解他们的自卑、畏难、害怕心绪。使他们巩固信仰，以愉悦心情喜悦地学习，并且能积极自主地合作教师的教学。

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四师生交流营造民主空气

新课程教学法要求师生互动，互动就是教师和学生多交流。教师在教学中要努力通过交流营造出一种对等、和谐、宽松、民主课堂环境，教师应把自己摆在与学生对等的位置上，充分给学生进展的空间，允许学生提出不同观法，发表不同探讨，对学生回复正确的或模仿动作切实的应实时激励和表扬，让学生的创造性学习更猛烈，更有利教师组织教学。

总之，在体育教学过程中，让我深深体会到情感投入对完成教学目标起极大的积极作用。作为新时期的体育教师，只有忠诚与教导事业，树立全心全意为学生服务的思想和爱岗敬业的精神，才能在教导中对学生情感投入至诚，去关切学生，保护学生，扶助学生，与学生对等共处，使学生保持良好的心态，形成积极的情感，提高学生学习兴趣，投身于教导活动中，以实现素质教导体育教学目标，保证教学任务顺遂完成。

篇2:学期七年级体育教学工作筹划

学期七年级体育教学工作筹划

学期已开学，本学期的工作将是慌张而又繁忙的，由于，在这一学期中，时间短，任务重。有学生跳绳运动会、有教师乒乓球比赛。为更好的开展好自己分担的各项工作，特制定本学期体育教学筹划如下：

一、指导思想

专心贯彻党的教导方针，高举***理论宏伟旗帜，以十八大精神“______”的重要思想为指导，更新教导理论，探教学改革之路，实施创新教导，顺应时代教导教学进展的需要。

二、工作目标

专心完成七年级体育教学任务，使学生掌管体育根基学识，根本技能，根本技术。培养学生的兴趣。专心完成教学研究和教学改革任务，争取在比赛中取得优异劳绩，专心完成上级领导安置的各种时令性工作和任务。

三、措施

专心积极加入学校组织的各项政治学习，政治活动，专心学习十八大精神，专心记学习笔记，写学习心得，提高自己思想熟悉。按照领导，听从调配，团结同志，关切保护学生。在工作中时时四处以教师职业道德模范严格要求自己，忠于职守，为人师表。

1、加大教导力度，不断提高教导教学质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生举行体育教学的重要手段，本学期，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极提升自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育学识，巩固体质，使教学质量得到有效的提高，同时，本学期要持续深入的学习，提高自己的思想道德修养和理论学识水平，使自己的才能能够适应现代化教导的需要和要求。

2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生分外爱好的活动形式，它即可以使学生对在体育课上学到的学识举行稳定，又可以发挥自己的才能-234范文http://.234/整理-去学习自己热爱的运动工程基于这一点对本学期的课外活动要细致筹划措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺遂的开展。

3、课余运动竞赛表达出一个学校的体育运动竞技水平，同时也是实现更高，更快，更强的体育精神的重要手段，学校运动竞技水平的上下将直接关系到能否培养出好的人才，关系到我们国家体育竞技水平的提高，因此，在本学期，我将进一步抓好体育兴趣小组的训练工作，积极探索科学有效的训练方法和理论，提高运动训练的水平，争取在校比赛中取得优异劳绩。

4、作为一名体育教师，我有信仰也有才能把这一学期的工作做好，为体育教导事业奉献自己的青春和气力，为学校争光。

篇3:某学校第一学期体育教学工作总结

某学校第一学期体育教学工作总结

学校体育工作是学校工作的重要组成片面，也是实施素质教导渠道之一，我校在上级领导大力支持烟墩小学体育组下，专心贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐步提升办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。__--__学年度第一学期的体育工作将要终止了，在我将现本学期的工作处境总结如下。

一、专心贯彻体育教学大纲，作好教学工作

专心贯彻课程标准，落实体育工作条例，大力推进素质教导，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面进展。在教学中，各教师专心学习，刻苦钻研教材加强根基教导，提升教学模式，力求创新，努力提高教导教学才能和水平，严格按照课程标准的规定，制定好教导教学筹划，做到专心上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动才能。努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。学校也屡屡组织青年体育教师加入相关的学习。因此，我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

二、播送操工作

在开学初学校重点抓了播送操，由于学生经过一个暑假，对播送操有些目生，如不实时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在校正就困难了。因此，学校主要是通过以下几点对播送操举行教学的。第一，加强对学生的思想教导，使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、专心做操的良好习惯。其次，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要领会、切实、模范、美好。第三，讲解要少而精。教师在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要领会、洪量、切实。第五，校正错误动作要实时。所以，也使本校的播送操质量，在很短的时间内有了很大的提高。

三、专心抓好训练工作和活动课

专心抓好运动队的训练与管理工作。我校的游泳运动队坚持常年磨练，运动队的全体学生和辅导教师牺牲了好多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动劳绩有了很大的提高。__年头表市加入由省举办的游泳运动会中，也取得了较好的劳绩，得到了各级领导的断定。同时，学校也培养出多位运鼓动，经过学区的选拔代表学区加入由市举