平面广告设计教学大纲

《平面广告设计》教学大纲（广告学专业）目录TOC\o"1-3"\u一、教学目的与要求 1二、教学中应注意的问题 1三、教学重点与难点 2四、教学内容 2第一部分概述 2第一章平面广告作品与纯艺术作品 2第二章平面广告与视觉传播 2第三章现代平面视觉设计溯源 3第二部分基础篇 3第四章从视觉元素点、线、面进入设计 3第五章视觉图形组合规律及其创造 4第六章设计创意的思维规律和美感成因 5第七章平面设计色彩基础原理 5第三部分专业篇 6第八章平面广告视觉元素之一——文字 6第九章平面广告视觉元素之二——图形设计 7第十章平面广告视觉元素之三——色彩设计 8第十一章平面广告视觉元素之四——编排设计 8第四部分应用篇 9第十二章平面媒体广告的传播技术 9五、参考书目 10《平面广告设计》教学大纲一、教学目的与要求平面广告设计是指对应于平面媒体的广告进行视觉传播设计，是广告学专业的核心专业课程。平面广告设计课程以培养学生的广告设计能力为主旨，培养学生具有扎实的理论基础，拓宽专业知识面，专业素质高，能力强，富有创新精神，能在企业、广告公司等机构从事广告创意设计与表现方面工作，力图构建一个科学的、合理的平面广告设计课程教学体系。因此，本课程教学应注重学生德、智、体、美综合素质的培养，在把握平面广告设计的知识体系框架的基础上，注重学生设计能力、培养学生的创造性思维；注重学生创新能力的培养；注重学生实践操作和应用能力的培养，为后续专业课程奠定基础。通过平面广告设计教学，要求学生正确认识课程的性质、任务及研究对象，全面了解课程的体系、结构；掌握学科的基本概念、基本原理和基本方法，特别关注国内外广告设计理念的最新发展；紧密联系实际，加强培养动手能力，把学科理论的学习融入到实际的创作与设计中，切实提高学生理论联系实际的能力。二、教学中应注意的问题《平面广告设计》是一门专业性、实践性较强的课程，在教学中应注意以下问题：1．熟练掌握基本的理论知识。理论是实践的基础，在实际动手操作之前，应该熟练掌握理论知识。平面广告的视觉元素设计、报纸媒体广告设计、杂志媒体广告设计，是需要重点学习和掌握的内容。2．培养学生的创造性思维。设计始终是意在笔先，创意思维是设计师应该具备的专业素质。在授课过程中，通过课堂练习、课后作业的形式加强对学生的创造性思维能力的培养。3．培养基本的专业素质。鼓励学生在学好本门课程的同时，广泛阅读书籍，拓展知识面；培养沟通能力，重视团队合作精神，提升广告成本意识。4．从优秀的平面广告设计作品中获取灵感。优秀的平面广告作品能给予我们很多启发，在教学中，多引入优秀的平面广告设计作品，与理论教学内容有效结合，从而培养学生敏锐的观察力和理解力。5．熟悉平面广告制作的相关软件。通过开设实验课，使学生在熟练运用软件的基础上，进行平面广告设计与制作的实践活动，培养学生的实际操作能力。三、教学重点与难点1.设计创意的思维规律和美感成因；2.平面广告视觉元素的设计与表现；3.报纸媒体广告的设计与制作；4.杂志媒体广告的设计与制作。四、教学内容第一部分概述第一章平面广告作品与纯艺术作品【学习要求】明确平面广告设计与纯艺术作品的联系与区别，掌握平面广告设计作品的实质是以艺术为手段，以实用为目的。【教学内容】平面广告作品与纯美术作品比较广告创意设计人员的基本素质【教学重点】平面广告设计作品与纯艺术作品之间的区别与联系。【时间分配】1学时第二章平面广告与视觉传播【学习要求】掌握平面广告设计的视觉元素，并能够初步理解每一种视觉元素的类型与特点。【教学内容】第一节广告视觉要素文字形象色彩空间第二节广告视觉传播中的五“I”一、概念（Idea）——主题单一集中；二、立即印象（ImmediateImpact）三、兴趣（Interest）——完全吸引；四、信息（Information）——足够的情报；五、推动力（Impulsion）——促进购买。【教学重点】平面广告视觉元素的类型及特点【时间分配】1学时第三章现代平面视觉设计溯源【学习要求】要求学生通过阅读书籍，了解我国和西方现代平面设计的发展历史。【教学内容】第一节现代平面设计的开端第二节现代平面设计的发展第三节包豪斯设计学校与现代平面设计风格【教学重点】包豪斯设计学校对现代设计的影响及重要意义。【时间分配】2学时第二部分基础篇第四章从视觉元素点、线、面进入设计【学习要求】通过理论讲授与设计练习相结合的方式，训练学生的设计思维与设计语言的表现，尤其注重对设计形式的创新。【教学内容】第一节平面构成是构成和设计教育的基础环节平面构成的基本元素一、点：通常指小的东西，但具体小到什么程度才能给人点的视觉感受，必须在一定的环境对比下才可以确认。二、线：设计视觉形态中的线，不仅有宽度，而且有丰富的变化，是非常敏感和多变的视觉元素，在设计中的作用也非常大。线是最具表现的视觉形态。三、面：除了方形、圆形、三角形这些最基本的几何形之外，还可以按照面的构成方式分为有自由直线构成的面、自由曲线构成的有机曲面、直线和曲线共同构成的不规则面、偶然方法（如泼溅、撕裂等）形成的偶发面。【教学重点】各个平面构成元素的特点及在平面广告设计中的应用。【时间分配】4学时第五章视觉图形组合规律及其创造【学习要求】由对点、线、面视觉元素的独立认识，进入到对各个元素的整体性和系统性的认识，并能够将其运用到平面广告设计中去。【教学内容】形态之间的关系平面构成的基本形式重复构成及在设计中的应用；渐变构成及在设计中的应用发射构成及在设计中的应用特异构成及在设计中的应用空间构成及其创造【教学重点】重复构成在设计中的应用；渐变构成在设计中的应用；发射构成在设计中的应用；特异构成在设计中的应用。【时间分配】4学时第六章设计创意的思维规律和美感成因【学习要求】通过理论学习和设计练习培养学生的创造性思维，要求学生掌握广告创意的思考方法、视觉设计的形式美法则，并能够将设计理念以画面的形式进行表达，注重画面的美感与视觉效果。【教学内容】第一节设计创意的思维规律一、设计思维的规律二、视觉设计经验积累的途径三、广告创意的金字塔原理四、广告创意的过程和思考方法第二节设计创意的美感成因一、视觉设计的形式美二、视觉设计的美感创造【教学重点】1.广告创意的金字塔原理；2.广告创意的过程和思考方法；3.视觉设计的形式美法则。【时间分配】4学时第七章平面设计色彩基础原理【学习要求】要求学生了解色彩及其属性，并能在广告设计中进行合理的色彩搭配。【教学内容】第一节色彩的观念与配置组合原理一、色彩的定义及色彩的基础原理二、色彩的基本性质三、色彩的心理特征四、色彩的调和与对比第二节主题配色作品欣赏【教学重点】1.色彩的心理特征；2.色彩的调和与对比【时间分配】2学时第三部分专业篇第八章平面广告视觉元素之一——文字【学习要求】文字是广告主要的视觉要素之一。要求学生了解广告文字的功能和作用，掌握广告文字的造型规律，文字的版面编排，以及字体的视觉表现与应用。【教学内容】第一节文字的起源与发展第二节广告文字的功能和种类一、文字形象的功能二、广告字体的视觉特征三、广告字体的种类第三节广告文字的造型设计一、广告文字设计的一般程序二、文字的造型设计第四节文字的视觉表现与应用大标题、小内文粗标题，细内文字体少，字型少字体与广告内容配合广告文案的编排设计大标题，副标题小标题图片说明文内文截角印花与其他资料统一版式【教学重点】1.广告字体的视觉特征；2.广告字体的种类；3.文字的视觉表现与应用【时间分配】2学时第九章平面广告视觉元素之二——图形设计【学习要求】要求学生能够进行广告图形的创意设计。掌握广告图形设计规律，以及广告图形的创意与表现、人物形象的表现，并注重与文字等其他视觉元素的合理搭配。【教学内容】第一节广告图形的功能和意义一、广告图形的传达功能二、广告图形的意义第二节广告图形的设计概念第三节广告图形的类型与特征一、绘画类图形二、摄影类图形第四节广告图形的创意与表现置换颠倒重叠解构变形多义渐变相悖模糊【教学重点】广告图形的创意与表现【时间分配】2学时第十章平面广告视觉元素之三——色彩设计【学习要求】要求学生掌握广告色彩设计的方法与技巧，并能够进行合理的色彩搭配，运用色彩的视觉语言取得最佳的视觉传播效果。【教学内容】第一节色彩设计的基本原理一、广告色彩的功能二、色彩的联想与象征三、色彩的心理特征第二节广告色彩设计方法与技巧一、色彩设计的一般程序二、色彩的配置结构三、常用的色彩配置方法【教学重点】1.色彩的配置结构2.常用的色彩配置方法【时间分配】2学时第十一章平面广告视觉元素之四——编排设计【学习要求】编排设计是对广告视觉要素图形、文字、色彩、标志等相关内容进行版面的组织和安排。版面编排设计直接影响到广告的传播效果，因此要注重科学性和实用性。要求学生掌握广告版面形式的主要类型、设计规律、构成模式和构成方法。【教学内容】第一节广告版面编排的原则和程序一、版面编排设计的意义二、广告版面编排的设计原则三、广告编排设计的程序第二节平面广告编排设计常用的构图一、水平构图二、垂直构图三、对称构图四、均衡构图五、圆形构图六、散点构图七、中轴形构图八、倾斜构图九、交叉构图十、S形构图十一、三角形构图十二、切入构图·十三、平列构图十四、空白构图十五、其他英文字母构图·【教学重点】平面广告编排设计常用的构图方式【时间分配】2学时第四部分应用篇第十二章平面媒体广告的传播技术【学习要求】要求学生熟悉平面媒体的类型及其特点，尤其是注重对报纸媒体广告和杂志媒体广告的学习和理解，并能够通过设计实践加以运用和练习。【教学内容】第一节印刷类广告报纸广告杂