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育星教育网丰富的资源最快的更新优质的服务诚信的运作12/12识记现代汉语普通话常用字的字音、字形字音部分1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.吭声/引吭高歌浅陋/流水浅浅自觉/先知先觉B.乐章/乐天知命埋单/隐姓埋名蹊跷/独辟蹊径C.偌大/惹火烧身卿相/唧唧咕咕枭首/袅袅婷婷D.铁锚/轻描淡写恐吓/跫响空谷淑静/不辨菽麦2.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.拗断/性格执拗刨冰/刨根究底维系/解铃系铃B.解元/浑身解数纰缪/未雨绸缪厦门/大厦将倾C.奴婢/髀肉复生漕运/糟糠之妻菡萏/胁肩谄笑D.铆钉/柳眉倒竖水渍/债台高筑挞伐/排闼直入3.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.潦草/穷困潦倒柏林/松柏之寿辟邪/辟头盖脸B.什么/什锦杂物啁哳/小鸟啁啾萝卜/生死未卜C.趿拉/绠短汲深坍圮/彤云密布蜿蜒/剜肉医疮D.怅惘/魑魅魍魉挑衅/殒身不恤敏捷/钟灵毓秀4.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.籼米/纤纤玉手腈纶/火眼金睛脾气/稗官野史B.桑梓/莘莘学子山寨/时乖命蹇睚眦/吹毛求疵C.荨麻/洵属可贵玄奘/藏污纳垢斑鸠/饮鸩止渴D.孱弱/潺潺流水糜烂/靡靡之音呐喊/方枘圆凿5.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.徘徊/脚踝臧否/五脏六腑联袂/决断如流B.踯躅/踟躇悲怆/满目疮痍愠怒/晕头转向C.睥睨/媲美裨将/卑躬屈膝辞藻/名噪一时D.蹩脚/别扭膏腴/阿谀奉承觇视/瞻前顾后6.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.商店/踮脚网络/惘然若失虚心/面面相觑B.污渍/渣滓 通缉/开门揖盗 邂逅/解甲归田C.反诘/秸秆 菡萏/邯郸学步 翎毛/高屋建瓴D.粳米/矜持 油漆/休戚相关倚仗/颐指气使7.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.狼藉/风流蕴藉烙饼/炮烙之刑抹杀/涂脂抹粉B.纤柔/纤尘不染 省却/三省吾身 瓜蔓/不蔓不枝C.商榷/鹤立鸡群 蜕化/金蝉脱壳 纨绔/执迷不悟D.镌刻/扶老携幼 束脩/修旧利废 乘槎/岁月蹉跎8.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.扒皮/吃里扒外扁豆/一叶扁舟长进/揠苗助长B.经幢/一幢楼房读秒/不忍卒读盘诘/诘屈聱牙C.鲍鱼/尾生抱柱诉状/天寒地坼撮合/蕞尔小国D.涌现/熟读成诵缫丝/痛剿穷追畦田/渐入佳境9.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.脑壳/金蝉脱壳佝偻/指不胜偻朴学/朴实无华B.数据/数见不鲜皋陶/陶然自得血案/碧血丹心C.凄凉/芳草萋萋袅娜/凫趋雀跃喟叹/泾渭分明D.秸秆/小黠大痴阖家/溘然长逝辞藻/稳操胜券10.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.现钞/倾巢出动苛刻/不落窠臼贷款/百战不殆B.闺房/悬龟系鱼媲美/此起彼落诧异/歃血为盟C.上颌/涸辙之鲋屏障/萍水相逢枢纽/毁家纾难D.乐阕/稳操胜券回溯/数见不鲜怜悯/拈轻怕重11.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 ()A.愠色/蕴含涅槃/啮噬盘踞/矩形股肱/觥筹交错B.船舷/弓弦呼吁/驾驭疱疹/泡桐主宰/怨声载道C.翘首/悄然痈疽/沮丧遒劲/尽管氛围/安分守己D.瞠目/称心祛暑/龋齿俳句/徘徊缱绻/卷土重来12.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.登载/运载 饲养/伺机停泊/泊位 横七竖八/横生枝节B.游说/说服 疑难/凝重着陆/着重 数以千计/数不胜数C.执拗/拗口 搅动/搅扰心率/率领 发人深省/令人发指D.相与/参与 撰写/编纂相称/称颂 一纸契据/锲而不舍13.下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是()A.修葺小憩迄今同仇敌忾休戚与共B.情愫 夙愿 哆嗦 不速之客 沧海一粟C.燕雀 谚语 妍媸 狼吞虎咽 雁过拔毛D.娴静 船舷 贤良 垂涎三尺 衔冤负屈14.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是()A.扩展(kuànɡ)押解(jiè)披肝沥胆(lì) 锲而不舍(qiè)B.慕名(mù) 倾轧(yà)万马齐喑(yīn) 引吭高歌(hánɡ)C.嶙峋(xún) 溺水(nì)蛊惑人心(ɡǔ) 和衷共济(chōnɡ)D.虐政(nüè) 搭讪(shàn)铤而走险(tǐnɡ) 条分缕析(lǒu)15.下列各组词语中加点的字,注音完全正确的一组是()A.婀娜(nuó)发酵(xiào)任弼时(rèn) 赧然一笑(nǎn)B.啮噬(niè) 闷罐车(mèn)冼星海(xiǎn) 流水淙淙(cónɡ)C.扒手(pá) 一撮毛(cuō)解晓东(xiè) 蒙头转向(ménɡ)D.譬方(bǐ) 打折扣(zhé)单田芳(shàn) 含辛茹苦(rú)字形部分16、下列各组词语中,有错别字的一组是()A、心酸辛酸往事喻义寓义深刻B、一般略见一斑过度过渡时期C、无谓无私无畏家世处理家事D、明智淡泊明志灌注全神贯注17、下列各组词语中,有错别字的一组是()A、翔实词不达意冷漠励精图治B、痉挛信誓旦旦偏僻义气用事C、风靡孽根祸种攀缘始作俑者D、倾轧挥斥方遒弘扬扑朔迷离18、下列各组词语中,有错别字的一组是()A、招聘目不交接诡秘瑕不掩瑜B、坐落掷地有声编纂脱颖而出C、蝉联沸反盈天怄气迫不及待D、悖谬郑重其事昏聩相形见绌19、下列各组词语中,没有错别字的一组是()A、观模贸然行事遴选百感交积B、轶事歃血为盟演绎无耻谰言C、辩驳寸草春辉淳朴勉为其难D、琐屑始作佣者磋商莫不关心20、下列各组词语中,字形完全正确的一组是()A、装潢安详山清水秀改弦易张B、委屈蜂涌世外桃园流连忘返C、炫目渲泄大材小用申张正义D、修订阴凉墨守成规焕然冰释21、下列四组词语中有两个错别字的一项是()A、唾手可得连篇累椟枉加揣测好高鹜远B、人才辈出全力已赴无精打彩心驰神往C、初生牛犊不径而走既往不究原形必露D、除恶勿尽融汇贯通再接再厉利行节约22、下列句子中有两个错别字的一项是()A、近年来,有不少海外学子相继学成归来,报效桑梓,他们在我国对外开放和经济建设中已经暂露头角。B、在选购古物时,请不要匆忙洽购,要多看.多揣摸,特别要注意古物的年份,艺术性和器形。C、浓郁的情韵和深刻的哲理在文章中水乳交溶,增强了文章的艺术魅力,强烈地振撼着读者的心灵。D、维护法律的尊严,要从司法部门抓起,个别营私午弊,循情枉法者,要坚决从执法队伍中清除出去,决不辜息。23、下列各组词语中,没有错别字的一组是()A、作客做客他乡奇谈夸夸其谈B、辩证辨证施治苍天树木参天C、注目举世瞩目启事寻物启示D、惹事惹是生非焕然柳岸花明24、下列各组词语中,有错别字的一组是()A、慰藉蔚然成风戳刺擢发难数B、暮霭蔼然可亲橘子谲诈多端C、惭愧崭露头角遐迩钻之弥坚D、磨砺老骥伏枥闲暇目不瑕接25、下列各组词语中错别字最多的项()A、直接了当胸无成府搪塞污告B、关怀倍至事过景迁全愈辑私C、秉公处理雕章酌句宣泄锦秀D、丰姿绰约钢柔并济脉膊洽谈26、下列各组词语中,没有错别字的一组是()A、追溯惊世骇俗欢跃拾人牙慧B、陷阱揆情度理临摹成群结对C、零售黄梁一梦提要相濡以沫D、就犯孤注一掷提炼临渊羡鱼27、下列各组词语中,没有错别字的一组是()A、抉择信札附庸风雅不孚重望B、辍学腈纶刮目相看窥豹一班C、好像题词防患未然貌合神离D、矜持赋予竭泽而鱼恰如其分28、下列各组句子中,没有错别字的一组是()A、在晦暗摇曳的灯光下,光怪陆离的敦煌壁画,令人眼花潦乱,神思飞动。B、绿茵场上,女足健儿精神抖擞,斗志昂扬,精湛的球技顷倒了数万球迷。C、以复古形式为更新手段,用生涩艰深来骄正平滑浅俗,是中国古代诗歌史上的惯用套数。D、和港版《射雕》相比,央视版《射雕》尽管在武打设计上别出心裁,总体水准却略逊一筹。29、下列语句中,没有错别字的一项是()A、一位代表激动地说,党的干部要敢于碰硬,要有为民造福的远大抱负,不能只想自己加官晋爵。B、我国在台湾问题上的一惯主张是:在和平统一的框架内政治解决问题,采取一切措施尽力避免内战。C、经验表明,我们在工作中应该抓典型.树标杆,以点代面,榜样的力量会引出竞相上进的局面。D、那小伙子平时十分腼腆,很少说话,没想到登上这样大场面的国际讲坛,竟能庞征博引,侃侃而谈。30、下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是()A、木偶人罗里在朋友们的帮助下,终于重新回到了森林,回到了自己思念已久的家园,并且找到了自己当年的树敦(dūn)——他的生命和灵魂的根。B、这些作品,都是在坚实的.真实的儿童现实生活故事里,揉(róu)合着幻想.悬疑.魔法.甚至灵异小说的元素,庞大而独立的叙事系统里并行着现实和幻想的双重世界。C、女作家的童年和少女时代在温润秀美的江南水乡浅草湾镇度过。一场似是而非的“师生恋”,就像浅草湾四月里的红颜薄(bo)命草一样,在悄悄生长。但是她的情萌初惹的结局却没有拥抱,只有燃烧。D、还是古人高明,他们面对这样的凋(diāo)零景象,只用“删繁就简三秋树”七个字,就把很复杂的意思表达出来。第二天标点符号部分1、下列标点符号使用不正确的一项是()A、文天祥在缧绁之中,是常拿了这几句诗勉励自己:“千年成败俱尘土,消得人间说丈夫”;“一死鸿毛或泰山,之轻之重安所处”!B、尼采说艺术世界的构成由于两种精神:一是“梦”,梦的境界是无数的形象(如雕刻);一是“醉”,醉的境界是无比的豪情(如音乐)。C、四项协议顺利签署后,两岸大体上就能完成“三通”进程(通邮、通航、通商),这将为今后两岸关系更加全面发展提供必要的条件和基础。D、中国作协主席铁凝希望广大作家以更加自觉的姿态,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,沉潜生活,冷静思考,与人民同心,与时代同行,创作出更多反映现实生活和人民主体地位、群众喜闻乐见的优秀作品。2、下列各句中标点符号使用错误的一项是()A、建筑的新奇美观与节能环保并不是“鱼和熊掌不可兼得”,关键是在项目设计方案阶段,就要像重视建筑外观设计一样,是否重视建筑的生态和节能设计。B、中美分别是最大的发展中国家和最大的发达国家,两国发展建设性合作关系不仅符合当今世界求和平、谋发展、促合作的时代潮流,也符合两国的根本利益。C、“百家讲坛”是个成功的舞台,走上它的每一个人都有了自己的辉煌。从易中天开始,到现在,则轮到了一位女性(于丹),这个再次以《论语》系列创下“百家讲坛”收视高峰的北师大教授。D、据统计,多哈亚运会大约90%的专卖产品来自中国,“中国元素”已经成为本届亚运会的一道亮丽风景。3、下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是()A、他的节奏、他的理念,超越了大多数人,所以容易产生争议;有争议,说明受关注;有争议,说明他人气旺。B、他说他的改变来自学校温暖的关怀:“让我感激的是老师们对我那么好,现在我对学校很有感情,因为我在这里能够时时感到成长的力量。”小杰说。C、这组策划报道正处于植树季节,时效性强,“用数据说话”,不仅具有说服力,更具有号召力——号召市民投身到护绿建绿的队伍中来!D、作为中国惟一一家常驻伊拉克新闻机构——新华社的首席记者,聂晓阳新近出版了一本深入解读伊拉克现场报告《为历史流泪》。(中信出版社出版)4、下列句子标点符号的使用,正确的一句是()A、王力先生认为:“现代汉语中,跟古代‘之’字大致相当的‘的’字,被认为是介词(黎锦熙《新著国语语法》1956年版)”是不恰当的(王力《古代汉语》1981年版)。B、王老师走进高三(25)班教室,问道:“作业写完了吗?同学们。”C、实践,要靠认识来指导;认识,要靠实践去检验:实践和认识是密切相关的。D、凭着坚定不拔的毅力,他成为能诗、能画、能写、和能制印的大艺术家。5.下列各句中标点符号使用正确的一句是()A、不要以为只有葡萄、苹果才能称其为佳果,还有荔枝、桃子、石榴、芒果等许许多多的水果呢。B、有钱的人开着上亿的跑车在街上狂飙,穷人为了获得几斤米却去卖血。这是讽刺还是批评,不论是什么,那些“富人”是否该向“穷人”伸出援助之手呢。C、大量事实证明:爱国主义教育激发了学生学习的积极性,所以要经常进行爱国主义教育。D、中国20岁的女作家登上了《时代周刊》的封面,吉布斯表示(该刊资深编辑),这只是体现了当选人物的新闻性,并不一定是一种荣耀。6、下列句中标点符号正确的一项是()A、原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收,标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。B、推开窗户一看,呀,流云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。C、这次云南丽江地震的捐款,据不完全统计:高三年级捐了862元,高二年级捐了754元,而高一年级则多达1584元,同学们十分踊跃。D、电视以自己强大的冲击力,推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛健将、商界名人等等。7、下列句子中,标点符号正确的一项是()A、教室里布置简单,只有三幅标语挂在墙上:“学贵有恒”,“于无疑处见疑,方是进矣。”“百川归海”。B、一进校门,就看见了“为做二十一世纪的主人而勤奋学习!”的横幅标语。C、周老师对学生说:“我们学习上要不断进步;否则就要后退。古语不是说:‘学如逆水行舟,不进则退嘛’?”D、据吉林省的有关调查,当问及“遭遇社会风险时怎么办”,有68.0%的人回答“依靠组织解决”,只有32.0%的人回答“依靠自己解决”。8、下列句子标点符号使用正确的是()A、人言可畏么?答:可畏,又不可畏。可畏者,舆论能形成压力;不可畏者,人们常说:“让人说话,天塌不下来。”B、茅盾经常用“三式”读书法。第一式,鸟瞰式(求得初步印象);第二式,精读式(品味作品妙处);第三式,消化式(只收精华)。C、参加编选工作的同志有:孙XX、刘XX、李XX、赵XX、朱XX等五人。D.站在岳阳楼头倚柱远望,茫茫洞庭湖,尽收眼底。杜甫诗云:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”就是真实写照。9、标点使用有错误的是()A.今年4月7日,中外联合科考队开始对“天坑博物馆”——广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。B.闻一多先生说:“诗人主要的天赋是‘爱’,爱他的祖国,爱他的人民。”C.开荒、种庄稼,种蔬菜,是足食的保证,纺羊毛、纺棉花,是丰衣的保证。D.人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?10、下列句子中标点符号的使用,正确的一句是()A.上海4所名牌大学近10年来出国留学500余人,学成回国只占29%;其中360名自费留学者,学成回国只有10人。B、参加国庆献礼的优秀影片:《风暴》《青春之歌》《林则徐》等,也将在各大城市放映。C、人们也记得,米丘林进行植物杂交实验,被神甫攻击为“竟敢把上帝的果园变成妓院。”D、这是老先生最得意的作品,是老先生十多年的汗水--不,是他比重的心血!11、标点符号使用正确的一项是()A、“吾生也有涯,而知也无涯”一语,出自《庄子一养生主》。B、鲁迅《记念刘和珍君》一文中“亲戚或余悲,他人亦已歌。死去保所道,托体同山阿”四句诗,引自陶渊明所作的《挽歌》。C、一九三三年至一九三四年之间,鲁迅先生经常在《申报副刊》《自由谈》上写稿,攻击时弊。D、前夜看了“塞上风云”的预告片,便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。12、下列句子标点符号的使用,正确的一句是()A、据调查,家长受广告的误导严重,不懂孩子的身体状况,不知道该补什么、怎么补、补多少,只是盲目地补钙、补铁、补锌、补维生素等。B、开班会时,班主任正式向全班同学宣布:学校这次征文比赛确定了两个主题:一是支持奥运,二是抗震救灾。C、同时,在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美,也是必要的。D、上级领导对我们提出了三项要求:一是学习三个代表,提高觉悟;二是坚持改革创新,走可持续发展之路;三是关心员工的思想和生活,确保内部的安定团结。13、下列句子中,标点符号使用正确的一句是()A.“夺冠不是一件容易的事,”姚明苦笑了一下说:“人们往往只看到了鲜花和掌声,而忽视这背后的汗水和辛苦呀!”B、毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神。C、假如有这样一本书,能给“下海”或将要“下海”者以警示,告诉他们何处可能有陷阱,怎样才能达到金光灿烂的彼岸,那该多好!D、东家说:“我家地里杏树上有一窝斑斑,(斑斑,方言,即斑鸠)你看那树上斑斑乱飞,怕是有孩子在摘杏儿呢。”14、下列句子中标点符号使用正确的一项是()A、萨特的《墙》道出了世界的荒谬,无罪的被处死,戏弄敌人变成成全敌人,抱必死决心的偏不死,藏起来的偏被抓,想给敌人开玩笑,却被现实所捉弄。B、“科学把距离缩短了,”墨尔基阿德斯吹嘘说,“要不了多久,人们不用离开家门,就能看到世界上任何地方发生的事情。”C、他又付了五个里亚尔,就像把手放在圣经上为人作证那样,把手放在冰块上高声说道:“这是我们时代的伟大发明。”D、鲁迅以表现人生、改良人生为创作目的,他所描写的主要是孔乙己、华老栓、阿Q、祥林嫂……等这样一些最普通人的最普通的悲剧命运。15、下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A、姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因?是他的体型?他的亲切?还是别的什么?B、以《团结、友谊、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛,今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。C、“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷,那泉水,那绿草青苔,已经成了难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许,一街一巷总关情。”D、据考证,古历下亭址在今名士阁西侧(该处现有一石碑,正面题“古历下亭址”五个大字,背面刻有杜甫《陪李北海宴历下亭》诗)。16、下列标点符号使用正确的一项是()A、“对于我,我的这本书是这样的,”王强说:“军训,已经成为一种宝贵的难得的一种经历和力量,支撑着自己在人生旅途的各种风雨中保持心灵的坚韧,而军训给我最美好的记忆,是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关怀鼓励和相互扶持。”B、9月20日15时15分,神七载人飞船、长征二号F运载火箭和逃逸塔组合体,顺利垂直转运至发射区,标志着神七任务已进入最后的发射、准备阶段。C、医疗机构要购置必要的医疗检查设备,规范诊疗方案、标准和信息报告制度,加强流行病学调查,开展对有问题奶制品的健康危害评估,组织有关专家向公众介绍有关医学知识。D、三聚氰胺是何鬼怪妖孽,怎么会引起人们这么大的恐慌?原来,由于生产出来的奶粉中蛋白质含量不“达标”,三聚氰胺就开始被不法商人作起了食品添加剂,以提升食品检测中的蛋白质含量指标。17、下列各项中,标点的使用合乎规范的一项是()A、如果想了解一下外国哲学、社会科学名著的情况,可以读一读《西方名著提要(哲学、社会科学部分)》(英国汉模顿编著,何宁译,1959年中国青年出版社出版)。B、“学习就怕‘认真’二字,”张老师语重心长地说:“‘态度决定一切’,确实有道理。一个人做事如果没有认真的态度,那他将一事无成。”C、小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空,明天下午再说。”D、近日,《重庆日报》、重庆电视台和重庆电台共同推出的“保持共产党员先进性教育”栏目——《不朽的红岩》,在社会上引起强烈反响。18、下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是 ()A、牛肉为何不是那个味?近来,工商部门调查发现,热销的“张飞牛肉”原是将牛肉打碎、重新粘合、压制,“注射”植物蛋白并加人了添加剂的“打针”重组牛肉。B、于是,人与兽的根本不同就在于,人可以用精神疗救肉体;也可以用精神的记述——书籍,拓展延续生命的疆域,使生命不朽。C、黄鹤楼前迎“祥云”,三峡坝上传火炬,荆州古城展“楚韵”……5月29日,北京奥运圣火“祥云”抵达湖北,在荆楚大地展开了为期三天的传递。D、火星上有水,终于有了直接的“目击证据”。科学家近日证实,美国宇航局“凤凰”号探测器在火星极地发现了水冰(探测器发回的两张照片清晰地留下了火星存在水冰的直接证据。)19、下列句子中标点符号的使用,正确的一项是()A、不同的人,对“人是什么?”这个问题的回答是迥然不同的。即便是同一个人,不同时期也会有不同答案。B、“我这里并没有亲人。”“好歹叫他们送我回去。”“宝玉!宝玉!你好……”:黛玉在弥留之际的几句话值得我们细致分析。C、偏偏我来的不是时候,荔枝刚开花,满树浅黄色的小花,并不出众,新发的嫩叶,颜色浅红,比花还中看。D、北京奥运会闭幕式上飘逸的祥云纱在场内飞舞,缤纷的彩纸漫天飞扬,歌声,笑声,欢呼声响彻云宵,国家体育场成了欢乐的海洋。20、下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()鲁迅作品(如《孔已己》《药》《祝福》《示众》等)中有大量写“看客”的文字,旨在批判国民劣根性。不料这秃儿却拿着一支黄漆的棍子——就是阿Q所谓的哭丧棒——大踏步走了过来。C、鲁迅晚年还完成了一部小说集《故事新编》(1936年出版)。D、请同学们给下面的诗句划分节奏,朗读几遍,说说它们对本诗的风格起什么作用?21.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A、你可曾想到白发苍苍的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的儿女?可曾想到孩子们稚嫩的心灵?将因此而蒙受巨大的创伤!B、这组策划报道正处于植树季节,时效性强,“用数据说话”,不仅具有说服力,更具有号召力——号召市民投身到护绿建绿的队伍中来!C、要有意思才有话说;没有意思硬要说,就是瞎说;意思没有想清楚随便说,就是乱说;那都是没有把话说好。D、小雨突发奇想地说:“今天阳光灿烂,我上你家看看好吗?”博文打趣地说:“去我家?去我家干嘛,扶贫吗,哈哈。”22、下列各句标点符号使用合乎规范的一项是()A、对李清照的诗,比之那“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的哀怨,我倒更喜欢她的“生当作人杰,死亦为鬼雄”的刚烈。B、昨日,武汉工业学院三名学生宣布:他们经过连续奋战,已经找到了三种简便快速检测奶粉中是否含有三聚氰胺的办法,可见普通市民也可以自己动手检测奶粉中有无三聚氰胺。C、为给地铁2号线和4号线让路,武汉市最大的广场——洪山广场将被拆除重建的消息传出后,许多人都非常关心未来的广场将怎么建?那里的几百株树木将怎么办?D、“绿动未来2008”环保方案评选活动开展以来,大赛组委会征集到高质量参赛方案367份,内容涉及新能源、新材料的开发与利用、发展绿色经济、环境保护和生态治理新技术等诸多方面。23、下列句子中的标点符号运用完全正确的一项是 ()A、她笑笑说:“有这么多热心的民警,有这么多好的街坊,我呀!还得活一辈子!”B、西周王陵在哪里?在周原吗?考古学家们在周原做了大量工作,没有发现;在丰镐吗?考古学家又在西周首都丰镐周围寻求,依然没有结果。C、按照中国医学的传统理论,正常情况下,风是自然界的“六气”之一(风、寒、暑、湿、燥、火)。异常情况下,风又是致病的一种因素。D、关于《汉文学史纲要》,他曾说过:“文学史编制太草率”诸如此类的话——事实证明,他的批评很有道理。24、下列句子中标点使用错误的一组是()A、舆论界推崇“他仅用一张照片就展示了人性的倾覆或整个非洲大陆的悲剧”。B、“昆仑者,天象之大也”,昆仑怎么也容纳不了的黄河,正从我身边经过……C、从科学的观点看,宇宙雕像代表了人类宇宙观的进步——从地心到日心,再到如这座雕像那样将银河系置于天球中心。D、这片木牍上写着“四八三十二、五八四十、……”的篆文,经专家考证,是中国最早的乘法口诀表。25、下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A、我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置登上月球;三是“回”,即采集月壤样品返回地球。B、我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。C、近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。D、《地质灾害防治条例》正式确立了:“自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则。【参考答案】1、C解析A项“倨”读“jù”。B项“中”读“zhònɡ”,“辟”读“pì”。D项“量”读“liànɡ”。2、B解析B项jiè/xiè,miù/móu,Xià/shà。A项ǎo/niù,bào/páo,“系”均读xì。C项“婢、髀”均读bì,cáo/zāo,dàn/chǎn。D项mǎo/liǔ,zì/zhài,“挞、闼”均读tà。3、B解析B项shén/shí,zhāo/zhōu,bo/bǔ。A项“潦”均读liǎo,Bó/bǎi,bì/pī。C项tā/jí,tān/tónɡ,“蜿、剜”均读wān。D项“惘、魍”均读wǎnɡ,xìn/xù,mǐn/yù。4、C解析A项xiān,jīnɡ,pí/bài。B项zǐ/shēn,zhài/jiǎn,zì/cī。C项qián/xún,zànɡ/cánɡ,jiū/zhènD项chán,mí/mǐ,nà/ruì。5、B解析A项huái,zānɡ/zànɡ,mèi/jué。B项zhí/chí,chuànɡ/chuānɡ,yùn/yūn。C项pì,pí/bēi,zǎo/zào。D项bié/biè,yú,chān/zhān。6、B解析A项diàn/diǎn,wǎnɡ,xū/qù。B项zì/zǐ,jí/yī,xiè/jiě。C项jié/jiē,hàn/hán,línɡ。D项jīnɡ/jīn,qī,yǐ/yí。7、C解析C项què/hè,tuì/tuō,wán/zhí。A项jí/jiè,lào/luò,“抹”均读mǒ。B项“纤”均读x iān,shěnɡ/xǐnɡ,wàn/màn。D项juān/xié,“脩、修”均读xiū,chá/cuō。8、D解析D项yǒnɡ/sònɡ,sāo/jiǎo,qí/jiā。A项bā/pá,biǎn/piān,“长”均读zhǎnɡ。B项chuánɡ/zhuànɡ,“读”均读dú,jié/jí。C项“鲍、抱”均读bào,sù/chè,cuō/zuì。9、D解析D项jiē/xiá,hé/kè,zǎo/cāo。A项ké/qiào,lóu/lǚ,“朴”均读pǔ。B项shù/shuò,yáo/táo,“血”圴读xuè。C项“凄、萋”均读qī,niǎo/fú,kuì/wèi。10、D解析A项chāo/cháo,kē,dài。B项ɡuī,pì/bǐ,chà/shà。C项hé,pínɡ,shū。D项què/quàn,sù/shuò,lián/niān。11、C解析A项yùn,niè,jù/jǔ,ɡōnɡ。B项xián,yù,pào/pāo,zǎi/zài。C项qiáo/qiǎo,jū/jǔ,jìnɡ/jǐn,fēn/fèn。D项chēnɡ/chèn,qū/qǔ,pái,quǎn/juǎn。12、D解析A项zǎi/zài,sì,bó,hénɡ。B项shuì/shuō,yí/nínɡ,zhuó,shù/shǔ。C项niù/ào,jiǎo,lǜ/shuài,fā/fà。D项yǔ/yù,zhuàn/zuǎn,chèn/chēnɡ,qì/qiè。13、D解析D项均读xián。A项“忾”读kài,“戚”读qī,其余读qì。B项“嗦”读suo,其余读sù。C项“妍”读yán,其余读yàn。14、B解析A项“扩”应读kuò。C项“衷”应读zhōnɡ。D项“缕”应读lǚ。15、B解析A项“酵”应读jiào,“任”应读rén。C项“撮”应读zuǒ,“蒙”应读mēnɡD项“譬”应读pì16、A.(“寓义深刻”应为“寓意深刻”)17、B(意气用事)18、A(应为“目不交睫”)19、(A.观摩,百感交集;C.春晖,D.始作俑者,漠不关心)20、A(B.涌为拥,园为源;C.渲为宣,申为伸;D.焕为涣)21、B(B已一以彩一采;A椟——牍枉——妄鹜一骛;C径一胫究—咎必一毕;D勿一务汇一会利一厉)22、C(A.暂→崭;B.摸→摩;C.溶→融,振→震;D.午→舞,循→徇,辜→姑)23、B〔A做客他乡(作客他乡)C寻物启示(寻物启事)D柳岸花明(柳暗花明)〕24、D(“目不瑕接”中的“瑕”应为“暇”)25、B(备.境.痊.缉A截.城.诬C琢.绣D刚.搏)26、A(B成群结队C黄粱一梦D就范)27、C(A不孚重望的“重”字应为“众”:B窥豹一班的“班”字应为“斑”;D竭泽而鱼的“鱼”字应为“渔”)28、D(A项中的“潦”应为“缭”,B项中的“顷”应为“倾”,C项中的“骄”应为“矫”)29、A(B.一惯——一贯;C.代——带;D.庞——旁。)30、D(A项中“敦”应为“墩”;B项中“揉”应为“糅”;C项中薄荷草的“薄”应读“bó”)【参考答案】1、C(应为:“三通”(通邮、通航、通商)进程)2、C(“于丹”的括号改为破折号,起诠释作用)3、C(A项中“所以容易产生争议”后的分号用错,应改为句号。B项中的冒号用错,应改为逗号。D项中书名号后、括号前的句号用错,句号应用在句末括号后)4、C(A项中“(王力《古代汉语》1981年版)”应放在句号外边。B、引号里的句子是倒装句,问号应置于句末,倒装成分之间用逗号。D、“和”前面的顿号不能使用)5、A(B.不会使用问号:“批评,”改为“批评?”“之手呢。”改为“之手呢?”C.冒号提示的内容为一句:“积极性,”改为“积极性。”D.小括号句中解释要紧贴被解释的词语后,小括号应放在“吉布斯”后面)6、D(A项第二个顿号改为逗号,使前后内容并列。B项“呀”之后应加叹号,因为是独词句。C项的冒号改为逗号,因是插人语,且冒号也全带动不起后面的内容)7、D(A项“于无疑处见疑,方是进矣”之后的句号应改为逗号放在引号之外,且改成逗号。B项去掉感叹号,因为是在句中。C项中的分号应改为逗号,问号改为句号)8、A(B项中的括号应删除,括号里的文
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