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心理护理干预在小儿包皮环切术中应用效果及满意度分析摘要:目的本文主要小儿包皮环切术应用心理护理干预的临床效果及满意度进行分析。方法4020例,其中应用常规护理的组别为常规组;应用心理护理的组别为研究组,之后对组间应用效果、护理满意度及遵医行为进行对比分析。结果相较于常规组而言,研究组应用效果显著在常规组之上(P<0.05),护理满意度优于常规组(P<0.05),遵医行为好于常规组(P<0.05)。结论对行包皮环切术的患儿在手术期间对其进行心理关键词:心理护理;小儿;包皮环切术;应用效果;满意度的影响]因此,需要有效的心理护理干预,使用良好的沟通技巧,加强与患儿理。1.资料与方法一般资料20201-20211240413(8.01±2.98)岁,20512(7.98±3.01)资料经统计学SPSS.23处理无明显差异(P>0.05),可开展医学对比研究实验。方法常规组患儿所采用的是常规护理:其中包括对患儿及家属进行基础的健康教育及术后常规指导等日常护理。研究组患儿采用心理护理:(1)心理环境护理:护理人员对患儿及家属做好手术前的沟通事项,对其交流时,要表现出足够的耐心,关心及爱护患儿,养成良好的心理环境。同时对患儿及家属详细地介绍手术室的环境,降低患儿进入陌生环境的恐惧感。(2)心理认知护理:结合患儿的逻辑思维及推理能力,对患儿及家属讲解包茎及包皮的重要性,并告知患儿及家属需要配合的重要点及在手术期间可能出现的不舒服情况及应对措施,详细为患儿及家属讲解其提出的问题,打消其顾虑,让患儿有做手术的思想准备。(3)心理护理干预:当患儿来到陌生的手术环境时,其较为缺乏安全感,同时,对其他小朋友打针及手术的情况逐渐了解,就会容易产生恐惧心理。手术室的护理人员可以结合患儿的性格对让已经完后手术的患儿对其进行讲解手术的过程,使其更积极的治疗。同时,护理人员应对患儿家属进行心理指导,疏导期间要关注患儿家属的反应及对患儿的关怀程度,针对患儿溺爱的家长,应告知其应该对患儿给予较多的鼓励,并讲解优秀案例,增加治疗的信心。(4)心理方式护理:当患儿即将手术时,不强制使用手术推车,让患儿自己选择进入手术室,或者护理人员可以与患儿使用手拉手的方式进入手术室,并带上患儿喜欢的玩具。(5)心理行为护理:告知患儿可以对患儿交流其感兴趣的话题,分散其注意力,保证手术顺利进行。(6)术后干预:在手术之后,告知患儿及家属对患儿穿着宽松内裤,或者在内裤会阴部位剪开使阴茎外漏,也可使用一次性指标将底部剪掉,套在阴茎部位,避免由于摩擦而引发疼痛,也有利于消退产生的水肿,同时,告知患儿注意休息,禁止食用辛辣食物,防止加重水肿的情况,叮嘱患儿及家属术后按时复查。观察指标1.应用效果:显效:患儿没有恐惧心理,可以进行手术;有效:患儿恐惧感降低,能够进行手术;无效:患儿出现强烈的恐惧感,不能进行手术[2]。2.护理满意度:采用护理满意度自制表,由家长填写其护理的方式、环境及服务等是否满意,分数越高,说明患儿家属对护理越满意[3]。(3)遵医行为:患儿自愿进入手术室,自愿接受静脉输液,自愿配合麻醉,自愿配合手术[4]。统计学方法SPSS.23SPSS.23示,开展t检验,结果表现为(±s),应用效果及遵医行为以计数资料表示,χ2PP<0.05明组间差异显著。1。1()%组别 数
显效 有效 无效 总有率(%)研究 2 14组 0
5(25.00)
1(5.00)
19(95.00)常规 2 7组 0
4(20.00)
9(45.00)
11(55.00)χ2值
- - - - 11.905P值 - - - - 0.052。2(2(±s)
护理方式 护理环境 总满度研究组
2 3.12
98.01±2.11
92.34±3.08
95.27±1.12常规组
2 2.22
72.72±2.23
76.79±2.24
76.54±0.16t - 27.282 36.840 18.260 74.037值P -P<0.05 P<0.05 P<0.05 P<0.05值3。3两组患儿遵医行为调查评估()%组别 例数 遵医行为积极 遵医行为不积极研究组 20 19(95.00) 1(5.00)常规组 20 12(60.00) 8(40.00)χ2值
- 13.789 13.789P值 - P<0.05 P<0.05讨论包皮环切术是治疗小儿包茎及包皮过长的主要手术方法,其同样也是一种应急原,会对患儿产生不良的刺激,进而会引发患儿产生不良的心理状态,严重影响其治疗效果[5]。因此,在进行治疗及康复期间,通过心理护理影响患儿心理及行为,缓解患儿对手术的生理及心理应激反应,消除其恐惧心理,使其做好充分做手术的准备,提高遵医行为,保证手术顺利进行[6]。本次研究中,将常规护理及心理护理进行对比,结果显示,通过对应用效果、护理满意度及遵义行为的比较分析,研究组患儿的各项临床指标均明显优于常规组,由此可以说明,心理护理具有较好的有效性及可行性。综上所述,对包皮环切术的患儿实施心理护理,其应用效果显著,提高了护理满意度及遵医行为。参考文献:1.贾美丽.专科化游戏在小儿包皮环切术前干预中的应用[J].现代实用医学,2020,32(06):687-688.徐艳,殷燕萍,李莉.多媒体互动在小儿包皮环切术中的应用[J].士(中旬刊),2019,26(07):58-60.吕懿丹,薛芳.小儿包皮环切术患儿日间病房管理模式的有效性研究浙江医学教育,2019,18(02):22-24.许淑君.健康教育在小儿包皮环切术围术期的应用价值[J].究,2018,16(
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