三年级语文名著阅读

语文甘肃地区专题六名著阅读1．(2017联考)下列句子描述的分别是名著中的哪个人物？(4分)(导学号：80074014)(1)她出身卑微，相貌平平，小时候被舅妈嫌弃，被表哥毒打，但她自尊、自立、自强，后来到了桑菲尔德庄园，最终和罗切斯特结婚，过上了幸福的生活。(2)他原是上界的天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下凡尘，后来成为唐僧的弟子，与孙悟空一同保护唐僧去西天取经，最后被封为净坛使者。(3)她豪爽直率，嫉恶如仇，却也粗中有细。他三拳打死镇关西，救了金翠莲父女，为躲官司，出家当了和尚，后与杨志占领二龙山。(4)他坚毅勇敢，充满生活热情。他在荒无人烟的孤岛上生活了28年，在“星期五”的帮助下，最终克服困难，创造出了精彩的人生。(1)简·爱(2)猪八戒(猪刚鬣/猪悟能)(3)鲁提辖(鲁达/鲁智深)

(4)鲁滨(宾)逊(孙)2．(2017兰州)结合小说《骆驼祥子》的阅读，完成(1)～(2)题。(4分)(导学号：80074015)(1)小说中除主人公祥子外，还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四，一步步走向毁灭的贫苦女孩____________，等等。(1分)(2)下列有关“虎妞”的情节，按先后顺序排列正确的一项是(3分)()①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父亲彻底吵翻A．③④②①B．②③①④C．③②①④D．②④③①小福子D3．(2017天水)名著阅读(5分)(导学号：80074016)(1)一把火，在经典名著中摇曳生姿，在太上老君的八卦炉中，一把火烧了七七四十九天，烧就了孙悟空的______________；在翠云楼里，一把火烧得大名府人心惶惶，体现出“智多星”吴用___________的形象特点；在小人国里，一把火烧得皇宫烈焰熊熊，__________(人名)急中生智，一泡尿灭了皇宫之火，也因此招致皇后的怨恨。(2)一腔情，在经典名著中火花迸溅，为了兄弟情，鲁智深大闹野猪林，救下了好友________(人名)；《童年》中，外祖母慈祥善良，犹如一盏明灯，照亮了___________(人名)敏感而孤独的心。火眼金睛足智多谋格列佛林冲阿廖沙4．(2016联考)名著阅读。(6分)(1)下列图片描绘的都是《水浒传》中的故事，请你依照图片内容为它们拟标题。要求：按照“人物＋事件”的格式，如“鲁智深倒拔垂杨柳”。a._____________

b.______________________________c.___________________________________武松打虎李逵负荆请罪(李逵负荆)林冲雪夜上梁山(林教头风雪山神庙)(2)下面三幅图都与鲁迅的小说有关。请你任选其一，为图片配一段解说文字。要求：点明地点(或环境)、人物、事件，30字左右。我选择：_______解说：_____________________________________________________________

a在咸亨酒店里，孔乙己要了一碟茴香豆，并分给小孩子吃。5．(2016兰州)结合《童年》一书的阅读，回答问题。(3分)

我又搬到外祖父那里。“怎么啦，小强盗？”他用手敲着桌子，迎面对我说。“现在我不养你了，让外祖母养你吧！”“让我养我就养，”外祖母说，“你以为这是个什么了不起的难题吗？”

“那你就养好了！”外祖父大叫一声，但是马上又安静下来，对我解释道：“我和她完全各过各的了，如今我们样样都是分开的……”

文中的“我”是谁？“我”为什么“又搬到外祖父那里”了？外祖父是一个怎样的人？阿廖沙因为父亲病死暴躁乖戾贪婪自私6．(2016天水)(1)下图故事出自四大古典小说之一的《_____________》，故事中的主人公是____________________。(2分)水浒传鲁智深(鲁达)(2)仔细观察《红楼梦》中的两幅插图，回答下面问题。(4分)甲乙①甲图反映的故事是_______________________________；乙图反映的故事是_____________________。(10字以内)②乙图中主人公有如此遭遇的主要原因是__________________________________________________________________________________________________________________________。宝玉、黛玉共读《西厢记》贾政怒打宝玉蒋玉菡(琪官)是忠顺王爷的人，竟与宝玉惺惺相惜。以至于私自逃出王府与宝玉幽会，忠顺王爷向贾政要人，贾政大怒，痛打宝玉7．(2015联考)以下是某同学读《西游记》时所做的笔记片断，请你阅读后完成(1)～(2)题。(5分)【甲】石猴为学长生之道，漂洋过海，历尽艰辛，寻访十余年才遇到菩提祖师，学到真本领。他目标明确，信念坚定，不达目的不罢休，这是值得我们学习的。【乙】菩提祖师教会了悟空七十二般变化和筋斗云，他是位好老师；唐僧虽然没教给悟空什么本事，但他指引悟空走上了正确的道路，最后成了佛，他也是位好老师；如来佛把悟空压在五行山下五百年，让悟空深刻反省自己的错误，明白有些事可以做，有些事不能做——他也是位好老师。我发现，身边的老师也各有特点，我们应该虚心接受老师的教诲。(1)读书爱思考就会有很多收获。从【甲】【乙】两个片断来看，该同学的收获是什么？(2分)(2)你在读我国的古典名著时，脑海中也定然闪过思想的火花，请写出来与大家分享。(3分)该同学明白了两个道理：做事要有明确的目标，坚定的信念。要善于学习各位老师的长处，虚心接受老师的教诲。示例：关云长看重兄弟义气而千古流芳，吕布不讲信义而遭人唾弃。所以做人要讲信义。8．(2015兰州)名著阅读(4分)(1)《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。请写出下面两段文字所属的篇名。(2分)①“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。《________________________》

阿长与〈山海经〉②“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。《______________》(2)请用一句话，写出你读《朝花夕拾》的感受。(2分)五猖会示例：读鲁迅的《朝花夕拾》，让我感受到了作品的温馨和理性。9．(2015天水)下列文学常识搭配有误的一项是(2分)()A．陶渊明——《五柳先生传》——东晋B．雨果——《纪念伏尔泰事实一百周年的演说》——英国C．丰子恺——《竹影》——现代D．白居易——《钱塘湖春行》——唐代

B针对训练)1．美国女作家赛珍珠将《水浒传》翻译成英文时，为小说取名“四海之内皆兄弟”。下面三个“路见不平，拔刀相助”的故事中，哪一个最能体现译者的命名意图？请作出选择，并简述理由。A．武松醉打蒋门神B．李逵打死殷天赐C．鲁智深大闹野猪林一、《水浒》(又称《水浒传》)C理由：“鲁智深大闹野猪林”的事，鲁智深看见自己的朋友林冲饱受恶人欺凌，遂拔刀相助，制服恶人。2．(2017温州)“兄弟”是《水浒》中令人动情的两个字。根据下列内容分别选择正确的一项。

__【甲】__扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。……”__【乙】__对四家邻舍道：“小人因与哥哥报仇雪恨，犯罪正当其理，虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻。……”__【丙】__见说，亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！”言讫泪下，便觉道身体有些沉重。当时洒泪，拜别了宋江下船。A．武松B．李逵C．鲁智深【甲】______

【乙】_______

【丙】_______CAB3．(2017威海)请根据《水浒》的内容，仿照画线部分，将下列句子补充完整。《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。如武松，他斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，除恶蜈蚣岭，表现其武艺高强，有勇有谋；如鲁智深，他______________，_______________，___________________，___________________，表现其嫉恶如仇、侠肝义胆。拳打镇关西大闹桃花村火烧瓦罐寺大闹野猪林4．(2017桂林)名著阅读。(导学号：80074017)“那大虫望他势猛一扑。他不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫领下。那大虫不曾再展再扑，一者护那疼痛，二者伤着他那气管。那大虫退不勾五七步，只听得响一声，如倒半壁山，登时间死在岩下。”(节选自《水浒传》)文段中打虎的“他”是_________(人物)，打虎的原因是______________________________。李逵老虎吃了李逵的母亲针对训练)1．(2017金华)北大教授林庚在《〈西游记〉的童话性》一文中写到：儿童对同一人物的想象，可能随着具体情境的变化而出现前后不一致甚至完全矛盾的现象，这在《西游记》中表现得尤为突出，例如，三藏一行来到火焰山，孙行者买了一块热糕，托在手中，好像拿着火盆中的灼炭、煤炉内的红钉，烫得他左手倒在右手，右手换在左手。此处孙行者如此怕烫，可是小说中也有多处孙行者不惧灼热的情节。请举一例。(导学号：80074018)二、《西游记》示例：齐天大圣大闹天宫时，被众天兵押去斩妖台下，绑在降妖柱上，南斗星奋令火部众神，放火煨烧，不能烧着。2．(2017德州)名著阅读。《西游记》第四十七、四十八回，唐僧四人遇阻【甲】，夜宿陈家村，巧遇观音菩萨莲花池里的【乙】变成的妖怪(灵感大王)祭祀，孙悟空与其斗法，教得童男童女，后得菩萨和老相助，师徒四人渡过此河。下文中的甲指__________(河名)，乙指____________(动物名)。通天河金鱼3．(2017云南)请写出下图故事的名称，并简述该故事情节。故事名称：真假孙悟空故事情节：不久，唐僧因悟空又打死强盗，再次把他逐走。六耳猕猴趁机变做孙悟空模样，抢走行李关文，又把小妖变作唐僧、八戒、沙僧模样，欲上西天骗取真经。真假二悟空从天上杀到地下，菩萨、天庭众神、地藏等均不能辨认真假，直到雷音寺如来佛处，才被佛祖说出本相，六耳猕猴被悟空打死。4．师徒四人西天取经途经____________时，发生了偷吃人参果这一情节，事情败露后，两个童子不依不饶，悟空一怒之下把树推倒。______________知道此事后把唐僧一行人抓了起来，逼悟空医好果树，悟空最后把_________________请到那里，用玉净瓶里的神水把树救活。5．在《西游记》中，孙悟空还有以下几个名号。请任选两个，结合具体情节解说得名缘由。①美猴王②弼马温③齐天大圣④孙行者⑤斗战胜佛五庄观镇元大仙观音菩萨①美猴王：在花果山上，众猴约定，谁敢先进水帘洞，就拜谁为王。结果孙悟空率先进去，又把众猴都带了进去，所以众猴拜他为“美猴王”。②弼马温：孙悟空从龙宫得到了金箍棒，到幽冥界的生死簿上除了名，被龙王和冥王告上天庭。玉帝接受了太白金星的建议，招安孙悟空上天，封他官职为“弼马温”，让他管天马。③齐天大圣：孙悟空因不满在天庭只做弼马温，打出南天门，回到花果山，接受独角鬼王的建议，自封为“齐天大圣”。针对训练)1．名著阅读。(导学号：80074019)当夜五更时候，船已近曹操水寨。孔明教把船只头西尾东，一带摆开，就船上擂鼓呐喊。鲁肃惊曰：“倘曹兵齐出，如之奈何？”孔明笑曰：“吾料曹操于重雾中必不敢出。吾等只顾酌酒取乐，待雾散便回。”却说曹寨中，听得擂鼓呐喊，毛玠、于禁二人慌忙飞报曹操。操传令曰：“重雾迷江，彼军忽至，必有埋伏，切不可轻动。可拨水军弓弩手乱箭射之。”……旱寨内弓弩手亦到，约一万余人，尽皆向江中放箭：箭如雨发。三、《三国演义》孔明教把船吊回，头东尾西，副近水寒受箭，一面擂鼓呐喊。待至日高雾散，孔明令收船急回。二十只船两边束草上，排满箭枝。孔明令各船上军士齐声叫曰：“谢丞相箭！”比及曹军寨内报知曹操时，这里船轻水急，已放回二十余里，追之不及。……(1)以上是“草船借箭”的故事情节，它选自_________(作者姓名)的长篇小说《______________》(书名)。(2)请根据你平时的阅读，用一句话补充出诸葛亮去曹营“借箭”的原因。罗贯中三国演义周瑜妒忌诸葛亮的才干，用十天造十万支箭来为难诸葛亮。2．阅读《三国演义》选段，完成(1)～(2)题。操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志也。”A曰：“谁能当之？”操以手指A，后自指曰：“今天下英雄，惟使君与操耳！”A闻言，吃了一惊，手中所执匙箸不觉落于地下。时正值天雨将至，雷声大作。A乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”操笑曰：“丈夫亦畏雷乎？”A曰：“圣人迅雷风烈必变，安得不畏！”(1)选段中人物A是指_________。(2)概括选段故事情节。刘备曹操煮酒论英雄3．节选文段属于下列故事描述的一项是()时值隆冬，天气严寒，彤云密布。行无数里，忽然朔风凛凛，瑞雪霏霏：山如玉簇，林似银装。张飞曰：“天寒地冻，尚不用兵，乞宜远见无益之人乎！不如回新野以避风雪。”玄德曰：“吾正欲使孔明知我殷勤之意。如弟辈怕冷，可先回去。”飞曰：“死且不怕，乞怕冷乎！但恐哥哥空劳神思。”玄德曰：“勿多言，只相随同去。”A．三气周瑜B．桃园三结义C．三顾茅庐D．三打祝家庄C针对训练)1．《红楼梦》塑造了三个悲剧人物：___________，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；______________，终于离弃“温柔富贵乡”而遁入空门；______________，虽成了荣府的“二奶奶”，却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦。四、《红楼梦》林黛玉贾宝玉薛宝钗2．名著阅读。贾政一举目，见【甲】站在跟前，神采飘逸，秀色夺人，看看贾环，人物委琐，举止荒疏，忽又想起贾珠来，再看看【乙】只有这一个亲生儿子，素爱如珍，自己的胡须将已苍白：因这几件上，把素日嫌恶处分他之心不觉减了八九。半晌说道：“娘娘吩咐说，你日日外头嬉游，渐次疏懒，如今叫禁管，同你姊妹在【丙】园里读书写字。你可好生用心习学，再如不安分安常，你可仔细！”上文中的【甲】指__________(人名)，【乙】指_____________(人名)，【丙】指____________园。贾宝玉王夫人大观针对训练)1．(2017滨州)阅读下面文字，回答问题。这种游戏常常会有意外事故发生，这些事故是有案可查的。我亲眼看到两三个侯补人员跌断了胳膊和腿。但是更大的危险发生在大臣们自己奉命来表现功夫的时候，因为他们想跳得比以前好，又想胜过同跳的人，猛然来一下，很少有不摔倒的，有人甚至要跌两三次。以上文段节选自英国著名作家_______________________的小说《格列佛游记》，“这种游戏”指的是_______________________________。五、《格列佛游记》乔纳森·斯威夫特绳上舞蹈(或绳技表演)2．(2017淮安)阅读下面文字，回答相关问题。大家认为这种改革不但对于身体健康有益，同时，对表达思想更加简练也有好处。因为大家都很清楚，我们说出一个词来多多少少都会侵蚀肺部，结果也就缩短了我们的寿命。……这种发明还有一大好处：它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言，因为各国的货物、器具大体相同或者类似，所以它们的用途就很容易了解。这样，驻外大使尽管完全不懂外国语言也有资格和外国的亲王、大臣打交道。(1)加点词语“这种发明”在这部作品中具体指的是什么？(2)格列佛曾到飞岛国的科学院参观，看到了很多奇特的研究。请简要说说作者写那些研究有何目的。3．格列佛所到达的“飞岛”是借助_________或升或降，从一处移到另一处。取消语言中的所有词汇。(运用反语)讽刺那些脱离实际、脱离生产的“科学研究”(科学家)。磁石针对训练)1．(2017广元)走进名著。他越着急便越自苦，吃喝越没规则：他以为自己是铁做的，可是敢情他也会病。病了，他舍不得钱去买药，自己硬挺着；结果，病越来越重，不但得买药，而且得一气儿休息好几天。这些个困难，使他更咬牙努力，可是买车的钱数一点不因此而加快的凑足。整整的三年，他凑足了一百块钱！……六、《骆驼祥子》自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，于上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！(1)以上文段节选自名著《__________》，作者是________________。(2)从选文中可以看出“他”具有怎样的特点？请简要概括。骆驼祥子老舍(舒庆春)生活艰苦，吃苦耐劳，充满理想。2．(2017郴州)名著阅读。(导学号：80074020)拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去，他心里安静了些。茶由口中出去，汗马上由身上出来，好像身上已是空膛的，不会再藏储一点水分。他不敢再动了。(1)该选段出自老舍的小说《__________》，“他”指的是________。(2)请概括选段的主要内容，并结合原著补写两个与“他”相关的情节。骆驼祥子祥子祥子在烈日下拉车。补写情节：①祥子在暴雨下拉车②祥子的车被大兵抢走③祥子的车钱被孙侦探敲诈走④祥子卖车安葬虎妞3．阅读《骆驼祥子》，感悟名著魅力。(1)好的封面，或传递书的整体内容，或呈现代表人物，或展示主题情感……或兼而有之，请从下列三幅画中选择一幅合适的画作为小说《骆驼祥子》的封面，并结合小说的具体内容阐释理由。我选择_______图理由：__________________________________________________________________________________________________________________________(2)在祥子的心目中，可投奔、依靠的人有两个，一个是小福子，另一个是能原谅他、帮助他，被他称为“圣人”的___________。A因为A画面上有古城楼，暗示了故事发生的主要地点。画面还有车夫和人力车。表明故事的人物和人物的身份。曹先生针对训练)1．(2017河池)名著阅读。(导学号：80074020)我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。这又使我发生了新的敬意，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。七、《朝花夕拾》(1)此语段选自回忆性散文集_________________(作品名)，“使我发生了新的敬意”的原因是__________________________________(情节)。(2)作者对“她”的感情由最初的“怨恨”到后来“发生了新的敬意”，由此我们可以看出作者主要采用_________________的手法塑造“她”的形象。《朝花夕拾》长妈妈送给“我”《山海经》欲扬先抑2．我不太喜欢“阿长”的原因有哪些？3．名著阅读。此后回到中国来，我看见那些闲着检查犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。这段文字选自著名作家_________(人名)的作品集《_____________》中的文章《_________________》。①踩死了我的小隐鼠；②说话喜欢切切察察，低声絮语说些事；③对我管束严，常向母亲告状。鲁迅朝花夕拾藤野先生针对训练)1.分析下面三首诗分别反映了什么主题。(1)母亲呵！我的头发披在你的膝上，这就是你付与我的万缕柔丝。()(2)婴儿是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。()(3)一般的碧绿，只多些温柔，西湖呵，你是海的小妹妹么？()八、《繁星·春水》歌颂母爱歌颂童真歌颂自然2．(2017湘西)名著阅读。(1)童年啊！/是梦中的真/是真中的梦/是回忆时含泪的微笑(2)明月！/完成了你的凄情了！/银光的田野里/是谁隔着小溪/吹起悠扬之笛这两首小诗选自____________写的《__________》和《___________》，这两部诗集的主题是对__________________的赞美。冰心繁星春水童真和自然针对训练)1．(2017泸州)名著阅读。(导学号：80074021)保尔顿时惊喜得屏住了呼吸，他的内心斗争了片刻，但还是胆大包天地跳进房间，抓住枪套，从里面拔出那只崭新乌亮的手枪，又匆忙回到花园。他警惕地看着四周，把手枪塞进口袋，又穿过花园，爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活，飞快地爬上棚顶，又回头张望一下，只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天，花园里静悄悄的……九、《钢铁是怎样炼成的》(1)这段文字选自小说《_______________________》，主要用了______________________描写来刻画主人公保尔。(2)小说紧接着写了与“枪”有关的哪两个情节？请简要概括，每个情节不超过8字。钢铁是怎样炼成的动作(细节)保尔在砖瓦厂藏枪(埋枪)中尉(勤务兵)找枪(寻枪、搜枪)2．(2017临沂)阅读下面名著选段，根据要求填空。他慢慢地掏出手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？

你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”(节选自《钢铁是怎样炼成的》)文中的“他”是指_________________________，他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到___________________________________________的心理历程。保尔(保尔·柯察金)战胜自我(战胜懦弱摆脱困境坚定信念)针对训练)1．(2017金华)阅读语段，完成后面的题目。我和伊凡的友谊不断地增长；外祖母从早到晚都在忙家务事，我几乎整天跟着“小茨冈”打转儿。当外祖父打我的时候，他仍然是用自己的手挡着鞭子，第二天，他把打肿的手伸给我看，埋怨说：“这一点儿用也没有！你并没有挨得轻一些，可是我呢，你瞧这打的！我再也不干了，不管你了！”十、《童年》可是，下一次他又受了一次不必要的疼痛。“你不是不愿意了吗？”“是不愿意来着，可是又伸了过去……不知怎的，不自觉地就伸了过去……”(刘辽逸/译，人民文学出版社2012年版)(1)以上语段出自《_________》，作者_____________是苏联社会主义文学奠基人。(2)综合上述语段，说说“小茨冈”是个怎样的人？童年高尔基小茨冈是一个善良淳朴、勇敢忠诚的人。2．(2017黔东南)请认真阅读下面的名著选段，按要求填空。(导学号：80074022)他是勇于献身科学的知识分子，给过阿廖沙以力量和支持。他对生活有透彻的了解与感悟，他教阿廖沙用心观察生活、发现生活，教他做任何事都要讲究技巧，对阿廖沙人生观的形成有重要影响，从正面唤起了阿廖沙对生活的热烈向往。“他”是小说《_________》中的人物，“他”的名字叫__________。3．在苦难中，“我”逐渐成长为一个怎样的人？童年好事情懂事能干、坚强、勇敢、正直和充满爱心。针对训练)1．鲁滨逊先后出海四次，请将每次的遭遇填写在对应的表格。十一、《鲁滨逊漂流记》时间遭遇第一次(1)第二次(2)第三次(3)第四次(4)目的地是伦敦，不料却遇到可怕的风浪，好不容易才保住性命。去非洲经商，这一次成功了。遇到了土耳其海盗，被俘虏，变成了奴隶，逃出后抵达巴西。贩卖黑奴，遭遇飓风，船在南美洲一个岛屿附近突然触礁，遭灭顶之灾。2.鲁滨逊流落荒岛是不幸的，但幸运的是他还有一个“野蛮人”伙伴“星期五”，鲁滨逊为了改造“星期五”都教了他哪些内容？最后“星期五”的结局是什么？教“星期五”打猎、不让他吃人肉、教“星期五”说英语，教会“星期五”使用工具和做面包等。最后鲁滨逊将“星期五”带回文明社会。针对训练)1．(2017邵阳)名著阅读。(导学号：80074023)他短小臃肿，外表结实，生就运动家般的骨骼，一张土红色的宽大的脸，到晚年皮肤才变得病态，耳聋，额角隆起，宽广无比。乌黑的头发，异乎寻常的浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似“梅杜萨头的乱蛇”。①此语段是《名人传》中对_________(人物)的描写，作者是_______________。②文段选自的作品突出表现了“他”_____________________________________________________的精神。十二、《名人传》贝多芬罗曼·罗兰“扼住命运的咽喉”，以反抗苦难作为其生存方式2．罗曼·罗兰的这部作品中，所记述的人物除了贝多芬、米开朗琪罗，还有俄国作家__________________。3．也许你认为生活中应该充满了鲜花和欢乐，人生来不是为了吃苦的，但是人在一生中难免会遇到磨难。人们常说苦难是最好的锻炼，你读了这本书后，对生活中的磨难有什么看法？托尔斯泰示例：当我读了这本书后，我认为人生不只有快乐，还会遇到一些磨难。而只有当我们勇敢面对它们，并试图去战胜磨难，才会变得更成熟、更坚强。每一次磨难都是一个让我们成长的绝好的机会。针对训练)1．(2017烟台)名著阅读。(导学号：80074024)我的任务很艰巨，还因为他们在内心一定感到这种想法是公平的，也一定本来就意识到他们如处在我的地位，也一样会做我希望做的事——最后他们让步了，同意把事情交付公断。被选中的仲裁人是奥利弗先生和一位能干的律师。两位都与我的意见不谋而合，我实现了自己的主张。选段出自《___________》，“我实现了自己的主张”具体指的是______________________。十三、《简·爱》简·爱同意把事情交付公断2．走进《简·爱》，与人物的心灵对话，与高贵的精神同行，请完成下列问题。(1)《简·爱》的作者是英国的________________，在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了对_______________的爱。(2)从整部作品看，简·爱经历了哪些挫折与磨难？从中可看出简·爱怎样的性格品质？夏洛蒂·勃朗特罗切斯特挫折和磨难：①简·爱自幼父母双亡；②寄住在舅妈家，受尽舅妈和表哥的虐待；③被送往寄宿学校，受到校长和老师的严厉惩罚；④在桑菲尔德庄园做家庭教师时，赢得东家的尊敬和爱意，不料在举行婚礼时却被横生枝节，婚事受阻后离开自己所爱的人远走他乡。性格品质：勇敢坚强，有反抗精神，有独立的人格和强烈的自尊。针对训练)1．(2017怀化)阅读名著片段，回答问题。阳光可以照到洋面下30英尺的地方，这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层，把水中的颜色驱散。我可以清楚地分辨100米以内的物体。百米之外，水底现出蓝天一般的渐次晕淡的不同色度，在远处变成浅蓝，没入模糊的黑暗中。真的，在我周围的这水实在不过是一种空气。虽然密度较地上的空气大，但透明的情形跟地上空气相仿。在我头上，我又看见那平静无波的海面。十四、《海底两万里》选段出自法国作家________________(填人名)的《海底两万里》，故事主要讲述法国_______________(填学科名)家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康赛尔，跟着___________(填人名)船长，在海底做了两万多里的环球探险旅行。儒勒·凡尔纳生物学尼摩2．(2017百色)名著阅读。(导学号：80074025)太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上