小学体育与健康科学版五年级上册《韵律操:韵律操1-3节》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案_第1页
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小学体育与健康科学版五年级上册《韵律操:韵律操1-3节》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1、使学生初步掌握健美操基本步伐三及一级第三组合动作要领;2、通过垫上练习提高学生身体的力量及柔韧素质,为将来更好完成健美操动作打好基础。3、通过本次课的教学,培养学生朝气蓬勃、积极向上的精神。2学情分析学生初步掌握健美操基本步伐三及一级第三组合动作要领3重点难点4教学过程活动1【活动】健美操的基本步伐开始部分5分钟课堂常规:体育委员集合整队;教师宣布本次课的内容及注意事项;检查服装,安排见习生。一、组织:如图××××××××××××××××××××××□◎二、要求:师生精神饱满、注意力集中。准备部分15分钟准备活动:1、室内小游戏:喊数成团。首先全体同学围成圆圈,在圆圈上向同一方向慢跑或做徒手操,老师在圆内指挥,然后老师突然喊出一个数字3、4、5或6,学生立即组团,每组有3、4、5或6人,剩下没组成相应正确人数团体的同学为游戏失败,接受惩罚,如唱歌、做下蹲、俯卧撑等。接着再做相同的游戏。2、徒手操:头部;肩部;腰背部;膝关节;手腕、脚踝以及与健美操运动相关的各个韧带和关节。组织教法:教师讲解游戏方法及规则与要求;游戏过程;徒手操练习。二、教学要求:1、游戏态度积极、遵守游戏规则。2、徒手操练习要求动作轻松自然,动作幅度不要过大,以免造成运动损伤。游戏和徒手操的练习达到身体预热目的,为课的基本部分做好准备。三、教学重点:热身。顺序时间课的部分组织教法基本部分60分钟一、健美操的基本步伐(三):漫步mambo吸腿kneelift摆腿leglift踢腿kick弹踢腿flick跑步joy并步跳stepjump小马跳pony开合跳jumpingjack二、大众健身操一级的第三组合:4*8*22次一字步2次V字步4次小马跳1—42次迈步侧点地5—81次半蹲动作同(一)至(四),但方向相反/(八)大众健身操一级的第四组合:4*8*28次跑步2次开合跳2次迈步吸腿1—42次前点地5—8连续两次侧点地动作同(一)至(四),但方向相反/(八)三、垫上练习:仰卧抬起头和胸:6*8拍左侧卧抬起右腿:6*8拍俯卧抬起头和胸:6*8拍右侧卧抬起左腿:6*8拍仰卧屈膝收腿:6*8拍俯卧后屈腿:6*8拍组织教法:队形如下图XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲一、健美操的基本步伐三:教师讲解并示范基本步伐的动作要领及技术。教师喊节奏、领操,学生跟着练习。跟着音乐节奏,教师领操,学生练习。踏步放松并调整呼吸。教学重点:动作的协调性及弹性。教学要求:动作到位、步伐准确。二、大众健身操一级的第三组合:1、讲解并示范大众一级第三组合的动作过程。2、分别对八个八拍的动作进行教学。3、八个八拍的动作连成套路进行练习(教师领操,慢慢做,力求动作规范到位)4、结合音乐进行练习,要求节奏准确。体育骨干领操进行练习,教师观察并记录错误动作。纠正错误动作:先进行集体纠正,再个别纠正。教学重点:动作的协调性及连贯性。教学要求:动作的发力点与音乐的重拍完美结合。三、垫上练习:仰卧抬起头和胸:6*8拍左侧卧抬起右腿:6*8拍俯卧抬起头和胸:6*8拍右侧卧抬起左腿:6*8拍仰卧屈膝收腿:6*8拍俯卧后屈腿:6*8拍教学要求:动作规范,注意力集中于发力的肌肉部位。顺序时间课的部分组织教法结束部分10分钟整队集合放松运动:踏步放松,调整呼吸;全身抖动放松;轻轻拍打身体放松;肌肉的伸展整理运动下肢伸拉运动:腿部外侧肌肉—腿后侧肌肉—大腿内侧肌肉—大腿前侧股四头肌的伸展练习。上肢及躯干的伸展练习:上肢手臂—背阔肌—侧腰肌—肱三头肌—三角肌的伸展练习组织教法:教师讲解示范,学生跟着教师的示范练习。请两位体育骨干帮助纠错。讲评本次课,提出课后要求。

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