山东省枣庄市滕州市2022-2023学年九年级上学期期中化学试题（含答案解析）

试卷第=page88页，共=sectionpages99页试卷第=page99页，共=sectionpages99页山东省枣庄市滕州市2022-2023学年九年级上学期期中化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．说化学是一门神奇的科学，一点也不为过！下列说法不正确的是A．实验是化学科学发展和化学学习的重要途径B．化学能创造出我们所需要的物质，也能消除我们不需要的物质C．物质发生化学变化不但生成新物质，还会伴随着能量变化D．化学科学技术的发展必然导致生态环境的恶化2．小红同学在化学实验课上建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的A．提出假设 B．交流评价 C．设计实验 D．作出结论3．《天工开物》中记载了古法造纸工艺。下列步骤中一定发生了化学变化的是A．煮楻足火 B．斩竹槌洗 C．日晒成干 D．覆帘压纸4．下列图示实验操作中，正确的是A． B． C． D．氧气验满5．下列物质的用途主要与其化学性质有关的是A．金刚石用于切割玻璃 B．氧气用于医疗急救C．铜常用来做电线电缆 D．用稀有气体制霓虹灯6．下列物质中，属于纯净物的是A．洁净的空气 B．水泥砂浆 C．冰水混合物 D．汽水7．下列对事实的微观解释不正确的是A．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了B．墙内开花墙外可闻到花香——分子在不断地运动C．水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起——水分子间的间隔增D．氧气和液氧都能支持燃烧——构成物质的分子相同，其化学性质相同8．对所学知识总结是一种好习惯。某同学总结的下列实验现象错误的是A．木炭在氧气中燃烧，发出白光 B．氢气在空气中燃烧，产生黄色火焰C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 D．硝酸铵溶于水，溶液温度降低9．用数轴表示某些化学知识直观、简明。下列数轴表示错误的是A． B．C． D．10．下列反应既属于化合反应又属于氧化反应的是（）A．氢气+氧气水B．蜡烛+氧气水+二氧化碳C．碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳D．乙炔+氧气水+二氧化碳11．如图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的是A． B． C． D．12．建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是A．微粒与元素关系 B．原子结构C．空气组成 D．地壳中元素含量13．元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是（）A．分子、原子和离子都是构成物质的粒子B．同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C．元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D．在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变14．“加碘盐”中的“碘”是指A．分子 B．原子 C．单质 D．元素15．如图为元素周期表第四周期的局部。下列有关说法正确的是（）A．砷和硒均属于金属元素B．锗元素的相对原子质量x小于69.72C．镓原子的核电荷数为31D．Se2+的核外电子数为3416．下列物质分别加入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是A．蔗糖 B．花生油 C．面粉 D．冰块17．2022年5月10日，我国科学家发现的新冠治疗新药千金藤素（C37H38N2O6）获得国家发明专利授权。以下关于千金藤素的说法不正确的是A．千金藤素由碳、氢、氮、氧四种元素组成B．千金藤素中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比是37：38：2：6C．千金藤素分子是由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成D．千金藤素中碳元素的质量分数最大18．用下图装置可验证空气中O2的含量。下列现象能表明O2含量的是A．集气瓶中产生大量白烟 B．红磷燃烧一段时间后熄灭C．烧杯中的水倒吸进入集气瓶 D．集气瓶中水面最终上升至1处19．15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2．实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是()A． B． C． D．20．“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推断合理的是A．单质中一定含有一种元素，有一种元素组成的物质一定是单质。B．制取氧气时必须检验装置气密性，所以制取气体时都要检验装置的气密性C．化学变化常常伴随能量的变化，所以有能量变化的一定属于化学变化D．阴离子带负电，所以带负电的粒子都是阴离子二、填空题21．化学符号是学习化学的重要工具，请用恰当的化学符号填空。(1)生活中最常见的溶剂_______；(2)空气中含量最多的气体_______；(3)标出氧化铜中铜元素的化合价_______；(4)铝离子_______。22．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)物质的组成构成关系如图1所示，图中①、②分别表示什么？______(2)图2表示四种原子结构示意图，根据图2回答下列问题：①粒子中化学性质相似的是_______(填字母)。②写出B和D元素组成化合物的化学式_______。23．回答问题(1)黄河水经沉降、吸附、杀菌消毒等净化过程可得到自来水，自来水属于_______(填“混合物”或“纯净物”)。(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用_______检验水是硬水还是软水。(3)如图是电解水的实验装置图，连接正负两极的玻璃管内产生的气体体积比为_______，检验a管中产生的气体方法是_______。写出该反应的符号表达式_______。(4)北京冬奥会“飞扬”火炬使用氢气作为燃料，体现了绿色奥运理念。氢气作为绿色燃料的优点是_______。(5)如图是两种变化的微观图示：①②两种变化中属于物理变化的是_______(填“①”或“②”)，从微观角度看，物质发生化学变化的实质是_______。24．A、B、C、D四个烧杯分别盛有质量相等的同种溶剂，在相同的温度下，向4个烧杯中加入20g、15g、10g、5g的某溶质，充分溶解后，如图所示。回答下列各问题(填序号)。(1)_______中盛的一定是不饱和溶液；(2)若固体溶质为硝酸钾，四个烧怀中溶液的溶质质量分数最小的是_______。想让溶液变饱和可采用加入同种溶质的方法，除此外还可采用_______方法(填一种即可)；(3)在一定温度下，在A、B中分别加入相同质量的水，B中固体刚好溶解，所得溶液溶质质量分数A_______B(填>、=、<)。25．现配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。(1)配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为____；量取水_____。(2)操作步骤如图所示：①上述操作步骤的正确顺序是_______(填字母序号)。②B操作过程中若天平指针向左偏转，则应_______。(3)D操作中玻璃棒的作用_______。(4)下列错误操作可能导致溶质质量分数小于15%的是_______(填序号)。①所称取的氯化钠固体不纯

②向烧杯中倒水溶解时部分水洒出③装瓶时部分溶液洒出

④量取水时仰视读数三、实验题26．某化学实验兴趣小组的同学欲制取并探究氧气的化学性质，请你帮助他们完成下列任务：(1)写出标号a、b仪器的名称：a_______，b_______。(2)现有如下几种物质：A．氯化钠(NaCl)B．氯酸钾(KClO3)C．水(H2O)D．过氧化氢(H2O2)E.甲烷(CH4)从元素组成角度推测，上述物质中能制得氧气的是_______(填字母)。(3)写出用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式____，其中，二氧化锰起____作用。(4)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集一瓶纯净的氧气，所选择装置为_______(填上图字母)。(5)该小组同学利用制得的氧气，进行了上图三个实验：①实验二中，铁丝在氧气中燃烧的现象为_____。②通过上述实验探究，发现可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈。请从微观角度进行原因解释：____。(6)实验结束后，同学们进行了以下反思，你认为正确的观点有(填字母)。A．可根据反应物的状态和反应条件，选择适当的气体发生装置B．可根据气体的密度(与空气密度相比较)和在水中的溶解性，选择气体的收集方法C．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与很多物质发生氧化反应四、科学探究题27．2021年全球新冠疫情形势依然严峻，除了打疫苗、戴口罩、勤洗手外，还需要科学、正确、安全地消毒。84消毒液、H2O2溶液都是常用的消毒剂，某兴趣小组对这两种消毒剂进行了如下探究活动：【实验】取少量84消毒液置于试管中，滴加H2O2溶液，有大量气泡产生，经检验产生的气体是氧气；【查阅资料】84消毒液的有效成分是次氯酸钠(化学式为NaClO)【提出问题】在上述反应中，NaClO的作用是什么？【作出猜想】猜想一：NaClO类似分解H2O2溶液制取氧气时MnO2的作用，作催化剂；猜想二：NaClO与H2O2溶液发生化学反应，作_______。【实验探究】(1)按上图所示组装实验装置(固定装置省略)。加入药品前的操作是_______。(2)实验Ⅰ：按上图装置经注射器甲注入10mL水，观察到注射器乙活塞向右移动10mL；(忽略大气压、摩擦等其他因素对测量结果造成的影响，下同)(3)实验Ⅱ：先向锥形瓶中加入20mL84消毒液，再按上图装置将25mLH2O2溶液平均分5次经注射器甲注入锥形瓶中，待注射器乙活塞不再向右移动后，记录每次气体的总体积，数据见下表：第1次第2次第3次第4次第5次H2O2溶液/mL55555注射器乙中气体的总体积/mL357085ab表中的数据a=_______。【实验结论】根据表中数据判断_______(填“猜想一”或“猜想二”)是正确的，依据是_______。【反思评价】通过该实验说明消毒剂混用可能会影响消毒的效果，因此生活中在使用各种消毒剂时不能随意混用，应科学使用，注意安全。五、计算题28．0.2%~0.5%的过氧乙酸[化学式(CH3COOOH)]溶液是一种杀菌能力强的高效消毒剂。(1)过氧乙酸的相对分子质量为_______；(2)求过氧乙酸中碳元素与氧元素的质量比_______；(3)欲配制0.4%的过氧乙酸溶液1000g，需用20%的过氧乙酸溶液多少克？答案第=page1010页，共=sectionpages1010页答案第=page99页，共=sectionpages1010页参考答案：1．D【详解】A、化学是一门以实验为基础的自然科学，许多化学的重大发现和研究成果都是通过实验发现的，实验是化学科学发展和化学学习的重要途径，A选项说法正确，不符合题意；B、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学，有新物质生成的变化属于化学变化，因此化学能创造出我们所需要的物质，也能消除我们不需要的物质，B选项说法正确，不符合题意；C、有新物质生成的变化属于化学变化，不同物质中所贮存的能量是不同的，物质发生化学变化不但生成新物质，还会伴随着能量变化，C选项说法正确，不符合题意；D、化学科学技术的发展在日常生活中的各个领域中发挥着巨大的作用，“绿色化学”提出，使化学工艺的生产和产品向着环境友好型的方向发展，一些化学技术还可以致力于环境的改善，恢复被污染、破坏的环境，D选项说法不正确，符合题意。故选D。2．C【详解】用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,属于实验阶段所以该过程是设计实验过程，答案选C。3．A【详解】A、煮徨足火过程中发生了化学反应，有新物质生成，属于化学变化，故A正确；B、斩竹槌洗过程中无新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、日晒成干，是水分的蒸发，无新物质生成，属于物理变化，故C错误；D、捞好的纸膜一张张叠好，用木板压紧，上置重石，将水压出，变化过程中无新物质生成，属于物理变化，故D错误；故选A。4．B【详解】A、量筒读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故A操作错误；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，故B操作正确；C、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故C操作错误；D、氧气验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故D操作错误；故选B。5．B【详解】A、金刚石用于切割玻璃，是利用金刚石的硬度大，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故A错误；B、氧气用于医疗急救，是利用氧气可以供给呼吸的性质，该性质需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故B正确；C、铜常用来做电线电缆，是利用铜的导电性，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故C错误；B、稀有气体通电时会发出不同颜色的光，可用作霓虹灯，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故D错误；故选B。6．C【详解】A、洁净的空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，不符合题意；B、水泥砂浆含有水和沙子等物质，属于混合物，不符合题意；C、冰是固态的水，冰水混合物中含有一种物质水，属于纯净物，符合题意；D、汽水中含有碳酸、水等物质，属于混合物，不符合题意。故选C。7．A【详解】A、蔗糖放入水中溶解是一个物理变化，蔗糖分子在不断地运动，分子本身没有改变，错误；B、墙内开花墙外可闻到花香，说明分子在不断地运动，运动到人周围被闻到花香，正确；C、水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起，是因为温度升高，水分子间的间隔增大了，正确；D、分子是保持物质化学性质的最小粒子；氧气和液氧都能支持燃烧，说明构成物质的分子相同，其化学性质相同，正确。故选A。8．B【详解】A、木炭在氧气中燃烧，现象是发出白光，说法正确；B、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，说法错误；C、红磷在空气中燃烧，现象是产生大量白烟，说法正确；D、硝酸铵溶于水，会吸收热量，所以溶液温度降低，说法正确；答案：B。9．B【详解】A、根据元素周期表可知，Na、Mg、Al、Si原子序数是从小到大的，正确；B、H2、H2O、NH3、CH4的相对分子质量分别为2、18、17、16，不是从低到高，错误；C、NH3、N2、NaNO2、KNO3中氮元素化合价分别为-3、0、+3、+5,是从低到高，正确。D、CO2、稀有气体、O2、N2空气中体积分数分别为0.03%、0.94%、21%、78%，空气中体积分数是从小到大，正确。故选B。10．A【详解】A、氢气+氧气水，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；又是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应；故选项正确。B、蜡烛+氧气水+二氧化碳，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误。C、碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误。D、乙炔+氧气水+二氧化碳，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误。故选A【点睛】化合反应是一变多的反应，氧化反应是指有氧参加的反应。11．B【详解】A、单质是同种元素组成的纯净物，图中为两种单质组成的混合物，不符合题意；B、化合物是含有不同种元素的纯净物，图中为两种化合物组成的混合物，符合题意；C、图中为一种化合物，属于纯净物，不符合题意；D、图中为一种单质和一种化合物组成的混合物，不符合题意；故选B。12．C【详解】A、元素是质子数相同的一类原子的总称，所以氧元素包括氧原子和氧离子，故A不符合题意；B、原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，模型中质子不在原子核内，故B不符合题意；C、空气的成分按体积计算：氮气78%、氧气21%、其他成分1%，故C符合题意；D、地壳中元素含量由多到少依次是：氧、硅、铝、铁、其他，故D不符合题意。故选C。13．B【详解】A、分子、原子和离子都是成物质的粒子，正确；B、同种元素的质子数一定相等，中子数不一定相等，错误；C、元素周期表是按照原子序数依次增多的顺序排列起来的，原子序数即原子核电荷数，正确；D、在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变，正确。故选B。14．D【详解】这里的“碘”指的是物质的组成，应用元素来描述，故选D。15．C【分析】根据元素周期表中单元格的意义分析，每一小方格中左上角数字表示原子序数，符号表示元素符号，下方数字表示相对原子质量。【详解】A、四个小方格中表示的元素名称分别是镓、锗、砷、硒，砷、硒属于非金属元素，故错误；B、根据元素周期表的一般规律可知锗元素的相对原子质量X大于69.72，故错误；C、镓元素的原子序数为31，原子序数=核电荷数=31，故，正确；D、砷原子的原子序数为34，原子序数=核外电子数=34，Se2+的核外电子数为32，故错误；故选C。【点睛】掌握元素周期表中的规律和每一个小格所提供的信息是正确解答本题的关键。16．A【详解】A、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，正确；B、花生油不溶于水，与水混合形成乳浊液，错误；C、面粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，错误；D、冰块与水混合属于纯净物，不属于溶液，错误。故选A。17．B【详解】A、由化学式可知，千金藤素由C、H、N、O四种元素组成，不符合题意；B、千金藤素中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比是：（12×37）：38：（14×2）：（16×6）=222:19:14:48，符合题意；C、千金藤素由千金藤素分子构成，千金藤素分子由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成，不符合题意；D、千金藤素中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比是：222:19:14:48，故碳元素的质量分数最大，不符合题意。故选B。18．D【详解】红磷燃烧集气瓶中产生大量白烟，红磷燃烧一段时间后熄灭，待冷却到室温后，烧杯中的水倒吸进入集气瓶，集气瓶中水面最终上升至1处，说明空气中氧气体积约占五分之一，能表明O2含量的是，集气瓶中水面最终上升至1处，故选：D。19．D【详解】A、长颈漏斗不能控制液体的滴加速率，因此不能控制反应速率，错误；B、B中分液漏斗中应该盛放过氧化氢溶液，错误；C、从长颈漏斗加入的应该是过氧化氢溶液，不能将过氧化氢溶液一次性加入，否则不能控制反应速率，错误；D、过氧化氢溶液从分液漏斗中加入，可以控制液体的滴加速率，而控制反应速率，能使生成氧气的速率平稳，正确。故选D。20．B【详解】A、单质是只含有一种元素的纯净物，但是由一种元素组成的物质不一定是单质，比如氧气和臭氧的混合物，选项错误；B、制取氧气时必须检验装置气密性，所以制取气体时都要检验装置的气密性，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故B正确；C、化学变化常常伴随能量的变化，但是有能量变化的不一定属于化学变化，比如灯泡发光，电能转化为光能，选项错误；D、阴离子带负电，但是带负电的粒子不一定是阴离子，比如核外电子也带负电，选项错误；故选B。21．(1)H2O(2)N2(3)(4)Al3+【详解】（1）水是生活中最常见的溶剂，化学符号为H2O；（2）空气中含量最多的气体是氮气，化学符号为N2；（3）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，数值为1时，不能省略。氧化铜中氧元素显示-2价，碳元素显示+2价，表示为；（4）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。故铝离子表示为Al3+。22．(1)原子

分子(2)

A和C

MgO【详解】（1）铜是由铜原子直接构成的，故①表示原子，水是由水分子构成的，故②表示分子；（2）①最外层电子数相同的元素化学性质相似，图2中A、C的最外层电子数相同，故化学性质相似；②B的质子数为12是镁元素，结构中失去两个电子，表示带两个单位正电荷的镁离子，D的质子数为8，表示氧元素，结构中得到两个电子，表示带两个单位负电荷的氧离子，故组成化合物是氧化镁，其化学式为MgO。23．(1)混合物(2)肥皂水(3)

1：2

将带火星的木条伸到a的活塞上方，打开活塞，若木条复燃，证明气体为氧气

(4)热值高，无污染，来源广(5)

②

分子分为原子，原子重新组合【详解】（1）由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物；自来水中含有水和可溶性杂质等，属于混合物；（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用肥皂水检验水是硬水还是软水，加入肥皂水，振荡，产生泡沫多，浮渣少的是软水，产生泡沫少，浮渣多的是硬水；（3）在电解水实验中，根据“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2：1，a管产生的气体减少，是氧气，b管产生的气体较多，是氢气，故a管和b管产生的气体体积比为1：2；a管产生的气体为氧气，氧气具有助燃性，检验方法为：将带火星的木条伸到a的活塞上方，打开活塞，若木条复燃，证明气体为氧气；水通电分解生成氢气和氧气，该反应的符号表达式为：；（4）氢气燃烧产物只有水，比较环保，且热值高，来源广，是比较理想的能源；（5）变化①分子种类发生了改变，有新物质生成，属于化学变化；反应②只是分子之间的间隔发生了改变，分子种类不变，无新物质生成，属于物理变化；从微观角度看，物质化学变化的实质是分子分为原子，原子重新组合。24．(1)D(2)

D

减少溶剂质量(3)＝【详解】（1）A、B中固体有剩余，盛的一定是饱和溶液；D中盛的一定是不饱和溶液，因为C中能溶解10g溶质，则溶解5g一定是不饱和溶液；C中盛的可能是饱和溶液，可能恰好溶解10g溶质达到饱和状态。（2）若固体溶质为硝酸钾，A、B中溶解的硝酸钾质量都至少为10g，C中溶解10g硝酸钾，D中溶解的硝酸钾质量是5g，上述四个烧杯中溶液的溶质质量分数最小的是D中的溶液。让溶液变饱和可采用加入同种溶质的方法，除此外还可采用减少溶剂的方法（合理即可）。（3）在一定温度下，在A、B中分别加入相同质量的水，B中固体刚好溶解，A中固体不能全溶解，是因为相同温度下，B中固体刚好溶解，是饱和溶液，A中所加固体比B中所加固体多，肯定也是饱和溶液。由于都是该温度下的饱和溶液，所得溶液溶质质量分数A=B。25．(1)

7.5g

42.5mL(2)

EBACD

从左盘减少氯化钠至天平平衡(3)搅拌，加速溶解(4)①④##④①【详解】（1）配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为50g×15%=7.5g，需要水的质量为50g-7.5g=42.5g，则需要水的体积为；（2）①配制溶液的步骤是计算、称量、量取、溶解，所以上述操作步骤的正确顺序是EBACD；②B操作过程中若天平指针向左偏转，说明氯化钠质量偏大，则应从左盘减少氯化钠至天平平衡；（3）D操作中玻璃棒的作用搅拌，加速溶解；（4）溶质质量分数偏小的可能原因：氯化钠质量不够或者溶剂水质量偏大；①所称取的氯化钠固体不纯，则氯化钠质量偏小，可能导致溶质质量分数小于15%；②向烧杯中倒水溶解时部分水洒出，水的质量偏小，可能导致溶质质量分数大于15%；③装瓶时部分溶液洒出，不会影响溶质质量分数；④量取水时仰视读数，读数偏小，水的实际体积偏大，可能导致溶质质量分数小于15%；故选①④。26．(1)

试管

分液漏斗(2)BCD(3)

催化(4)BE##EB(5)

剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热

单位体