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精品教学教案设计 精品教学教案设计 |Excellentteachingplan教师学科教案[20-20学年度第一学期]任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校精品教学教案设计 精品教学教案设计 |Excellentteachingplan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰《勿忘国耻强我中华》主题队会教案学校:西史赵小学班队:五年级第3中队辅导员:廖苑一、活动目的利用各种形式对队员进行培育和弘扬中国传统革命精神的教育, 维护中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,让队员在革命精神的激励下,严格要求自己,不忘历史,敬畏生命,珍视和平,努力学习,全面发展,健康成长。二、活动准备.挑选两名队员主持班会,主持人协助辅导员组织队员开展活动。.队员提前收集革命资料,加深了解。.辅导员搜集影片、图片、资料以制作课件。.全体队员集体讨论发表观点,表决心、立壮志。三、活动过程(一)预备伍,清点人数。中队在举行队会仪式前,要先集合列队,整理队伍,由小队长向中队长,中队长向中队辅导员报告出席人数。报告时的口令及动作如下:(1)中队长整队宣布:中队会准备开始,各小队整队报告人数。(2)小队长出队整队:第一小队起立!小队长整队完毕,然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,第一小队应到x人,实到x人。报告完毕。”中队长答:“接受你的报告。”中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前,站立原位。(3)各小队依次报告完后,中队长转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:”报告中队辅导员,本中队应有少先队员X人,实到X人。队会一切工作准备完毕,请您参加我们的中队主题会,并给予指导,报告完毕。”(4)中队辅导员回答:“接受你们的报告,参加你们的队会,并预祝你们的主题中队会圆满成功。”中队辅导员敬礼,中队长还礼。(二)正式部分:包括队会仪式和活动内容。队会仪式1、中队长向全中队发出“全体立正!”的口令。宣布:五三中队“勿忘国耻强我中华”主题中队会现在开始。2、出旗、敬礼(鼓号齐奏出旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进,出旗方向是逆时针绕场。)。3、礼毕!唱队歌(要有指挥和伴奏)。全体请坐。4、中队长讲话:五三中队“勿忘国耻强我中华”中队主题会现在开始!5、(主持人出场)进行队会内容的具体活动。五三中队“孝心最美 真情无价”中队主题会现在开始!活动内容1.图片导入,还原历史真相主持人1:敬爱的老师主持人2:亲爱的同学们合:大家下午好!西史赵小学《勿忘国耻强我中华》五三中队主题会现在开始!主持人1:我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰,俯瞰历史的风云变幻。主持人2:我的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流,冲过历史翻卷的漩涡。主持人1:滔滔江河水,奔腾着浩浩中华魂。主持人2:巍巍昆仑山,耸立着凛凛赤子心。合:我宣布五三中队“勿忘国耻强我中华”主题队会现在开始!主持人1:全体起立,齐唱《中华人民共和国国歌》。主持人1:雄壮的国歌声响起,把我们带回了那个充满战火硝烟的年代。主持人2:历史的车轮驱散了战争的硝烟,唯有那一份份记忆萦绕在我们心头。让我们一起来重温那段屈辱的历史。主持人1:81年前日本帝国主义为了实现他猖狂的梦想,悍然发动了“九 .一八”事变,出兵攻占我国的东三省,蒋介石命令东北军“不许抵抗” ,致使东三省这个有着丰富矿产资源、物产资源,面积是日本三个大的美丽而富饶的地方沦为了日本帝国主义的殖民地,3000万同胞沦为了亡国奴。主持人2:翻开历史的这一页,当年蒋介石蒋委员长的那句“绝对不许抵抗,缴械则任其缴械,入营房则听其侵入”的话重重的击打着我们中华儿女的心,这是怎样的民族耻辱啊!29万中国军队,1万日本军队,本应该是多么悬殊的兵力对比,可是只有三天,日军竟没有废什么枪弹便一举占领了东三省,3000万同胞就这么糊里糊涂的成为了亡国奴。这是怎样的悲哀、怎样的耻辱啊!主持人1:81年后的今天,阳光依然明媚,微风依旧吹拂着我们的脸庞,可是这莫大的民族耻辱,莫大的冤屈如何去平复,这血海深仇如何去偿还?古人说:忘记过去的苦难可能导致未来的灾祸,作为一名当代青年,我们一定要牢记历史,不忘国耻,以振兴中华为己任。9月18日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。“国耻日”!2、倾听英雄的故事主持人1:我悲哀的祖国啊!我不相信你永远沉沦于浩劫,我不相信你无重兴之日。主持人2:我们每一个中国人都不相信,怀着这股强大的愿望,为了祖国的重生,多少中华儿女抛头颅、洒热血,用鲜血浸染了祖国母亲的身躯!让我们一起来追寻英雄的足迹。主持人1:请听抗日英雄的故事:(1)杨靖宇的故事(2)东北抗日联军著名女英雄赵一曼的故事3、朗诵《勿忘国耻振兴中华》。主持人1:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,道不完我们的崇敬精品教学教案设计 精品教学教案设计 |Excellentteachingplan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰是先烈们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。主持人 2:先烈们,请放慢你们急促的脚步;请相信,二十一世纪将是中国的世纪!腾飞的巨龙将在这里升起!主持人1:请听XXX同学带来的演讲《勿忘国耻振兴中华》。4、讨论主持人 2:讨论:作为新时代的小学生,我们能为祖国的荣盛不衰做些什么?(学生回答。)5、集体宣誓,表决心辅导员讲话:爱国是一个永恒的话题。今天,我们用自己的智慧和才艺,表达了各自对爱国的理解。队员们,你们是祖国的未来、民族的希望。队员们,努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!让我们把“勿忘国耻,强我中华”的决心,化成我们努力学习的动力。让我们共同宣誓:(全班同学宣誓。)师:准备着,为共产主义事业而奋斗。生:时刻准备着。6、欣赏歌曲《松花江上》 。主持人1:最后让我们在歌声中缅怀过去。请欣赏歌曲《松花江上》。四、辅导员老师做总结性发言通过这次主题班会,队员们了解了“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行,经历了一次爱国主义的洗礼。希望各位队员牢记国耻,为中华民族的崛起而发奋读书!中队长:五三中队“勿忘国耻强我中华”主题队会到此结束。谢谢大家!附件:(1)杨靖宇的故事1940年2月23日,这是一个大雪纷飞的日子 ,人民心目中的抗日英雄杨靖宇将军倒下了.一群惨无人道的日本鬼子蜂拥而上 ,割下了他的头颅 ,剖开了他的腹部可是当敌人面对杨靖宇将军的尸体时 ,完全骇然了 ,空荡荡的肠胃里 ,没有一丁点儿的食物.支撑着这位钢铁战士的竟然只是一些枯草 ,树皮和棉絮 ! 1940年2月,杨靖宇将军率领直属部队的少部分同志在联系大部队的途中被叛徒告密 ,陷入日寇的重重包围之中.杨靖宇将军带领部队左冲右突 ,日夜抗战,始终没有甩开敌人.为了保护有生力量 ,杨靖宇将军决定只留下两名警卫员跟随自己 ,利用自己吸引敌人的注意 ,让在突围中受伤的战士转移 .几天后 ,杨靖宇将军身边仅有的两个警卫员也在下山寻粮途中被敌人发现 ,相继遇害.杨靖宇孤身一人与敌人周旋了五昼夜.鬼子劝杨靖宇将军投降 ,可杨靖宇高声喊道 :"共产党员宁死不降 !为革命牺牲没有什么可惜 !"日本鬼子恼羞成怒 ,一次又一次地组织火力朝杨靖宇疯狂扫射 ,但终因寡不敌众 ,杨靖宇将军不幸中弹牺牲"头颅可断腹可剖 ,烈忾难消志不灭 ."杨靖宇为中国人民的解放事业流尽了最后一滴血 .(2)东北抗日联军著名女英雄赵一曼的故事“九一八”事变不久,为了国家和民族的存亡,赵一曼舍子从戎、奔赴东北。她组织了一系列宣传抗日的活动,而后带领一支游击队驰骋于白山黑水之间,红枪白马”的英姿令日寇闻风丧胆。一次激战中,赵一曼受伤被俘。负责审讯她的日本军官大野,为了获取所需情报,一边以药物治疗维持赵一曼的生命,一边软硬兼施,使用非人的酷刑和“心理战术”进行逼供,但无论是对肉体的摧残还是精神上的折磨,赵一曼崇高的革命气节和无畏的民族气概始终让日寇一无所获。在无声的教育和感召下,董警官和韩护士暗中帮助赵一曼越狱,但半路上不幸再次被捕。穷凶极恶的日寇最后对赵一曼动用了电刑,企图通过破坏神经达到让她开口的目的。残忍的电刑下,赵一曼终于发出了撕心裂肺的呼喊,因为她的幻觉中,出现了她至爱的儿子、祖国和人民……日寇绝望了。在赴刑场的列车上,赵一曼提笔给儿子写下了遗书:我的亲爱的可怜的宁儿,妈妈已经到了牺牲的前夕。什么是牺牲?就是在今天以前,你一直在妈妈的怀抱里;而在今天以后,妈妈却只能留在你的记忆里了。我亲爱的儿子 ,妈妈对的起你, 因为妈妈是慷慨赴死的 ;我的苦命的儿子 ,妈妈又对不起你,因为你还要艰难地活着。赶快长大成人吧,我的宁儿,长大成人之后,你要自豪地告诉所有的人,你的母亲叫赵一曼。一九三六年八月二日当日,带着对儿子的无限深情,赵一曼从容就义,年仅31岁。《勿忘国耻 振兴中华》演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!今天我演讲的题目是“勿忘国耻,振兴中华”。当历史回顾在眼前 ,鸦片战争打响的第一枪 ,中国开始沦为半殖民地半封建社会时,我们要记得“不忘国耻,振兴中华”;当历史回顾在眼前,壮丽的圆明园化为废墟,无数财宝被掠夺一空时,我们要记得“不忘国耻,振兴中华”;当历史回顾在眼前,日本鬼子踏入中国领土,30万百姓被肆意屠杀时,我们要记得“不忘国耻,振兴中华”;当历史回顾在眼前,门联上贴着“华人与狗不得入内”,海外留学生受人辱骂时,我们要记得 “不忘国耻,振兴中华”。历史何其多,而它得存在只为了一个目的,就是警示我们“不忘国耻,振兴中华”。时过境迁,现在沉睡的雄狮早已觉醒,我们大步走在世界的前列,我们昂首屹立在世界的东方!青藏铁路延伸着你的智慧,神舟七号倾听着你甜美的鼾声,南海舰队护卫着你蓝色的版图,北京奥运展示着你自信的风采!金融危机袭来,你从容应对,所担负起的责任让西方强国都无地自

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