河南省开封市《通用能力测试(教育类)》招聘考试国考真题

河南省开封市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.具有社会评价意义，有好坏之分的个性心理特征是（）。

A、气质B、能力C、性格D、兴趣【参考答案】A2.下列行为中不属于行政行为的是（）。A、某国家机关为建住宅楼与某建筑公司签订建筑工程承包合同B、某县技术监督局对所辖境内某化工厂生产国家明令淘汰的产品的行为予以处罚C、国家知识产权局专利复审委员会根据利害关系人申请，宣告某专利权无效D、工商行政管理机关为符合条件的企业颁发营业执照【参考答案】A3.18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是（）。A、《爱弥儿》B、《教育漫话》C、《人的教育》D、《母亲读物》【参考答案】A4.人借助内部语言在头脑中进行的按照合理、完善的方式组织起来的智力活动，称之为（）。A、绘画技能B、创造技能C、心智技能D、操作技能【参考答案】C5.技能水平随练习而提高的一般趋势是（）。A、随练习次数而提高B、随练习次数而降低C、初期进步快D、以后渐慢【参考答案】A6.对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。A、国家B、社会C、学校D、人民政府【参考答案】D7.建构主义的理论流派中，在皮亚杰的思想之上发展起来的是（）。A、社会建构主义B、激进建构主义C、信息加工建构主义D、社会主义建构主义【参考答案】B8.教育心理学的诞生之年是（）。A、1903年B、1913

年C、1924

年D、1934年【参考答案】A9.身体状态的剧变，内心世界的发现，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是（）表现出的总体性的阶段特征。A、儿童期B、少年期C、青年期D、幼儿期【参考答案】B10.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性【参考答案】B11.（）因为对“八年研究”的评价工作及先进、系统的现代教育评价思想的提出，被称为“教育评价之父”。A、桑代克B、拉尔夫泰勒C、艾里克森D、斯金纳【参考答案】B12.建构主义儿童发展观的代表人物是（）。A、斯金纳B、皮亚杰C、高尔顿D、华升【参考答案】B13.培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的（）为教育学的发展奠定了方法论基础。A、演绎法B、归纳法C、辩证法D、阶级分析法【参考答案】B14.按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）。A、记忆能力B、语言能力C、思维能力D、行走能力【参考答案】D15.下列货币形态中，流动性相对较强，对物价影响较为显著的是（）。A、单位支票账户存款B、居民储蓄存款C、定期存款D、商业承兑汇票【参考答案】B16.教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）。A、功能B、大小C、用途D、年龄【参考答案】A17.（）板书是指用表格的方式表现教学内容的板书方式。它是常见的板书形式，它有整齐、对称、均匀、清晰、明了之美感。这种板书方式适合于将同类、相似、相关知识放在一起呈现，具有归类、比较等作用。A、表格式B、树状式C、归纳式D、结构式【参考答案】A18.（）的学制类型主要是在欧洲产生并发展的。A、分支学制B、多轨学制C、壬寅学制D、双轨学制【参考答案】D19.卢梭所倡导的教育观是（）。A、爱的教育B、自然主义教育C、大教育观D、进步主义教育【参考答案】B20.当团体中所有的人都能达到目标时，个体才能达到目标是指（）。A、竞争目标结构

B、合作目标结构C、个别化目标结构D、竞争化目标结构【参考答案】B21.一切国家机关实行（）的原则，实行工作责任制，实行工作人员的培训和考核制度，不断提高工作质量和工作效率，反对官僚主义。A、创新B、精简C、考试D、轮岗【参考答案】B22.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》提出要把（）作为国家基本教育政策。A、优先发展B、育人为本C、改革创新D、促进公平【参考答案】D23.国家出台《食品药品违法行为举报奖励办法》，鼓励社会公众积极举报食品药品违法行为，并对举报行为进行奖励，每起案件最高可奖励

30万元。公民举报食品药品违法行为是（）。A.行使合法权利，维护切身利益的体现B.履行法定义务，维护食品药品安全的体现C.行使国家权力，对食品药品市场进行监管D.运用行政手段，对食品药品市场进行监督【参考答案】24.下列不属于心理学效应的是（）。A、晕轮效应B、马太效应

C、破窗效应D、配位效应【参考答案】D25.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）。A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力【参考答案】A26.隐性课程的提出者是（）。A、博比特B、泰勒C、杰克逊D、斯腾豪斯【参考答案】C27.人类一直就不知道什么是最好的生活，即使万一猜到了，也肯定不知道如何去实现最好的生活，即使碰巧猜到了什么是实现最好生活的条件，也一定做不成，这是一个难以置信的事实，但确实如此，根本上说，这是因为，人类的好事需要普遍合作，而人性的缺陷总是使任何普遍合作成为泡影。这段文字要表达的主要意思是（）。A．实现最好的生活是人类追求的目标B．只有普遍合作才能实现人类的美好生活C．人性的缺陷使人类无法达到最好的生活D．人性具有反合作的缺陷【参考答案】C28.教学包括教和学两个方面。研究教学的一般理论的科学称为教学论，也译作教授学，是教育科学中一个相对独立的分支学科。教学论要解决的是有关教学方面的理论问题。这段话主要支持了这样一种论点，即（）。A．教学包括教和学两方面B．教学论是教育科学中一个相对独立的分支学科C．教学论的研究对象是科学中的一般理论问题D．教学论是研究教和学两方面理论问题的总称【参考答案】D29.能够坚持彻底的唯物主义一元论的是（）。A、朴素唯物论B、庸俗唯物论C、机械唯物论D、辩证唯物论【参考答案】D30.县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（

）公办学校的性质。A、变更B、调整C、改变或者变相改变D、改变【参考答案】C31.江泽民同志指出：“坚持公有制主体地位，是社会主义的一条根本原则，也是我国社会主义市场经济的基本标志。”要坚持公有制的主体地位，必须做到（）。A、国有资产在社会总资产中占优势B、国有企业在全国企业总数中占绝大多数C、国有经济控制国民经济命脉D、公有制经济在各地区、各产业部门都起主导作用【参考答案】C32.厌学是由于人为因素所造成的儿童（

）上的失调状态。A、知觉B、思维C、情绪D、行为【参考答案】C33.（）是世界上最大的文献资源宝库。A、计算机B、图书馆C、Internet

D、光盘数据库【参考答案】C34.我国的教育单行法律属于一般法律（即基本法律以外的其他法律），根据现行宪法第

67条的规定，一般由（）制定。

A、全国人民代表大会B、国务院C、教育部及国务院部委D、全国人民代表大会常务委员会【参考答案】D35.中国近代第一个以法令的形式公布学制是（）。A、壬寅学制B、癸卯学制

C、壬戌学制D、壬子学制【参考答案】A36.首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是（）。

A、培根夸美纽斯B、夸美纽斯赫尔巴特C、培根康德D、杜威卢梭【参考答案】C37.能力是一个人顺利完成活动的（）。A、个性心理条件B、心理过程C、生理条件D、个性倾向性【参考答案】A38.通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（

）运用时应注意的事项。A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、练习法【参考答案】C39.教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师职业的（）。A、示范者角色B、授业解惑者角色C、传道者角色D、研究者角色【参考答案】A40.自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的（）。A、控制B、基本看法C、改造D、意识【参考答案】D41.着眼于当今教育及社会长远发展的要求，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为根本主旨的教育是（）。

A、高等教育B、素质教育C、职业教育D、特殊教育【参考答案】B42.邓小平理论成熟的标志是（）。A、南方谈话B、阐述了社会主义初级阶段理论C、提出了社会主义商品经济理论D、提出建设有中国特色的社会主义【参考答案】A43.婴儿最初掌握语音是通过（）学会的。A、辨音B、自发C、强化D、模仿【参考答案】D44.基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需具备的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）。A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算【参考答案】D45.《三国演义》中过五关斩六将、千里走单骑的英雄是（）。A、关羽B、张飞C、曹操D、周瑜【参考答案】A46.以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是（）。A、动作技能B、智力技能C、练习D、能力【参考答案】A47.根据行政处罚法规定，受委托实施行政处罚权的社会组织不得委托（）实施行政处罚。A、其他组织B、其他个人C、其他组织或者个人D、其他组织和个人【参考答案】C48.应在公文首页标注签发人的是（）。A、上行文B、平行文C、下行文D、所有公文【参考答案】A49.幼儿在想像中常常表露出个人的愿望。例如，大班幼儿莉莉说“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种（）。A、经验性想像B、情境性想像C、愿望性想像D、拟人化想像【参考答案】C50.作为一名中小学教师，必须学习的教育理论知识主要包括（）。A、教育学和心理学B、教育学、心理学和学校管理学C、教育学、心理学和各科教学法D、教育学、心理学、学校管理和各科教学法【参考答案】C二、多选题51.有效进行知识概括的方法是（）。A、合理运用正例和反例B、运用变式组织感性

C、科学地进行比较D、启发学生独立思考、自觉概括E、反复识记【参考答案】ABCD52.态度和品德形成的三阶段是（）。A、依从B、顺应C、认同D、同化E、内化【参考答案】ACE53.根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白（）。A、努力是成功的条件B、成功是运气的作用C、成功是能力的作用D、学习的材料的难度是成功的关键E、努力是有效的【参考答案】AE54.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权;C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成【参考答案】AC55.根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为（）。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE56.家庭教育的主要任务有（）。A、保护子女身心健康，增强他们的体质

B、为子女的学习创造良好条件C、参加公益活动和安排好寒暑假及节假日活动D、加强对子女的思想品德和健康人格教育E、制定家教计划，配合学校教育工作【参考答案】ABDE57.德育方法之一的处分，一般可分为（）。A、警告B、训诫C、记过D、留校察看E、开除学籍【参考答案】ACDE58.墨家认为，对于知识获得的途径，有（）。A、

亲知B、闻知C、见知D、行之

E、说知【参考答案】ACE59.卢梭在对儿童心理发展的观察基础上把教育划分为（）A、婴儿时期的教育（0~2岁）B、儿童时期的教育（0~12

岁）C、少年时期的教育（12~15）D、青年时期的教育（15~20）E、成年时期的教育（20~35）【参考答案】ABCD60.教育现代化的主要内容有（）。A、教育观念现代化B、教育内容现代化C、教育管理现代化D、教育条件设备现代化E、教师素质现代化【参考答案】ABCDE61.按照环境的性质来分，环境分为（）。A、自然环境B、社会环境C、大环境D、小环境E、人文环境【参考答案】AB62.生产力对教育的决定作用表现在（）。A、决定教育发展的水平B、决定教育的发展规模和速度C、制约教育的结构D、制约教育的内容E、决定教育的宗旨和目的【参考答案】ABCDE63.下列条件中，（）可以导致免除民事责任。A、不可抗力B、因正当防卫、紧急避险造成损失的C、共同致人损害行为的一个行为人证明损害系他们中的另一个人造成D、因受害人的故意或重大过失【参考答案】ABC64.人本位的价值取向理论代表人物有（）。A、卢梭B、康德C、裴斯泰洛奇D、马斯洛E、萨特【参考答案】ABCDE65.根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）。A、实验课B、巩固课C、练习课D、演示课E、新授课【参考答案】ACD66.教育目的评价内容主要有（）。A、学校的教育教学工作质量B、学生的学习质量C、教育方法的选择D、评价学校的办学方向，水平和效益E、教师的教学质量【参考答案】ABDE67.一个班集体必须具备的基本特征有（）。A、一定的共同生活的准则B、明确的共同目标C、集体成员之间平等、心理相容的氛围D、有详细的班级管理规定E、一定得组织机构【参考答案】ABCE68.确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响？（）A、受社会生产力和科学技术发展水平的制约B、受时代思想发展水平的制约C、受一定社会经济和政治制度的制约D、必须考虑历史发展的进程E、要依据受教育者身心发展的规律【参考答案】ACDE69.问题解决的特点有（）。A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性【参考答案】ABC70.行政诉讼的质证在内容上应当围绕证据的“三性”，针对证据的（）进行质证。A、证据有无证明效力B、证据证明效力的大小C、证据的作用D、证据的意义【参考答案】AB71.20世纪

80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面？（）A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【参考答案】BCE72.课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择几种模式，统整各自优势，课程一般结构发生了变化，体现在（）。A、保持原有特色的优势B、强调统一基础上增加灵活性C、在多样性基础上增加调控

D、采用导向式管理E、建立与学生自主探索学习方式相一致的课程结构【参考答案】BC73.桑代克提出的学习规律包括（）。A、强化律B、练习律C、准备律D、效果律E、同化律【参考答案】BCD74.关于教育的多元化，下列说法正确的有（）。A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化【参考答案】ACD75.人口质量指人口总体的（）。A、身体素养B、职业素养C、科学文化素养D、劳动能力E、适应自然的能力【参考答案】AC76.课堂里主要的人际关系有（）。A、对立与统一B、吸引与排斥C、积极与消极

D、合作与竞争E、主体与客体【参考答案】BD77.下列属于学习策略训练方法的是（）。A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【参考答案】ABCDE78.公民、法人或其他组织对下列哪项事项不服的，可以向行政机关申请复议（）。A、认为符合法定条件申请行政机关颁发许可证和执照，行政机关拒绝颁发或不予答复的B、认为行政机关侵犯法律、法规规定的经营自主权的C、对限制人身自由或对财产的封查、扣押、冻结等行政强制措施不服的D、对拘留、罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业、没收财物等行政处罚不服的【参考答案】ABCD79.建立良好的班集体的策略有（）。A、培养健康的集体舆论B、善于向学生提出教育的要求C、树立明确的共同目标D、建设一支好的学生干部队伍E、开展各种形式的活动【参考答案】ABCDE80.历史上出现的三次产业革命的时间分别是（）。A、18世纪后半期——19世纪

B、17

世纪末——18

世纪中叶C、19

世纪末——20

世纪中叶D、20世纪中叶以来E、19

世纪中叶——20

世纪初【参考答案】ACD81.在推进素质教育的过程中，需要注意的是（）。A、素质教育必须面向全体学生B、素质教育应当坚持全面发展C、素质教育要促进学生个性发展D、素质教育要重点突出创新精神的培养E、素质教育要体现地区特色

【参考答案】ABCD82.元认知策略包括（）。A、调节策略B、时间策略C、复述策略

D、计划策略E、监视策略【参考答案】ADE83.我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在以下哪些方面（）。A、淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价，采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合，实现重心的转移【参考答案】ABCDE84.温故而知新属于学习迁移中的（）。A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移E、一般迁移【参考答案】AC85.社会生产力的发展影响着（）。A、教育内容B、学科的设置C、教学方法的改革D、教学设备的改革E、教学组织形式的改革【参考答案】ABCDE86.人类教育的价值取向取决于（）。A、经济活动方式

B、自然环境C、人口状况D、文化价值观E、民族差异性【参考答案】BDE87.好的研究课题要满足的要求有（）。A、有价值B、有一定的科学和事实依据C、具体明确D、覆盖广泛E、大众性【参考答案】ABC88.关于终身教育，下列说法正确的是（）。A、它的提出者是法国教育家保罗朗格朗B、它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生C、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定D、它贯穿于整个教育过程和教育形式E、终身教育就是成人教育【参考答案】ABCD89.人的主观能动性表现在（）。A、主体活动的创造性B、主体活动的计划性

C、主体活动的预见性D、主体活动的目的性E、主体活动的选择性【参考答案】ABCDE90.瓦拉斯

1926年提出的创造性思维的阶段包括（）。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期

D、验证期E、评价【参考答案】ABCD91.当代教育有影响的教育理论有（）。A、苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论B、布鲁纳的结构课程理论C、杜威的现代教育理论D、赞可夫的实验教学论体系E、布鲁姆的掌握学习理论【参考答案】ABDE92.能否选择好学习经验，决定着教育目标能否实验。泰勒为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则，这些原则包括（）。A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应，是在有关学生力能所及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同眼的教育目标

E、同样的学习经验往往会产生几种结果【参考答案】ABCDE93.课程设计的方法大致有（）。A、主观法B、客观法C、实验D、经验法E、活动分析法【参考答案】ABCDE94.教育目的规定和制约着（）A、各级各类学校培养人的具体要求B、各级各类教育培养人的总的质量标准C、具体的教学方法D、教育原则E、各级各类教育培养人的总的规格要求【参考答案】BE95.对报送备案的重大行政处罚、重大行政强制决定及其相关文件、证据和材料，政府法制工作机构应当就审查的事项包括（）。A、是否可能引发群体事件、影响社会稳定B、是否可能影响公民生活的正常进行，影响法人和其他组织生产经营或者工作正常进行C、是否通过信访途径寻求救济D、是否违反相关法律、法规的其他规定【参考答案】ABD96.教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德，常用而有效的方法有（）。A、说服B、榜样示范C、群体约定D、价值辨析E、奖励与惩罚【参考答案】ABCDE97.课程编制模式之目标模式的代表人物有（）。A、艾斯纳B、塔巴C、泰勒D、斯藤豪斯E、瓦?根舍因(范例教学法创始人)【参考答案】ABC98.中国古代的教育专著有（）A、学记B、论语C、大学D、师说E、雄辩术【参考答案】ACD99.将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾，是因为（）。A、它贯穿于教育过程的始终B、它是教育过程中其他矛盾发生的根源C、它是教育过程的全部内容D、它是教育过程产生、发展的根本动力E、它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响【参考答案】ABDE100.在我国，课程具体表现为（）。A、教学大纲B、教科书C、教学目标D、教学计划E、教学方法【参考答案】ABD判断题101.1862年京师同文馆采用班级授课制，使得班级授课制在全国广泛推行。（）【参考答案】错误102.孟子是中国古代外铄论的代表。（）【参考答案】错误103.作为教师，必须自觉抵触社会不良风气的影响。（）【参考答案】正确104.教学是实现教育目的的途径。（）【参考答案】正确105.教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用，是理论联系实际原则。（）【参考答案】正确106.教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。（）【参考答案】正确107.在课堂上，如果学生完全正确地回答了教师提出的问题，教师便没有必要再对学生的回答作出评价了。（）【参考答案】错误108.教学活动是一种特殊的认识活动。（

）【参考答案】正确109.精神文化的核心不是名言警句，而是名言警句的生成过程。（）【参考答案】正确110.学校实行校长负责制。（）【参考答案】正确111.如果符合实际工作需要，学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。（）【参考答案】错误112.普通中学在美育方面的要求是提高学生感受美的能力、培养学生鉴赏美的能力、形成学生创造美的能力。（）【参考答案】正确113.教学方法一旦形成之后，就不会随着社会的变革而发生变化。（）【参考答案】错误114.马克思主义认为，动物没有教育，因此马克思主义教育学来源于生物起源说。（）【参考答案】错误115.不同教育阶段思想品德教育内容的重点是不变的。（）【参考答案】错误116.传统的班级管理强调以教师为核心，现代班级管理强调以学生为核心。（）【参考答案】正确117.教师职业的最大特点在于职业的专业化。（）【参考答案】错误118.协议免责可以适用于民事违法行为和行政违法行为，但一般不能适用于刑事违法行为。（）【参考答案】正确119.学生普遍认为，给老师送礼以后，就会受到老师重视和爱戴，事实也是如此。（）【参考答案】错误120.发展说认为教学过程的根本目的在于培养人，在于促进学生德智体全面发展。（）【参考答案】正确121.教育目的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。（）【参考答案】正确122.我国教育目的是建立在马克思主义关于人的全面发展学说基础上的。（）【参考答案】正确123.形式型策略是以教学方法和技术为中心的策略。（）【参考答案】错误124.柯尔伯格认为，人的年龄与道德发展阶段完全对应。（）【参考答案】错误125.现有一名

13周岁的男孩，为中国籍新加坡人，他不享有义务教育规定的权利和义务。（）【参考答案】错误126.个体的发展包括身体发展和心理发展。（）【参考答案】正确127.陶冶包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶。（）【参考答案】正确128.教育具有政治功能、经济功能、意识功能和科学技术发展功能。（）【参考答案】错误129.古希腊百科全书式的哲学家亚里士多德认为追求理性就是教育的最高目的。（）

【参考答案】正确130.2011

年

8

月

8

日，中国政府网公布《中国妇女发展纲要（2011~