新版东华大学纺织工程考研经验考研参考书考研真题

5/5新版东华大学纺织工程考研经验考研参考书考研真题在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情，那个时候我混迹于人群之中，跟大多数的人一样，做着这个时代青少年该做的事情，一切都井井有条，只不过，我不知做这些是为了什么，只因大家都这样做，所以我只是随众而已，虽然考上了一个不错的大学，但，我的人生目标一直以来都比较混乱。

但是后来，对世界有了进一步了解之后，我忽而发现，自己真的不过是这浩渺宇宙中的苍茫一粟，而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。认识到个体的渺小之后，忽然有了争夺自己命运主导权的想法。所以走到这个阶段，我选择了考研，考研只不过是万千道路中的一条。不过我认为这是一条比较稳妥且便捷的道路。

而事到如今，我觉得我的选择是正确的，时隔一年之久，我终于涅槃重生得到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。自此之后也算是有了自己的方向，终于不再浑浑噩噩，不再在时代的浪潮中随波逐流。

而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、闲散的人来讲实在是太漫长、太难熬了。这期间我甚至想过不如放弃吧，得过且过又怎样呢，还不是一样活着。可是最终，我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。我庆幸自己居然会有这样的觉悟，真是不枉我活了二十多个春秋。

在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅，当然最重要的是，干货满满，包括备考经验，复习方法，复习资料，面试经验等等。所以篇幅会比较长，还望大家耐心读完，结尾处会附上我的学习资料供大家下载，希望会对各位有所帮助，也不枉我码了这么多字吧。

东华大学纺织工程的初试科目为：

（101）思想政治理论

（201）英语一

（302）数学二

（833）纺织材料学

参考书目为：

《纺织材料学》，于伟东主编，中国纺织出版社2006年版

先说英语吧。

词汇量曾经是我的一块心病，跟我英语水平差不多的同学，词汇量往往比我高出一大截。从初中学英语开始就不爱背单词。在考研阶段，词汇量的重要性胜过四六级，尤其是一些熟词僻义，往往一个单词决定你一道阅读能否做对。所以，一旦你准备学习考研英语，词汇一定是陪伴你从头至尾的一项工作。

考研到底背多少个单词足够？按照大纲的要求，大概是5500多个。实际上，核心单词及其熟词僻义才是考研的重点。单词如何背？在英语复习的前期一定不要着急开始做真题，因为在单词和句子的基础非常薄弱的情况下，做真题的效果是非常差的。刚开始复习英语的第一个月，背单词的策略是大量接触。前半月每天两个list，大概150个单词左右，平均速度大概1分钟看1个，2个半小时可以完成一天的内容。前一个月可以把单词过两遍。

历年的英语真题，单词释义题都是高频考点，这一点在完型中体现的非常突出，不仅是是完型，其实阅读中每年也都有关于单词辨析的题目，掌握了高频单词，对于做题的帮助还是非常大的，英语真题我用的是木糖英语真题手译。

进入第二个月开始刷真题，单词接触的量可以减少，但是对于生疏词应该进行重点的记忆，一天过1个list（75个单词）。一定记住的有两点：①背单词不需要死记单词的拼写！②多余的方法无用，音标法加上常用的词根词缀就能搞定

考研英语的词汇！

9月开学后，专业课的学习进入白热化的阶段。英语学习的重中之重变成了真题阅读。这个时候单词的学习时长应该逐渐减少（根据自身情况）。我在9月大概是每天1个半小时左右，内容是标记的生疏单词，每天看两个list的生疏单词。这样9月可以再过两遍单词。

10月和11月是生理和心理都最累的阶段。这个阶段英语学习的重点仍旧是真题阅读。恢复到一天看一个list的状态，我相信到这一阶段看单词的感觉已经大不一样，你会发现你竟然有猜词的能力了。

12月的单词学习转移到拼写上，主要是作文句式以及作文模版所需要使用的单词。这部分单词需要准确无误的拼写，需要花一些时间来记忆。

以上的日常单词学习是需要单独给出时间来的，实际上，在做阅读的过程中，存在着单词用法的学习，这个需要在理解句子的前提上进行记忆，涉及到做真题阅读的问题。

在第一个月，句子的学习应该同步开始，考研阅读存在着大量的长难句，因而打好句子的基础也十分重要。做真题阅读的方法是先做一遍，然后进行单词和句子的解读，标注不会的单词，弄懂没有看明白的句子。之后对选项进行解析，主要是比对各选项和文章中目标句之间的差异，理解出题人设陷阱的点，这些参考书上都会有所涉及。在做过三套真题后，一定要进行一次总结，反思不足，再继续做下去。关于具体的阅读方法，大致是读选项——找定位——比对选项和定位句——排除干扰项——联系主旨选出正确项。具体的方法可以单独成为一篇经验贴，我在后续会补上，不过现在说这些可能也有点早。形成自己的阅读方法是建立在大量阅读、分析真题的基础之上的。

作文、翻译、完型

作文的学习我个人以为无需太早下手，在11月左右开始为时不晚。考研作文不必四六级作文难，思路也相对比较死板。因此作文并不是太能拉分。

翻译和完型是我认为无需特别准备的部分，这两个部分设计到你的英语实际水平的高低，花时间在这两个题型上我认为是没有必要的。在你已经具有一定的单词水平和句子水平后，翻译和完型也差不到哪去。

在复习时间比较有限的前提下（注意我的前提），最后考虑这三个题型，它们的重要度排名是作文>翻译>完型，根据我的经验，这三个题型影响大局的能力很小。在你的阅读能拿高分的情况下，你的考研英语分数就低不下来了。

833纺织材料学专业课复习

第一轮复习：3-5月份，3个月左右。

这里说的是正式复习，其实每年都有不少同学是在3月之前就陆陆续续开始看书复习了，特别是很多同学寒假就开始复习了。

第一轮复习阶段可以先看参考书，第一轮复习，参考书需要反复的复习，只有重复才能理解和掌握知识点，就比如纤维:通常是指长宽比在103倍以上、粗细为几微米到上百微米的柔软细长体。化学纤维:凡用天然的或合成的高聚物以及无机物为原料，经过人工加工制成的纤维状物体统称为化学纤维。差别化纤维:通常是指在原来纤维组成的基础上进行物理或化学改性处理，使性状上获得一定程度改善的纤维。复合纤维:是将两种或两种以上的高聚物或性能不同的同种聚合物通过一个喷丝孔纺成的纤维超细纤维:细度<0.9dtex的纤维称为超细纤维高收缩纤维:是指纤维在热或热湿作用下的长度有规律弯曲收缩或复合收缩的纤维吸水吸湿纤维:是指具有吸收水分并将水分向临近纤维

输送能力的纤维功能纤维:是满足某种特殊要求和用途的纤维，即纤维具有某特定的物理和化学性质棉纤维成熟度:即纤维胞壁的增厚的程度.原纤(fibril):是一个统称，有时可代表由若干基原纤或含若干根微原纤，大致平行组合在一起的更为粗大的大分子束。纤维结晶度:是指纤维中结晶部分占纤维整体的比率.非晶区:纤维大分子高聚物呈不规则聚集排列的区域称为非晶区，或无定形区取向度:不管天然纤维还是化学纤维，其大分子的排列都会或多或少地与纤维轴相一致，这种大分子排列方向与纤维轴向吻合的程度称作取向度，这些大家在第一轮复习中，尽量保证看两遍。第一轮复习很难，但万事开头难，只要你坚持完成了第一轮复习，那么你等于成功了一半。

后期的工作依然还是看书、听课、做题及背诵。知识点虽然内部也存在严密的逻辑体系和结构，但学习知识没有任何一劳永逸的轻松学习方法，学习需要积累！这也是为何学习行业是资格越老越吃香，因为资格越老，积累的知识越多，遇到的或处理过的学习问题也多。希望大家在第一轮复习的时候摆正心态，不要期望在第一轮就把全部的知识点掌握。

第二轮复习：6-8月份。

完成了第一轮复习，大家已经积累了部分学习知识，在第二轮复习的时候，就需要力求全面和掌握尽量多的知识点了。第二轮复习的时候，刚好是暑期，大部分的同学都有近2个月的假期暑期的复习非常非常关键，是大家巩固提高的阶段。

第三轮复习：9-10月份。

在这个阶段，需要完成：

关注最新的考试大纲。这个阶段也是我们最新的考试大纲出来的时间，考试

分析新增的内容一定要注意，一般都会在当年的考试中有所体现和考查。

第四轮复习：10-12月份。

这个时候是专业课背书的黄金时期，几乎每天都沉浸在背书的状态中，但是有了第三轮的基础，理解记忆会好很多。

这个阶段的学习计划：按部就班背诵，同时注意梳理重难点。历年真题的话，应该已经处于很熟悉的阶段了，可以根据自己的情况，直接在书上标记自己容易错的题目、容易混淆的知识点和常考点，例如特克斯(号数)[tex(H)]:

tex=g/L*1000其中g为纱(或丝)的重量(克),L为纱(或丝)的长度(米)。到后来一定要保证拿到题目就知道它背后考的知识点是什么。

不过专业课真题毕竟还是少，所以除了真题习题集也非常重要，研教新版的习题是最贴近真题的，而且每年都会出现原题，我在考试的时候就遇的下面这道题就是教新版习题中出现过的原题，大家一定要重视。羊毛纤维的宏观形态特征是怎样的？结构组成是什么？各层特点及对纤维性质有什么影响？

这个阶段，我们的任务就是：书本要背诵在几遍，整理完成所有真题的重难点易错点，合理分配时间、做完模拟题。12月份最后20天的时间，考前冲刺阶段，一定不要紧张，按部就班，你前期已经做了很多工作了，这个时候给自己制定好背诵计划，按照自己的复习节奏，可以再过两遍考试分析的。

讲到这里，我想到了公共课，公共课的题目繁多，表面上看起来没什么规律可言，甚至很多人选择题海战术，试图刷题去提升自己，其实我个人觉得研究生考试还是不要题海战术的好，再繁杂的题目其实都能找到一些规律，比如在做《木糖英语真题手译》的时候，也可以做一些笔记，找一些重要的技巧，比如阅读可以用答案去带入题目，这样就可以把题目们进行分类，提高做题效率，同样的还

有公共课政治，《政治新时器》虽然已经精简了知识点，但题目的数量仍然是不可小觑的，我们还是需要做一些如框架性质的笔记或总结，将每个知识点互相串联起来，形成一个知识网，这里有些偏题，聊了这么多的公共课，我们还继续聊专业课上面的一些问题。

然后重点说说应该如何来整理自己的笔记，先给大家看看我自己整理的电子笔记。

康奈尔笔记法

适合第一轮复习

康奈尔笔记法是美国康奈尔大学的教授提出来的一种笔记法，这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课。

这种方法是记与学，思考与运用相结合的有效方法。具体如何操作呢？

首先，把一页纸分成三部分，左边四分之一左右，下面五分之一左右的空间单独划拨出来。

每一区域的笔记功能不同，1区是主要笔记区，按平时的习惯记录主要的知识，如列出要点、使用符号与缩写以及有一定留白等；2区是线索区，用于总结梳理，提炼关键词，以便后期回顾；3区是想法区，用于自己思考总结，浓缩和升华，促进知识消化。

康奈尔笔记法又称“5R”笔记法，因为用好它的关键有“5R”：

R1：Record（记录）

在课程学习或者自主复习的过程中，把重难点尽量精简地记录下来。

R2：Reduce（简化）

需要将笔记内容进一步地压缩，可以采用关键词，或者你喜欢的方式把记录区的内容简明扼要地归纳到提示区，以便加深记忆，方便日后查找。

R3：Recite（背诵）

笔记是有效加工知识的手段，我们的最终目的都是把知识点转化为自己的知识，因此做出来的笔记必定是需要背诵的。

R4：Reflect（思考）

这是康奈尔笔记法的精髓所在，通过自己的理解深刻领会知识点，在脑海中将与之相关的内容构建成网络，并记录在想法区中，日后复习就可以快速联系相关内容，系统化复习。

R5：Review（复习）

前面所做的其实都是在为复习做准备。遗忘是有一定的时间规律的，根据艾宾浩斯遗忘曲线，必须要在一定的时间点及时复习，才能更好地发挥笔记的作用。

知识框架法

适合第二轮复习

知识框架法，就是对大量的知识通过建立框架的形式梳理出来，这其实是结构化思维的运用。

在进行第一遍比较系统全面的复习之后，通过构建知识网络，能够帮助自己理清知识点之间的关系，通过联系加深记忆，避免知识点的混淆。

所以它特别适用于知识量很大的阅读学习和科目复习。建立知识框架又有两种思路：

一是自上而下：根据目录和大标题梳理出大体的框架结构，再把框架里面的内容信息补充进去。这种方法用得最多。

二是自下而上：罗列出所有知识点后，再通过思考它们的联系，进行分类归纳。重新分类之后，可以按照新的逻辑再顺一遍笔记。

笔记整理加工

在使用笔记的全过程中

由于种种原因，一开始做的笔记可能是有点杂乱而且不全面的，在后期复习时就不太好用。

因此，需要对笔记尽心进一步的整理，使之成为你复习时的一本有条理、系统全面的复习资料。整理加工方法有以下：

①补充：在阅读其他的资料时，你可能会看到与之相关的一些知识，这时你就可以在笔记本留白的地方或者用便利贴补充到笔记本上；

②修改：在回顾和审阅自己的笔记过程中，发现之前写的不当的地方及时修改；

③编排：用统一的序号对