2023初二下册班主任工作计划7篇

初二下册班主任工作计划7篇时间过得飞速，我们的工作又迈入新的阶段，该为这下阶段的工作做一个（工作方案）了，下面是我给大家整理的2023初二下册（班主任工作方案），仅供参考盼望能够关心到大家。

2023初二下册班主任工作方案篇1

转瞬一年的时间过去了，我也连续担当本班的班主任工作。初二是学校三年的关键时刻，对同学来说，取得好成果就是最重要的事情。现在的二(4)班班风比较稳定，学习成果在全级也是不错，所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上连续抓好学风建设，争取取得更好的成果。为了达到这个目标，我制定了以下方案。

一、连续抓好班风建设，带动良好的学风。

1、重视五项评比。

五项评比是班风的重要体现，去年我们班的五项评比成果比较好，所以今年要连续把这项工作做好，从而保持班风的稳定。

2、连续规范好仪容仪表。

学校的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是学校的最终一年，学习比较忙，但也不能放松这项工作，从衣着到头发装扮都要符合学校的要求。

3、狠抓课堂纪律。

课堂纪律不好会直接导致学习成果的下降，所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律。这个学期我就预备连续加大监管力度，不但要班干部仔细做好记录，还要求各科任老师协作，我平常也多到班上看一看，了解好班里的纪律状况。

二、加强中下生的辅导转化工作。注意对同学的学法指导。

这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好方案，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果、我还方案加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手关心。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师争论各科的（学习（方法）），并准时地向同学介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，连续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成果。

三、进一步提高卫生、两操水平，连续开展“每月一星”的评比活动

卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一开头就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚（措施），以便在以后对同学的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

上个学期通过评比“每月一星”的活动，激发了全班同学的乐观性，所以这个学期要连续并完善好这个制度，让它发挥更好的作用。

四、仔细抓好活动课程建设

今年是升学的关键，所以我预备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习爱好。另外，我还要多召开关于抱负，前途（教育）的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

五、加大（平安教育）力度

平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将连续坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化同学间了解状况、发觉问题，加强同学在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退同学在日常生活中存在的一切担心全因素。

2023初二下册班主任工作方案篇2

一、指导思想

运用各种教育理论，从学校工作和同学思想实际动身，加强青少年同学的思想道德行为教育，整和社会资源，运用各种教育媒体，进一步推动同学素养教育。

二、基本目标

建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有（文化）、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作方案：

1、依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约，抓好班级一日常规。

2、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

3、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间。

4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要。

5、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。

6、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。定期与同学谈心沟通，了解同学的思想。

7、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展，同时通过提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的`班级文化。

8、组织同学乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果，培育同学的集体观念，增加班级分散力。

9、加强同学卫生保健和心理健康教育，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

10、开展（家庭教育）指导工作，乐观与同学家进步行联系与沟通，多角度进一步了解同学。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对同学进行教育。

详细每月工作

3月份

1、做好新学期同学返校工作(发书、卫生清扫等等)。

2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。

3、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。布置“今日之星”、“（植树节）”和“中学校平安教育日”等板报。

4、对上学期同学工作作（总结），评出“昨日之星”，即“班三好同学(上学期)”等。

4月份

1、行为规范教育：讲文明，讲礼貌。

2、进行第一次月考、

3、支配春季运动会、

4、对期中考试进行复习、

5月份

1、作好“五一”大假工作的支配。

2、主题班会：（学习（阅历））沟通会。

3、主题班会：中同学如何乐观应对社会激烈竞争。

4、组织同学开展春游活动，及外出的平安教育。

6月份

1、行为规范教育：仔细作业。

2、进行其次次月考。

3、结合国际奥林匹克日，开展各科竞优竞赛。

4、围绕诚信教育开展中队主题活动。

7月份

1、仔细学习，养成良好的学习习惯，预备复习迎考工作。

2、同学思想品德考评、

3、学期结束工作，假期前的平安教育。

4、动态，准时疏导解决同学的问题。

2023初二下册班主任工作方案篇3

新的一学期又开头了，我将重点狠抓班风建设，主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给同学一些时间，班会上争论、评论近期班级消失的好与不好的事情，增加同学们自觉管理班级的责任感，使同学们在自我（反思）和自我批判的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律;连续抓好常规工作，健全和完善班级制度。详细做法如下：

一、班级状况分析

(一)班风方面我们班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培育了一批班干部和课代表，仔细负责的值日班长和小组长，成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成果很好，要连续保持。但也存在不少问题。个别组长力量有待提高。

(二)学习方面班级前十名的同学成果稳定，并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的同学数量的增加是我们下学期肯定要避开的问题。他们普遍基础薄弱，信念不足，上进心不强，问题较突出。

二、新目标新方案

本学期，我方案在加强班级分散力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，预备从以下几个方面入手：

(一)班级管理方面

1、作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下，同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科老师，照实上报作业的完成状况，并由学习委员刘海静记录，家长会上通报。

2、课堂管理：每天的值日班委要仔细负责，记录好一天的主动乐观学习，消极对待学习，上课不仔细听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作仔细负责的要准时表扬。

3、班干部管理：培育和利用好同学干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动，培育自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面进展。

(二)思想教育方面

初二班级下半学期是同学在思想方面极简单消失问题的时候。部分同学压力不足，简单放松，而部分后进生则由于功课变难，而开头放弃努力，这些都不利于同学成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必需时刻留意。

1、尽可能多的利用课堂、课间等多观看同学的一举一动，随时关注每个同学的思想波动和成果起伏。

2、多向各位任课老师了解同学上其他科目时的状态，以便于更全面的了解同学，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

3、利用好班会，对同学加强思想教育，但要留意避开单纯的说教，尽可能查找适当话题，引发同学的爱好，让同学参加，以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目，同学堂堂有收获。

4、通过家长会、校信通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解同学在家状况，并准时反馈同学在校状况。同时通过面谈、家长会上部分家长的阅历介绍等方法对家长的教育方式提出建议和关心。双方协作，以达到最佳的教育效果。

(三)学习方面

1、通过班会、个别谈话等方式进一步端正同学的（学习态度），提高学习爱好。

2、通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择，使同学树立较高目标和竞争意识，以增加同学的学习动力。

3、在班内开展多种形式的竞赛，增加同学的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

4、让同学重视每一次小测验，并在测验后，关心同学分析成果，更重要的是分析差距与缘由，以便尽可查漏补缺。

5、常与任课老师联系，了解各科状况，并尽量抽时间帮各科老师抓紧学问的落实工作。

6、常与家长联系，请家长协作平日作业完成状况，起码督促背诵。初二的各项工作已经紧锣密鼓的绽开了，我将针对上学期的状况进行进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带领十一班的全体同学，连续进步，争创佳绩。

2023初二下册班主任工作方案篇4

结合学校和上级相关部门的指导思想和工作方案，结合本班同学存在的现实问题(如一些同学自我约束力量不强;自主支配课余学习时间的力量不强，自习课的学习时间得不到充分利用;课代表与各组组长的组织学习与协调的力量有待进一步加强;初二班级同学们面临更大的学习任务和压力，部分同学思想发生波动，班级极易消失两极分化和不稳定状况等)我为本学期作出以下方案：

一、加强班级建设，推动班级自主管理

将同学看作班级管理的主体，充分发挥同学的乐观性主动性，激发同学的自律意识和责任意识。在以往习惯养成的基础上，促进生生管理的制度形成。以班委会和各小组为单位，连续加强对同学的习惯养成教育和平安教育，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个同学都能感觉到班级的关怀和暖和。

二、丰富同学课余生活，开展丰富多彩的有教育意义的班级活动

结合学校活动方案，利用班会和活动课，开展有利于班级团结，敬重师长，理解父母，乐观上进的主题班会和班级活动，在活动中让同学亲身感受教育的力气。增加同学的集体意识和集体荣誉感，调动同学参加的主动性和乐观性。

三、预防两极分化，提高学习力量，培育良好学习习惯

自从初一开展小组合作学习以来，通过任课老师的重点讲解和小组的合作争论，充分利用了课堂时间，提高了课堂效率，基本学问在课堂时间得以理解与解决。班级成立了13个小组，利用课间等课余时间进行当天科目所学学问的检查巩固。争取做到当天学问当天巩固与检查。同学间自主学习与互助学习的意识有所增加，学习气氛乐观深厚。

针对班级整体学习现状，本学期坚持以提高课堂学习效率为主，以课下检查为辅，结合学科特点，让同学在趣味中学习，在竞争中成长，充分展现特长。给不擅长表现自己的同学表现的机会，让班级、让课堂成为熬炼同学的平台，开阔同学视野与思维，进一步提高其学习乐观性和主动性。

连续加强同学课堂检查、课堂纪律、学习态度和行为习惯的培育。充分发挥家庭教育和社会教育的功能，准时充分地和家长联系和沟通，沟通教育同学的有效方法，了解同学思想和心理，以期家长对学校工作的支持。开展趣味活动，培育同学的创新精神和实践力量，为同学思维培育打下坚实的基础。

总之，本学期连续发挥班级教育功能，加强同学的集体主义教育、意志品质教育和心理品质教育，以期实现德育与力量双丰收。加强同学的抱负前途教育，引导同学树立正确的竞争观，学习观，在最短的时间内，最充分有效地利用时间，多学学问，成为合格的学校（毕业）生。常常与同学谈心，了解同学的思想动态，特殊是关注学困生的想法，开小范围的同学座谈会，如学困生群体，纪律松懈群体。针对不同群体的不同问题绽开谈话，给同学创设自由沟通的空间，让同学感受到自己在班级中的重要位置，在班级中应发挥的重要作用，从而乐观进取，为班级荣誉而做出应有的贡献。开全班性的同学座谈会，形成班级自主、和谐的学习氛围。

2023初二下册班主任工作方案篇5

一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平

在本学期中，本人要仔细学习先进的班级管理理念，仔细贯彻了党的教育方针，努力推动了素养教育，注意同学的全面进展，提高同学的整体素养，促进同学共性的进展。实施素养教育，就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素养为根本宗旨，以培育同学的创新精神和实践力量为重点，造就有抱负、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面进展的社会主义事业的建设者和接班人。着眼于人的内在的进展要求，把人当作教育目的本身，这才是人们在“素养教育”（口号）下，追求教育价值的实质。要注意培育同学的自主性、主动性、制造性，使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活，充分发挥同学的主观能动性，让同学自主地进展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的进展中感受到同学生活的美妙和欢乐。

二、以人为本，敬重同学，让同学成为班级管理的仆人

在班级管理工作中，敬重同学的人格，以公平的姿势面对同学，让同学有发表看法和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼，一个永久也画不像的葫芦，让民主落到实处。本期我接任一班级六班的班主任，首先要在班内召开一次班会，欢迎同学提出管理班级的看法。通过这样，提高同学乐观性，很多问题由他们自己通过争论拿出比较完整的看法，使班级洋溢着融洽、活泼、欢快的气氛，让同学有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的心情体验。凡是班集体的方案和打算，都应和班集体共同争论，乐于给个别同学以关心指导和救济。对同学表现赐予客观的表扬和批判，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧急活泼的班内人际沟通环境。

三、一把钥匙开一把锁，关注同学的共性差异

俄国教育家乌申斯基说：“假如教育家盼望从一切方面去教育人，那么就必需首先从一切方面去了解人。”班主任要教育好同学，只有了解同学，把握同学的思想状况，分析同学的心理状态，才能从实际动身对同学进行教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到同学的心坎上。因此，全面了解和讨论同学是班主任做好工作，提高同学素养的前提条件。

讨论同学心理的方法许多，我使用的主要方法有观看法、谈心法、试验法、讨论有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料，都做了深化的分析讨论，去掉那些表面现象，抓住实质，得出实事求是的结论。

四、提高学习的效率，交给同学学习的方法

首先，在了解“学情”的基础上，针对同学的年龄特点、学问基础、心理特点等状况对症下药详细指导。譬如记忆规律的运用等。

其次，要指导同学养成良好的学习习惯。

①要创设相宜的情境。在学习生活中，相宜的生活情境，浓烈的学习氛围都会给同学以潜移默化的影响，这类情境要靠班主任在班集体建设的过程中有意地引导制造。

②要反复进行训练，供应大量练习与实践的机会，准时反馈练习的结果。取得成果，准时表扬鼓舞，以利于习惯的养成，逐步加大训练量和训练时间，以强化已形成的习惯。通过反复抓，抓反复，在不断的训练中逐步提高，从他律走向自律，最终形成良好的学习习惯。

③要矫正不良的学习习惯，例如我班有一小部分同学早读时不求甚解，走马观花，针对这种状况，我首先教给了他们一些读书的方法;其次提出详细的要求，让同学有针对性地在读中解决几个详细问题;然后检查读的效果。如此反复训练，过了一段时间，这部分同学不良的读书习惯彻底地改正了过来，他们也从读书中开阔了视野，长了学问，养成了爱读书的好习惯。

第三、留意到非智力因素的影响，如同学学习的爱好、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等。

第四、加强思维力量的训练。“学而不思则罔，思而不学则殆”。学与思有着密不行分的关系。同学在学习活动中，需要多种（思维方式）共同参加，才能更有效地猎取学问。如阅历思维、（抽象思维）、形象思维、制造性思维、发散性思维等。班主任要全面贯彻实施素养教育，培育具有创新精神和制造力量的高素养人才，决不能忽视对同学思维力量的培育。

五、关爱同学，产生情感的共鸣

喜爱同学是老师职业道德的核心，教育是爱的共鸣，是心与心的响应。班主任只有喜爱同学，才能教育好同学，才能使教育发挥限度的作用。托尔斯泰曾经说过：“假如一个老师把喜爱事业和喜爱同学结合起来，他就是一个完善的老师。”素养教育要造就各方面全面进展的同学，要面对全体的同学。老师应把爱毫无保留地播撒给每一个同学，不卑视、污辱、体罚任何一个同学，让全体同学获得全面的进展。首先是敬重同学，就是要做同学的伴侣，贴心人，在人格上与同学公平相待，以诚相见。同时我还信任每一个同学的力量，并信任同学有力求上进，成为社会有用人才的良好愿望。

总之，作为一名人民老师，尤其是作为一名班主任，其素养要求很高，我要连续不断的学习，反复的实践，逐步提高自身素养和水平，以适应新时期素养教育工作的新要求，做一名优秀的班主任。

2023初二下册班主任工作方案篇6

一、加强班干部队伍的构建、建立班委会

学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。每个岗位都有专人负责，使同学的实践力量、社会责任感得到提高。

二、做好常规管理工作

1、加强对同学的思想教育

（八班级）的同学开头张扬共性，注意自我，对父母，老师的教育开头产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对同学进行“中同学日常行为规范”和“感恩教育”，强调思想是行动的指南，品德远远赛过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织多次感恩教育主题班会，让同学思想上真的有所触动。

2、抓好几项常规工作：

(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度，渐渐形成完善的评比竞争机制。

(2)狠抓同学的思想工作。依据每个同学的不同特点关心同学树立合适的目标。另外，通过学习小组的建设以及各种活动的开展，加强班级分散力以及同学之间的合作意识。

(3)从细节处着手培育同学良好的行为习惯。

(4)乐观组织同学参与各项文体活动，增加集体观念和集体荣誉感。

(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。

(6)组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习氛围。

(7)充分利用（黑板报）、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能，激励同学乐观进取，促使班集体建设不断完善。

(8)严格请假制度，坚决杜绝私自外出。

(9)大力加强平安教育，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。

(10)常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、上课讲话等违纪现象，要准时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆。协作政教处加强同学卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

三、加强同学的自觉学习

1、扩高校习成果方面的嘉奖面，激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测，对总分前五名以及进步明显的同学赐予嘉奖。

2、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评比。

3、关注学科薄弱生，给他们更多的鼓舞和关爱。这一学期对于同学的成长和进展来说至关重要，尤其是那些学困生，在他们可能要自暴自弃，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，做为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个同学制定不同阶段各自的学习目标，循序渐进，逐步提高。

四、与科任老师沟通，协作，努力为同学的全面进展供应空间

做一名班主任，应着眼于同学的终身进展。学校阶段应是为他们的连续学习打好坚实的基础的时候，因此应引导同学不偏科，平常多讲四门主科的重要性，不要给自己将来的学习留下死角，并与科任老师多多沟通，了解同学在课堂上的表现，准时订正错误的做法，促进同学全面进展。

五、与家长联系，沟通

充分利用好电话家访这条沟通（渠道）。做到与家长联系讲方法，共同协商共性问题，应引导家长正确面对同学存在的问题，和家进步行充分的沟通。防止用粗暴的方法损害同学身心。

八班级是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注同学的思想动态，让全部同学在一个健康向上的班集体里都能有所进步，有所收获