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文档简介

丁旗镇第二小学韦燕聆听他人的智慧

——教师如何听课更有效我们到底如何听课听课记录记什么教师听课存在的误区010305听课观察怎么观听课伦理上应该注意什么操作点化020406目录CONTENTS（二）带着思考的脑袋去听课（三）带着研究的眼光去听课（一）观察素材（三）观察教室情境（一）记录施教者的成功之处（三）记录学习者的体验见解（四）记录学习者的困惑疑难（五）记录听课人的闪现灵感（一）摆正心态（三）保持沉默（四）遵守纪律误区一：重内轻外误区二：重优轻劣误区四：重听轻评误区五：目的失当误区六：取舍失策第一步：做好听课准备第二步：掌握听课方法第三步：重视教学反思

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