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文档简介

湘少四年级下册Unit8IcomefromChina教学设计双牌一小：周健权一、教学目标1、能听懂、会说新单词China、Canada、theUK、France、Australia、theUSA；2、能听懂、会说句型“Icomefrom......”，并能运用所学句型进行简单交流。二、教学重点及难点重点：能准确认读单词China、Canada、theUK、France、Australia、theUSA；难点：能熟练地运用句型“Icomefrom......”进行简单交流。三、教学准备单词卡片、磁条、课件ppt、音频、视频。四、教学过程Step1Warmingup1、Greetings.Sing“Hello”song.Step2LeadinT:Boysandgirls,areyoufromShuangpai?Ss:Yes.T:Areyoufrom---?Ss:Yes.T:Areyoufrom---?Ss:Yes.T:AreyoufromChina?Ss:Yes.T:Whereareyoufrom?HelptheSstoanswer:IcomefromChina.板书并带读句子，IcomefromChina，（老师问学生回答读等方式让学生练读句子。）Step3Presentationanddrill感受新知：LearnPartB出示pptT:Whoishe？Ss：Mingming.T:Whereisit？Ss：Beijing.T:Yes.SoMingmingisfromBeijing.Teachtheword:ChinaTheUKTheUSACanadaFranceAustrlia.领读、正音、齐读、男女生分读开火车等方式进行朗读。(强调国家名首写字母要大写）Let’splaygameGame1:Fastreaction?Game2:Whichcountryismissing？（哪个国家不在了？）（操练句型）A:Whereareyoufrom?B:I'mfrom/Icomefrom...

Step4Let’Act角

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