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文档简介
初中班主任工作计划精选【7篇】很快就要开展新的工作了,此时此刻的我们需要为接下来的工作做一个具体的方案了。你有什么好的方案可以推举吗?下面是我给大家整理的2023学校(班主任(工作方案))精选,仅供参考盼望能够关心到大家。
2023学校班主任工作方案精选篇1
本学期我担当了七班级班的班主任。个人的成长经受,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素养构成的开头阶段。(教育)家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是同学各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七班级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,进展同学的共性,培育同学各方面较高的综合素养,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,职责重大。所以,现依据本班详细状况特制定方案如下:
一、同学基本状况分析
我班现有同学62人,其中男生41人,女生21人。总体上观看,我班的同学男女人数相差较大,绝大部分同学学习目的明确,自觉性较好,课堂纪律较好。但全班在个别方面,如团结帮助、呈现自我的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。
二、工作目标
我们班的班团体建设主题:“优秀是一种习惯”
这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人构成了很好的习惯,有的人构成了很坏的习惯。所以我们从今刻起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的其次天性。
我们班的班团体建设目标:
学习勤奋有上进心
言行礼貌有感恩心
做事勤恳有职责心
做人踏实有自信念
据此,全体同学都能树立明确的学习目标,构成良好的学习风气;建立一支有乐观心、本领较强的班干部队伍;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、乐观、勤奋的班风,构建一个团结、向上、礼貌的团体。
三、详细(措施)
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好同学的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的管理,实施培育同学良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。
2、提高宣扬栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级(文化)。
3、经过各种的校会、班会、晨会,组织同学学习《中同学日常行为规范》、《中同学守则》,促进良好的班风、学风的构成。
4、经过学校和班级的各种活动,培育同学自信念和仆人翁意识,增加班级分散力。
5、结合常规教育,培育同学的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进同学共同提高,定期开展学习活动,培育同学良好的(学习态度)和(方法)。
6、开展有益的文体活动,促使同学的身心得到健康全面的进展。
7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。
8、利用课余、周记本等与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导、解决同学的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,制造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好同学心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣扬工作。
11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项(平安教育),如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。
12、定期召开班干部会议,培育一批本领强,职责心强,能起带头作用的同学担当班干部。充分发挥班干部及乐观分子的模范带头作用,以他们为班的核心力气,推动整个班团体构成良好的班风和学风。
13、学校教育与(家庭教育)相结合。合理利用“立交桥手记活动表”,平常经过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合本班状况开好家长会,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快构成家长、老师、同学三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通,准时发觉问题、解决问题,共同教育好同学。
15、多巡堂,多查午休,时刻留意同学的状况。
2023学校班主任工作方案精选篇2
经过一个学期工作,我对班级的同学也有全面的了解,并对工作有一个较清楚的思路,在新的一年,新的学期我有信念搞好班级工作,把我们的初一(三)班建成一个和谐的家庭!为了本学期能顺当开展各项工作,依据同学的实际状况,这学期我的主要工作围绕端正班风、学风,重点是规范同学的行为,养成良好的行为、学习习惯,形成乐观、向上、团结的班集体。我对本学期的工作方案如下:
1、全面协作学校工作,加快自身进展。
将遵照学校德育工作要求,开展仆人日的教育活动,促使他们健康成长。利用学校供应的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以其不断完善同学人格。
同时本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除仔细学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好沟通,虚心向他人学习,搞好自身工作的方案和(总结),常常性的做好学习笔记,写(学习心得),准时总结(阅历)教训,尽最大努力,提高自身素养。
2、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。
抓好同学常规,制定班规。要求我班同学早上按时到校,作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交状况统计;上课注意纪律要求,仔细听讲,乐观提问;午自习前要准时进教室,做好下午的课前预备工作;放学后仔细做好值日生工作。
建立班级公约,完善班级管理制度,完善班级奖惩制度,全面提高同学在纪律方面的自我约束力。班级公约是规范同学行为的标准,利用此法可以有效的关心班主任管理同学,更能为班干供应管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。
3、健全班干队伍,充分利用班规的约束作用和小组长、小助手的帮助作用。
本学期,要在以同学自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员常常搞好自我工作方案和总结,常常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。
4、加强各学科老师的协调,全面提高各学科成果。
协调好各科之间的关系,使各学科老师能够各尽其能,做好同学的辅导与教学工作,各门学科都能均衡进展,全面提高同学的各科成果。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成果提高
对困难同学要多鼓舞和关心,采纳多种形式,补缺补漏。
做好晨读与午自习的支配。
与家长乐观沟通,端正同学学习态度,准时了解同学思想状况,鼓舞乐观,争做先进。建立班级家长委员会。
多对同学进行(学习方法)的指导,讲究科学合理的学习方法,并且常常用事实和道理指导同学。培育“5×5”新课堂的学习自主性,养成同学“以预学习突破的独立学习”,鼓舞同学“自读”“自做”的独立学习。
5.培育坚韧的毅力和克服困难的士气,努力在这一学期有大的进步。
以上是我本学期初的一些工作方案,在教学工作中我会连续向有阅历的老师学习带班阅历,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。
2023学校班主任工作方案精选篇3
本人即将进入实习生涯,于我而言,这是个珍贵的黄金时间。在这个学期里,我可以尝试尽自己最大的努力,把自己所学到的理论学问应用到实践中去,这是我始终所期盼的。现在作为初一(6)班的实习班主任,为了更好地完成自己的实习任务,更为了建设好这个班级,针对初一同学的特点制定了以下工作方案:
一、学情分析
目前的初一(6)班,共有同学71人,其中男生37人,女生34人。爱学习的同学很少,顽皮同学较多,学习习惯不好。纪律始终比较散漫,无论是上课还是自习,爱搞小动作、爱说话、任凭换座位的现象常常发生。虽说已进入学校,但同学心理仍比较放松,角色还未真正地转变过来。因此,如何调动同学的学习乐观性和主动性,以期适应中同学活,并进一步加强班风和学风建设,是实习期内班主任工作的首要任务。
二、管理思想:
对于刚刚跨入学校大门的同学来说,从学校进入学校是个比较大的转折,面对新增的学科、生疏的老师、和学校迥然有别的学校生活,他们往往会感到既新奇、又紧急。他们的内心像一张白纸,有待我们帮助他们为自己画上最新、最美的图画。因此我从今动身,制订了以下的管理思想:
对于这实习期里的管理思想,可以用六个字概括:尊、情、理、严、法、力。
“尊”指敬重同学,不分类别。这是做好班主任工作的前提条件。其次,“情”就是感情投入,用老师真挚的感情去感化每一个同学,或者理解为老师有严峻的一面,也有温顺的一面,更多的关爱问题生。再小的孩子也能感受到你对他是真好还是假好;“理”就是讲道理,严格要求的必需有道理,让同学口服、心服;“严”,指对同学的管理无论是品德、还是学习必需从严要求;“法”即定法律,也可以理解为定制度;“力”即惩处,没有惩处的教育不是真正意义上的教育,但要惩处分明,惩处合理。在实际的工作中,我是以此为基础,以此为依据的。
三、详细工作措施
第一周
(一)跟原班主任了解班级状况
包括班级的人数、班干部、班级的学习状况、班级的纪律状况、一些特别同学的状况、同学的生活状况等。
(二)简洁开个小班会
1.也许熟悉同学的新面孔,同时也让同学了解自己。
2.鼓舞同学每周写周记,坚持每周必改。这样既能准时反映同学的思想动态,又能熬炼同学的写作力量。
(三)融入同学生活
1.不定时巡查同学宿舍,了解同学的真实在校生活。
2.参加同学的劳动和体育课,增进彼此感情。
3.定时做好总结。
(四)利用周五第七节课开会
1.组织同学学习《中同学守则》《中同学日常规范》等各种(规章制度)。由于本校正在建设中,所以肯定要强化平安意识,做好平安教育,确保一学期无平安事故发生。
2全班参加修改制定切实可行的班规和舍规,并利用空余时间组织同学学习,使制度深化人心,以制度约束人。
其次周
(一)正式接手班主任工作
1.找班干开会,了解班干部的任职状况,以及班干部对班级的期望。
2.制定班干工作管理制度和班级奖惩制度,营造良好班风。(此项目详见附件)
3.开一个主题班会。
主题班会议题暂定为:读万卷书,行万里路之我和明天有个约会
通过列举举古今为人读书成名的例子、书中学问的一些奥妙以及结合个人的旅行经受,与同学自由交谈,让同学形成一种读书有用的意识,并让他们学会为自己制定一个目标,然后随着幻想前行。借此营造一个良好的学风。
4.常抓同学的思想工作,坚持每周找两个以上的同学谈心,了解同学的内心世界,关爱同学。
5.定时做好总结。
第三周
注:第三周主要是和同班实习老师进行角色互换,即:他做班主任,我做语文科任老师。仅是做这周的班级管理的参加者,而非管理者。
第四周
1.假如没有突发状况,则按平常的工作流程绽开班级管理工作。
即:七到(早读到、午休到、晚休到、清洁到、体育到、自习到、班会到)
2.如有突发状况,则一切从实际动身,有针对性的绽开工作。
3.自选合适时间绽开一个师生共同参加的活动。
4.与同学、老师、领导作别,结束实习生活。
5.回校写(实习总结)。
由于我个人参与(考研)考试,因此做为一名实习生,我的时间是极其紧迫的,但为了更好地建设好这个班级,让同学们学会自律自控,树立自信念,有坚决的抱负和信念,我会合理安排时间,做到复习与实习两不误。
2023学校班主任工作方案精选篇4
从国际部工作和同学思想实际动身,结合我班实际状况,特制定本学期班主任工作方案。
1、支配班级活动
依据学校德育工作支配,引导同学开展各项实践活动。活动要加强对少年(儿童)思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体同学,促进同学全面进展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、义卖活动、(社会实践)活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围
依据初一班级同学的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、乐观的班级氛围。
(1)制定班级公约、班规。
(2)布置教室环境。
(3)让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。
3、学风建设:
1.加强与科任老师沟通,准时了解同学的学习动态。
2.定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解同学作业的完成状况,对拖、欠作业的同学准时进行教育。
3.利用班会课不定期的开展学法沟通,促进同学共同提高。2022年学校班主任工作方案4.在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。
5.加强对学困生和后进生的关心,由班委会和科代表牵头,实行手拉手的形式,实行一帮一。
4、指导培育班委干部
班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔,同时要细心培育。
第一,关心班委干部树立威信;
其次,鼓舞班委干部大胆工作,教导他们工作方法;
第三,严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和乐观心,亦即“以面带面”。
班主任要通过观看、与同学谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度,并时常同他们交换看法。
除以上几点外,作为班主任更要懂得爱是架设师生心灵间的桥梁,用爱心才能召唤真情,也才能使各种管理措施得到顺当进行。当你的同学在你的情感熏陶中、在你爱的奉献中由株株幼苗长成参天大树时,你会体验到生命的充实。
2023学校班主任工作方案精选篇5
今年刚进入莲塘四中,担当初一班级一个班的班主任,虽说自己在原单位做过十多年的班主任,但是这次当班主任对我来说的确是个挑战,不熟识学校,不熟识科任老师,不熟识莲塘四中以往的班级工作的详细要求,所以这次要把自己当作一个新老师,仔细摸索,争取当好这个班主任,不辜负校领导对自己的期望。
开学伊始,我觉得我还不能作出一个较具体,操作性很强的工作方案,只能初略的谈谈自己在今后班级工作中的思想,原则,目标,方法及主要工作。
一、班主任工作的指导思想:
仔细落实学校制订的学期工作方案和要求,围绕班级常规管理工作,重视同学的思想教育,培育同学良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及同学的学习质量,确保同学健康、自主地进展。
二、班主任工作的原则:
敬重每一位同学,热忱对待每位同学,师生之间以敬重换敬重。重视与同学的沟通,与同学家长的沟通,采纳多种形式实现有效沟通,师生之间以理解换理解。急躁、宽容、不怒不骄,在问题与困难面前师生共同面对,找到最好的解决方法。
三、班主任工作的目标:
师生之间,同学之间,和谐共处,能相互敬重,相互爱惜,班级中的每个人都能开心的生活,同学们有着良好的学习习惯和日常行为习惯。
四、班主任工作的一些方法:
1.关注每一位同学,每天要到教室的各个角落走走,关怀同学们的学习与生活,适时了解同学动态。
2.适时的夸奖与鼓舞,要常常夸奖同学,不是夸奖同学本人,而是夸奖同学的某次言行或想法。
3.适度的批判与教育,理解每一次同学违纪犯错的想法与动机,对其行为适度的批判与教育,并与同学一起面对后果,担当责任。
4.尽量发挥同学自主管理的力量,发挥同学的制造力。
五、主要工作支配
9月份,熟识同学状况,建立班干部队伍,从进校、上课、课间、做操、离校等每个环节入手,规范日常行为。从课堂、课后、作业、测试等规范学习行为。并做好第一次月考工作。
10月份,从规范到习惯,提出“优秀是一种习惯”的个人成长目标,培育同学良好的学习习惯和日常行为习惯。
与每位课任老师至少详谈一次,较全面了解同学们的学习水平与乐观性,做好迎接期中考试的预备。
11月份,主要协同全部科任老师与同学们做好期中考试的成果分析,找不足,把问题的解决与学习习惯的养成结合起来。最好能与全部家长联系一次,加强家校联系与合作,共同面对问题,共同努力。
12月份,(反思)大半学期班级工作的得失,准时调整,加强优秀习惯养成教育。并做好其次次月考工作。
元月份,在总结上次月考的基础上,查缺补漏,做好复习,预备期末考试。评估每位同学的习惯养成,做好学期结束工作,写好同学学期评语。
2023学校班主任工作方案精选篇6
一、要点与措施
1.提高自身修养:树立为同学服务的意识,一切为了同学,为了同学的一切;为同学供应一个公正的进展机会;树立正确的教育观,人才观和价值观;以身作则,做“领头羊”,不做“牧羊人”;
2.对同学现状,本着“成材源于觉醒,心态打算命运,自信走向胜利”的观念,狠抓抱负教育,心态调整和培育自信等工作,培育和增加同学的自学意识。
3.作好班干部的培育工作,定期开班委会,准时总结工作,树立典型,有问题准时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。
4.协调好任课老师与同学之间的关系,使任课老师心情舒服,乐于传授,同学课堂轻松活泼,乐观乐观,营造公平,和谐,融洽和乐观向上的师生关系。
5.乐观参与学校组织的各种活动,规范升旗仪式,抓好每天卫生,两操工作,重视学校各项评比工作,争取学习,卫生达优,各项成果优秀,同时发挥同学的自主管理力量。
二、班级工作的详细实施与原则
1.工作的系统化
对每个同学进行集体主义教育,学会与同学交往,通过各种集体活动,培育集体荣誉感,增加集体分散力。与各任课老师协作,营造和谐的教育关系,也使同学体会到老师队伍的团结友好,无形中受到教育。有方案的开展家长会,家庭教育辅导与沟通,与个别谈话相结合,做好家庭教育的指导。
2.教育的人性化
教育不仅要促进同学的全面进展和健康成长。更要突出同学的自我表现,在鼓舞表现共性的同时,严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育,讨论学习共性,做好学法指导工作;着眼同学的长期进展,培育同学终身教育的基础。培育同学的思想品德和行为规范,针对不同类型
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