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文档简介

二年级数学备课组主备人：徐春梅第1

课时平均分（1）

第2单元表内除法（一）你能将这些糖分成3份吗？请你来分一分。自主检测合作探究有三种不同的分法。观察同学们分的结果，你喜欢哪种？为什么？每份都是2块糖，同样多。对比分的结果，特殊中认识“平均分”每份分得同样多，叫平均分。1．请学生回忆：这节课学习了什么知识？2．教师总结：这节课我们知道了什么叫平均分，还学会把一些东西平均分成几份。要把一些东西平均分成几份，可以每次每份放一个，也可以每次每份放两个……最后，每份分得同样多。

展示提升练习二的第1题。（1）用小棒代替花，动手往3个花瓶里插花。（2）交流。请学生展示自己最得意的插花方案，并说出自己的想法。（3）评价。让学生相互评价，欣赏自己的作品。练习二的第2题。√√××1644课堂检测四、课堂小结1．请学生回忆：这节课学习了什么知识？2．教师总结：这节课我们知道了什么叫平均分，还学会把一些东西平均分成几份。要把一些东西平均分成几份，可以每次每份放一个，也可以每次每份放两个……最后，每份分得同样多。作业：课本

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