社会心理学2社会化与自我课件

第二章社会化与自我知觉E-mail：第二章社会化与自我意识一、社会化二、自我意识第二章社会化与自我意识第一部分社会心理学关于社会化的相关理论第二章社会化与自我意识一、什么是社会化儿童在人类社会成长的过程中，学会了抑制某些冲动，并被鼓励获得在特定社会环境下的成员所具有的特征和价值。——霍兰德《社会心理学：原理与方法》第二章社会化与自我意识二、关于社会化的相关理论遗传与环境因素交互作用影响了社会化的进程Naturevs.Nurture第二章社会化与自我意识（一）环境的影响（社会化途径中探讨）《大地的女儿》第二章社会化与自我意识狼孩第二章社会化与自我意识猴子的爱哈里-哈洛第二章社会化与自我意识（二）遗传的影响双生子研究：台湾超人气双胞胎小美女第二章社会化与自我意识视频：张以庆《幼儿园》第二章社会化与自我意识个人如何与社会互动并发展自我：皮亚杰“儿童认知发展”米德“自我理论”埃里克森“自我统合理论”第二章社会化与自我意识四、社会化的途径（一）家庭（二）学校教育（三）同辈团体（四）大众传媒（五）职场（六）国家（七）社会文化第二章社会化与自我意识（一）家庭虎妈蔡美儿“管束、期望、教导、关爱”专制型父母authoritarianparent威信型父母authoritativeparent宽容型父母permissiveparent——Baumrind性别角色获得第二章社会化与自我意识留守儿童心理状况的担忧第二章社会化与自我意识（二）学校皮格马利翁效应1968罗森塔尔效应第二章社会化与自我意识（三）同辈团体同辈团存在积极影响和消极影响第二章社会化与自我意识中学女生在学校受欢迎的原因根据大学男生的说法1、外表吸引力2、成绩/智商3、运动参与4、一般社交能力5、受男孩欢迎程度根据大学女生的说法1、成绩/智商2、运动参与3、一般社交能力4、外表吸引力5、服饰第二章社会化与自我意识中学男生在学校受欢迎的原因根据大学男生的说法1、运动参与2、成绩/智商3、受女孩欢迎程度4、一般社交能力5、汽车根据大学女生的说法1、运动参与2、成绩/智商3、一般社交能力4、外表吸引力5、社团经历——2001年针对美国大学生的一项研究第二章社会化与自我意识（五）职场第二章社会化与自我意识（六）国家第二章社会化与自我意识（七）广泛意义上的社会文化文化是制约社会心理差异的重要因素第二章社会化与自我意识第二部分社会心理学关于自我意识的相关理论我是谁，我从哪里来，又将去向何方？第二章社会化与自我意识生理我-体像bodyimage心理我-社会我-一、自我意识:个体对自己所有特征的认识集合（自我图式self-schemas:Markus&Wurf）第二章社会化与自我意识生理我-体像bodyimage“82%的男性和93%的女性很注意自己的外表。”“女性更容易对自己的体像不满，85%的女性认为自己应该减肥。”——Cash,1986第二章社会化与自我意识Bodyimage体像：用来描述个体自己躯体知觉有关现象的总称，换句话说：实际体形并不重要，重要的是自己如何知觉，使得减肥成为流行。美容医生总不满意。人们看重自己体像而不满自己的体像，使得减肥盛行。第二章社会化与自我意识重要的是自己如何“感觉”自己身体第二章社会化与自我意识“Iwantsomethingthatwillmakemesmellthinner.”第二章社会化与自我意识一、自我意识（自我图式self-schemas:Markus&Wurf）理想自我idealself应该自我-oughtself现实自我-actualself——Higgins(1987)第二章社会化与自我意识*个体自我概念的构建与自尊与以下几个方面的过程相关1、从他人的行为反应推断自我——他人直接反馈2、反射性的评价——毫无关系的他人3、根据自我意识来推断自我——self-perceptiontheory4、根据自己行为来推断自我——我做故我在5、社会比较——1954费斯廷格6、以往的成败经验第二章社会化与自我意识二、自我意识的主要内容（一）自我觉察(自我觉知内在外在)（二）自尊（三）自我效能（四）自我控制（自我检控）第二章社会化与自我意识（一）自我觉察(自我觉知内在外在)把目光投向自己vs.“想点别的”焦点实验（spotlighteffect）：穿与自己以往不同风格的衣服——Gilovich&others,2000第二章社会化与自我意识自我专注型的个体Floryetal.2000自我专注型的个体对令人不快的经历会体验到更多负面的情感，女性更明显。第二章社会化与自我意识（二）自尊自尊是我们对于自己所作出的评价，对自身价值的认可程度，是人的自我概念中与情绪有关的内容，是自我评价的重要维度。自尊公式=成功/抱负水平第二章社会化与自我意识社会心理学研究自尊的意义1、自尊稳定性与攻击行为“自尊高且不稳定的人就有最高的的攻击和愤怒倾向，而稳定且高自尊者攻击性最低。”—Kernis,OrannemannBarclay19592、自尊与心理健康第二章社会化与自我意识M.Rosenberg(1965)自尊量表（SESself-esteemscale）

Pope&McHale(1988)现实自我与理想自我的差距第二章社会化与自我意识怎样使一个人拥有自尊1、让个体有自己控制环境的成功经验2、让他人对自己有积极的评价拥有自尊是人格成熟的重要标志第二章社会化与自我意识自我美化（自我服务偏见、自我提升与自我确认，避免自尊心受损，增加自尊感的过程）1、选择性遗忘2、自我照顾（服务）归因3、自我设障或自我妨碍策略4、向下的自我比较5、有选择的接受反馈6、缺陷补偿转移第二章社会化与自我意识四级考试头天晚上我才背了背单词第二章社会化与自我意识自我设障的经典实验药丸实验DukeStevenBerglas和EdwardJones(1978)第二章社会化与自我意识

妄自菲薄容易使人丧失信心，但心理修复能力太强，同样不利于进步和成熟。——写给中国男子足球第二章社会化与自我意识（三）自我效能（self-efficacy班杜拉1977）自我效能感如何引起(经验、示范、情绪、难度)高自我效能感的人——无忧虑低自我效能感的人——焦虑、抑郁第二章社会化与自我意识自我效能感：打工女皇面试打字故事第二章社会化与自我意识（内）自我控制：我们如何抗拒诱惑（四）自我控制（self-monitor自我检控）第二章社会化与自我意识自我控制行为三类1、成长型—追求个体成长发展需要Rosenbaum19802、改良型—拒绝诱惑、延迟满足3、矫正型—严重强迫行为矫正第二章社会化与自我意识教师、领导、母亲营造舒适的自控空间第二章社会化与自我意识（外）Self-monitor自我表现（自我表演）高：符合工作要求低：按照自己动机第二章社会化与自我意识谢谢同学们！第二章社会化与自我意识第二章社会化与自我意识第二章社会化与自我意识第二章社会化与自我意识第二章社会化与自我意识三、自我过程影响自我意识形成、自我意识方向和目标的心理加工过程。构建良好自我意识小策略第二章社会化与自我意识（一）自我评价（自我估价社会比较）（二）自我美化（三）自我表现（自我表演）自证预言罗森塔尔效应（1968）第二章社会化与自我意识（一）自我评价（自我估价社会比较）第二章社会化与自