期末复习练习题-部编版道德与法治七年级上册

第7页（共7页）七年级道德与法治期末训练题一．选择题（共20小题）1．同学们在学习了“学习伴成长”内容后，针对“为什么要学习”展开了激烈的辩论。下列观点不正确的是（）A．小华：学习能激发我们前进的动力 B．小康：学习能够让我们的生活更加充实 C．小迪：学习能改变思维方式和行为习惯 D．小静：学习要发现并保持对学习的兴趣2．进入初中快一个学期了，七年级学生小铭总是抱怨：“上初中真累啊，学习科目太多，时间不够用，英语单词背不会。我好普通，没什么特长，学习成绩又不好，感觉班上好多同学都瞧不起我。”如果你是他的好朋友，你会建议他（）①寻找自己学习成绩落后的原因，发现并保持对学习的兴趣②制订学习计划，科学有效地安排学习时间③学会自主学习，拒绝身边其他同学的帮助④正确认识自己，学会接纳自己和欣赏自己A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半。这句话蕴含的道理是（）A．正确认识自己，可以促进自我发展 B．有了梦想，就有了做更好的自己的力量 C．正确认识自己，就一定能够走向成功 D．他人的评价是我们认识自己的一面镜子4．仔细观察如图漫画，对青少年的启示是（）①告诉我们要重视实践，书本知识的学习不重要②我们要学会理论联系实践，提升自身素质③我们要丰富学习经历，发展自我④要引导学生增强实践能力，做到知行合一A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．袁隆平说：“我有两个梦，一个是‘禾下乘凉梦’，一个是‘杂交稻覆盖全球梦’。”这两个梦在现实生活中正在被实现，在电视剧《功勋》之《袁隆平的梦》中也以诗意化的表达，让剧中的袁老看到了这幅景象。这启示我们（）①拥有梦想的人就一定能够成功②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气③每个人都应该树立远大的梦想④梦想应该与时代的脉搏紧密相连A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．面对虚拟世界交往的不确定性，我们要有一定的自我保护意识。以下做法符合这一要求的是（）A．晓海QQ个人信息里是真实的家庭住址和手机号 B．晓力不假思索借给陌生网友200元，帮他解决困难 C．晓华看到网友发的链接，总是随意点开，直接查看 D．晓悦委婉地拒绝了网友的邀约，继续保持网上联系7．关于网上交友，下列同学的观点中，你支持的是（）A．小红：拒绝网上交友，因为网络上的一切都是虚假的，我们要避免受到伤害 B．小军：网上交往可以满足我们的一切心理需要，网络生活很精彩 C．小婧：网上交往存在很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识 D．小轩：我们要充分享受网上交往带来的乐趣，敢于尝试网络中的一切新生事物8．尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。下列同学的做法体现了尊重老师的是（）A．上中学后，小丽利用节假日去看望小学老师 B．因为敬畏老师，晓东在路上看到老师故意绕道走 C．小强经常与自已喜欢的老师开玩笑，给老师取绰号 D．老师严厉地批评了我，我以后不听他的课了9．一方有难，八方支援。2021年7月19日至20日，河南郑州遭遇历史极值暴雨，造成市区严重内涝，市内交通中断，多处小区居民被困，几十万群众紧急转移避险。面对险情，蓝天救援队、猎鹰救援队、神鹰救援队等305支救援队伍日夜奋战在灾情一线。他们的事迹启示我们（）A．敬畏生命就是只需珍惜自己的生命 B．善待他人是实现人生价值的唯一途径 C．生命休戚与共，不能漠视他人生命 D．生命非常短暂，应该倍加珍惜生命10．“泥人张”自清代道光年间由张明山始创后，至今已经有180多年的历史。张铝作为“泥人张”第四代传承人，在延续继承传统手艺的前提下，打破了原先的“泥”的创作局限，让“泥人张”有了更多形式的呈现方式。他提出“泥人张”来自民，还要还于民，要将“泥人张”传统的架上彩塑作品形式拓展到更多城市公共空间中去。上述材料说明（）A．生命有时尽，我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律 B．我们不仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上继承和创造人类的文明成果 C．每个人的生命都是“我”的生命，因为生命是独特的 D．每个人都有不同的人生道路，每个人的生命都是不可替代的11．每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。下列同学的做法中，有利于充盈生命的是（）①专注做自己热爱和有兴趣的事情②和同学一起到野外下河游泳，锻炼身体③放下学业外出旅行，体验多彩生活④多读优秀书籍，丰富自己的生活A．②③ B．①④ C．①② D．③④12．阅读漫画《一个人最可怕的不是失败，而是他在失败的阴影下看不到阳光》。如果你是漫画中人物的同学，你会对他说（）①失利是暂时的，我们应该坦然面对②生活难免有挫折，挫折面前不放弃③树立远大理想，做自立自信自强的少年④求得他人帮助，才能战胜困难赢得胜利A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④13．进入初中生活，面对新的挑战，作为中学生的我们应该（）A．无所畏惧，想做什么就做什么 B．勇敢地接受挑战，努力做“最好的我” C．顺其自然，无需做任何的改变 D．刻苦学习，不参加任何娱乐活动14．小季和小陈是同班好友。有一次，小陈与隔壁班同学发生矛盾，小季二话不说，直接找隔壁班同学的麻烦。对于小季的行为，下列理解正确的是（）A．友谊不能没有原则 B．青春需要肆意放纵 C．友谊需要真心付出 D．呵护友谊需要胆量15．友谊，是人类一种最美好的情感；是人与人之间沟通的桥梁；是使人受到鼓舞、获得进步的力量。友谊需要“护理”，友情需要“浇灌”，要做到呵护友谊，需要（）①给对方一些空间②学会处理友谊中受到的伤害③朋友之间坦诚相待，彼此之间应该毫无保留④理会朋友的需要，在朋友需要的时候站在他的身旁A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④16．2021年11月29日教育部公布征求意见稿，拟建立教师荣誉表彰制度，设立国家教师奖等，这体现了（）A．我国开始重视义务教育 B．教师应该努力追求荣誉 C．我国尊师重教的传统美德 D．教师应该淡泊名利，忘我工作17．“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了。对此，我们应该（）①上初中我都长大了，不需要听父母的②用他们能接受的方式表达我们的爱③多与父母交流沟通④理解父母行为中蕴含的爱A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18．来自巴音郭楞蒙古自治州的蒙古族女孩欧云齐齐克是一名美术生，她一直都很懂事，学习也很刻苦，从小就喜欢画画。有一次，她拉着妈妈的手，发现妈妈手上的皱纹变多了，手指头也变硬了，她流着眼泪说：“妈妈，我爱您，您辛苦了。”对此，下列认识正确的是（）A．等我们长大了再孝敬父母也不迟 B．孝敬父母，要从现在做起，从小事做起 C．孝敬父母就是要无条件地服从他们的安排 D．抚养子女是父母的义务，子女不用回报19．怎样的人生是值得的？下列理解正确的是（）①自食其力，不顾他人的一生②关注社会，奉献社会的一生③财富多多，地位高高的一生④无私助人，奉献爱心的一生A．①② B．②④ C．①③ D．②③20．我们要广交益友，乐交诤友，不交损友。下列古语能体现这一道理的是（）A．知人者智，自知者明 B．近朱者赤，近墨者黑 C．当局者迷，旁观者清 D．己所不欲，勿施于人二．材料分析题（共3小题）21．面对突如其来的新冠肺炎疫情，从白衣天使到人民子弟兵，从科研人员到社区工作者，从志愿者到工程建设者，从古稀老人到“90后”“00后”青年一代，无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，将涓滴之力汇聚成磅礴伟力，构筑起守护生命的铜墙铁壁。（1）请从生命角度，谈谈“以生命赴使命、用挚爱护苍生”给你的启示。（2）日常生活中，我们应该如何爱护身体、珍视生命？22．随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。某中学七年级（2）班成立了道德与法治兴趣小组。开学第二周，兴趣小组的同学们开展了以“感悟亲情”为主题的探究性学习活动。请你来倾听一下同学们的心声，并为同学们化解烦恼提供一些帮助。★家的内涵（1）从图片中，我们能联想到在中华传统文化中，“家”的内涵是什么？★爱的碰撞探究一组在进行交流时，小文说：“我的父母经常千涉我的事，我每天放学回到家，他们不是督促我写作业，就是嘱咐我要和哪些人交朋友、看什么课外书、穿什么样的衣服等，一听到他们唠叨我就烦。”（2）小文与父母这样发展下去对他自身会有什么危害？★爱的呵护探究二组在谈到如何化解与父母的冲突时，小宁说：“周日，我和同学约好了去游泳，可妈妈就是不让我去，非让我在家看书、写作业。我就跟妈妈讲，游泳既锻炼身体、开发智力，又能调节我的学习生活。结果妈妈被我说通了，还鼓励我把游泳学好”。（3）在与妈妈发生矛盾与冲突时，小宁是采取什么方法来解决的？采取这种方法需要我们发挥哪些智慧？★美好倡议（4）最后，同学们发起“让家更美好”的活动倡议。请你把倡议书内容补充完整。倡议书同学们：家庭是社会的细胞，家庭和睦则社会安宁，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。为共筑和谐家庭，我们要……①；②。倡议人：七年级（2）班全体同学2021年11月10日23．观察图片，回答问题。（1）进入七年级后，请你谈谈在学习中遇到的烦恼与快乐？（各举2例）（2）工欲善其事，必先利其器。每个同学都有自己的学习方法，和大家一起分享一下你的好方法。（列举两点）（3）“梦想从学习开始，学习点亮生命”。你对这句话是如何理解的？

参考答案一．选择题（共20小题）1．D；2．B；3．A；4．D；5．D；6．D；7．C；8．A；9．C；10．B；11．B；12．A；13．B；14．A；15．C；16．C；17．D；18．B；19．B；20．B；二．材料分析题（共3小题）21．（1）①敬畏生命，坚持生命至上；②休戚与共，从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。（2）①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。②成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体。当我们的某些内心需要得不到满足时，不可以采取一些过激的行为，无论如何都不能伤害自己的身体，更不能放弃生命。③面对生活中的一些自然灾害，或一些人为灾难，我们要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。22．（1）家庭是有婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

（2）如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和谐，有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。

（3）沟通。①注意事实，②把握时机，③留意态度，④选择方式，⑤考虑环境。

（4）①家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件