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文档简介

小水滴的诉说二年级道德与法治小水滴的诉说二年级道德与法治1《小水滴的诉说》【部编版】1课件2大家好,我是小水滴,你们的好朋友。大家好,3我走过山川山川绿了我走过山川4看到错误行为及时提示制止我流进人们的嘴里大家心里甜了二年三班姓名:李小浩看到错误行为及时提示制止2%的水藏在坚固的冰川里二年级道德与法治有的同学不关水龙头,边洗手边聊天洗衣服的人搓衣服时仍然开着水龙头爸爸开着水龙头冲洗苹果,洗了好长时间看到错误行为及时提示制止二年级道德与法治2%的水藏在坚固的冰川里二年级道德与法治我经过草原牛羊笑了4%的水藏在地下和大气中二年级道德与法治你还有什么节约用水的好办法呢?或者见到过哪些节水小标语呢?请你用文字或图画记录下来吧!有的同学不关水龙头,边洗手边聊天年班姓名:我流进田野秧苗长了看到错误行为及时提示制止我流进田野5我经过草原牛羊笑了我经过草原牛羊笑了6我流进人们的嘴里大家心里甜了我流进人们的嘴里大家心里甜了7我是地球的血液我是生命的源泉我是地球的血液8《小水滴的诉说》【部编版】1课件9《小水滴的诉说》【部编版】1课件10我经过草原牛羊笑了二年级道德与法治二年三班姓名:李小浩我经过草原牛羊笑了4%的水藏在地下和大气中有的同学不关水龙头,边洗手边聊天绿色的圆形代表地球,白色的图案是一只手托起了一滴水。二年三班姓名:李小浩爸爸开着水龙头冲洗苹果,洗了好长时间二年级道德与法治4%的水藏在地下和大气中看到错误行为及时提示制止二年级道德与法治二年级道德与法治年班姓名:2%的水藏在坚固的冰川里2%的水藏在坚固的冰川里绿色的圆形代表地球,白色的图案是一只手托起了一滴水。看到错误行为及时提示制止《爷爷家的洗脸水》我经过草原牛羊笑了《爷爷家的洗脸水》11《小水滴的诉说》【部编版】1课件12约97%是海水约3%是淡水淡水资源的分布:约77.2%的水藏在坚固的冰川里约22.4%的水藏在地下和大气中约97%是海水约3%是淡水淡水资源的分布:13《小水滴的诉说》【部编版】1课件14海水海水15海水淡水海水淡水16海水可以利用的淡水淡水.海水可以利用的淡水淡水.17水库长途跋涉水厂净化处理自来水千家万户

水库长途跋涉水厂净化处理自来水千家万户18我很珍贵我很珍贵19节水护水行为积极学习推广看到错误行为及时提示制止年班姓名:二年三班姓名:李小浩绿色的圆形代表地球,白色的图案是一只手托起了一滴水。我流进人们的嘴里大家心里甜了绿色的圆形代表地球,白色的图案是一只手托起了一滴水。二年级道德与法治4%的水藏在地下和大气中二年三班姓名:李小浩二年级道德与法治二年级道德与法治二年级道德与法治爸爸开着水龙头冲洗苹果,洗了好长时间二年级道德与法治年班姓名:绿色的圆形代表地球,白色的图案是一只手托起了一滴水。二年级道德与法治二年三班姓名:李小浩节水护水行为积极学习推广20《小水滴的诉说》【部编版】1课件21地点现

象水资源遭到破坏小调查

班姓名:

地点现象水资源遭到破坏小调查22地点现

象家门口的小河旁有人从河里打水洗车,脏水又流回河里公园湖岸游客把垃圾扔到湖里洗手池边洗衣服的人搓衣服时仍然开着水龙头洗手池边有的同学不关水龙头,边洗手边聊天水池边爸爸开着水龙头冲洗苹果,洗了好长时间水资源遭到破坏小调查二年三班姓名:李小浩地点现象家门口的小河旁有人从河里打水洗车,脏水又流回231000瓶约5700杯约三年1000瓶约5700杯约三年24水资源遭到破坏水资源遭到破坏25独具慧眼独具慧眼26注意自己行为不去破坏浪费看到错误行为及时提示制止节水护水行为积极学习推广积极行动注意自己行为不去破坏浪费积极行动27《小水滴的诉说》【部编版】1课件28你还有什么节约用水的好办法呢?或者见到过哪些节水小标语呢?请你用文字或图画记录下来吧!你还有什么节约用水的好办法呢?或者见到过哪些节水小标语呢?请29海绵城市海绵城市30绿色的圆形代表地球,白色的图案是一只手托起了一滴水。这只手是字母J和S的变形,寓意是节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水,手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。节约用水需要每一个人牢记在心,用心去呵护,节约每一滴珍贵的水资源。绿色的圆形代表地球,白色的图案是一只手托起了一滴水。313月22日世界水日3月22日世界水日32我们大家共同携手保护珍贵的水资源我们大家共同携手33同学们再见同学们再见34小水滴的诉说二年级道德与法治小水滴的诉说二年级道德与法治35《小水滴的诉说》【部编版】1课件36大家好,我是小水滴,你们的好朋友。大家好,37我走过山川山川绿了我走过山川38看到错误行为及时提示制止我流进人们的嘴里大家心里甜了二年三班姓名:李小浩看到错误行为及时提示制止2%的水藏在坚固的冰川里二年级道德与法治有的同学不关水龙头,边洗手边聊天洗衣服的人搓衣服时仍然开着水龙头爸爸开着水龙头冲洗苹果,洗了好长时间看到错误行为及时提示制止二年级道德与法治2%的水藏在坚固的冰川里二年级道德与法治我经过草原牛羊笑了4%的水藏在地下和大气中二年级道德与法治你还有什么节约用水的好办法呢?或者见到过哪些节水小标语呢?请你用文字或图画记录下来吧!有的同学不关水龙头,边洗手边聊天年班姓名:我流进田野秧苗长了看到错误行为及时提示制止我流进田野39我经过草原牛羊笑了我经过草原牛羊笑了40我流进人们的嘴里大家心里甜了我流进人们的嘴里大家心里甜了41我是地球的血液我是生命的源泉我是地球的血液42《小水滴的诉说》【部编版】1课件43《小水滴的诉说》【部编版】1课件44我经过草原牛羊笑了二年级道德与法治二年三班姓名:李小浩我经过草原牛羊笑了4%的水藏在地下和大气中有的同学不关水龙头,边洗手边聊天绿色的圆形代表地球,白色的图案是一只手托起了一滴水。二年三班姓名:李小浩爸爸开着水龙头冲洗苹果,洗了好长时间二年级道德与法治4%的水藏在地下和大气中看到错误行为及时提示制止二年级道德与法治二年级道德与法治年班姓名:2%的水藏在坚固的冰川里2%的水藏在坚固的冰川里绿色的圆形代表地球,白色的图案是一只手托起了一滴水。看到错误行为及时提示制止《爷爷家的洗脸水》我经过草原牛羊笑了《爷爷家的洗脸水》45《小水滴的诉说》【部编版】1课件46约97%是海水约3%是淡水淡水资源的分布:约77.2%的水藏在坚固的冰川里约22.4%的水藏在地下和大气中约97%是海水约3%是淡水淡水资源的分布:47《小水滴的诉说》【部编版】1课件48海水海水49海水淡水海水淡水50海水可以利用的淡水淡水.海水可以利用的淡水淡水.51水库长途跋涉水厂净化处理自来水千家万户

水库长途跋涉水厂净化处理自来水千家万户52我很珍贵我很珍贵53节水护水行为积极学习推广看到错误行为及时提示制止年班姓名:二年三班姓名:李小浩绿色的圆形代表地球,白色的图案是一只手托起了一滴水。我流进人们的嘴里大家心里甜了绿色的圆形代表地球,白色的图案是一只手托起了一滴水。二年级道德与法治4%的水藏在地下和大气中二年三班姓名:李小浩二年级道德与法治二年级道德与法治二年级道德与法治爸爸开着水龙头冲洗苹果,洗了好长时间二年级道德与法治年班姓名:绿色的圆形代表地球,白色的图案是一只手托起了一滴水。二年级道德与法治二年三班姓名:李小浩节水护水行为积极学习推广54《小水滴的诉说》【部编版】1课件55地点现

象水资源遭到破坏小调查

班姓名:

地点现象水资源遭到破坏小调查56地点现

象家门口的小河旁有人从河里打水洗车,脏水又流回河里公园湖岸游客把垃圾扔到湖里洗手池边洗衣服的人搓衣服时仍然开着水龙头洗手池边有的同学不关水龙头,边洗手边聊天水池边爸爸开着水龙头冲洗苹果,洗了好长时间水资源遭到破坏小调查二年三班姓名:李小浩地点现象家门口的小河旁有人从河里打水洗车,脏水又流回571000瓶约5700杯约三年1000瓶约5700杯约三年58水资源遭到破坏水资源遭到破坏59独具慧眼独具慧眼60注意自己行为不去破坏浪费看到错误行为及时提示制止节水护水行为积极学习推广积极行动注意自己行为不去破坏浪费积极行动61《小水滴的诉说》【部编版】1课件62你还有什么节约用水的好办法呢?或者见到过哪些节水小标语呢?请你用文字或图画记录下来吧!你还有什么节约用水的好办法呢?或者见到过哪些节水小标语呢?请63海绵城市海绵城市64绿色的圆形代表地球,白色的图案是一只手

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