试论工商管理专业特色建设

试论工商管理专业特色建设工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。摘要:当前结构、教育环境、大学生的心理、就业状况等都发生了变化，应用型本科院校的工商管理专业在建设中遇到了相应的问题，这些问题也是目前应用型本科院校工商管理专业建设中要注意的问题。基于此，文章对应用型本科院校工商管理专业建设面临的新形势、新问题、新特色进行了探讨n力一、工商管理专业建设特色的内涵分析j工商管理专业建设特色，就是指某校工商管理专业在建设思路、过程、效果中表现出的与其他院校同类工商管理专业建设不同，结果是该校工商管理专业比同类院校该专业建设好，培养的工商管理专业学生具备较好的素质与能力。3二、应用型本科院校工商管理专业建设特色分析的意义J（一）专业建设特色是工商管理专业建设的要点以现实情况下，应用性本科院校工商管理专业建设大同小异，很多应用性本科院校工商管理专业建设中相互借鉴，在建设中忽视了自己的建设特色；很多应用性本科院校工商管理专业建设中要么参照综合性大学建设模式要么参照高职高专建设模式，没有找到自己的建设模式。这两种情况导致工商管理专业建设缺乏特色.应用型本科院校工商管理专业要建设好，要在专业建设中脱颖而出，必需有自己的建设特色，在有特色的建设中培养专业特色。以建设特色促进专业特色的，以专业建设为中心，将创新理念、特色理论、专业建设理论等有机结合，打造有特色的应用性本科院校工商管理专业建设模式。J3（二）工商管理专业建设特色是促进应用型本科院校教育的重要切入点3就促进应用型本科院校教育而言，专业建设特色是一个重要切入点。目前应用型本科院校教育人才培养与企业需求之间在能力、素质、规格等方面不完全一致，已成为影响应用型本科院校教育的一个突出问题。造成这种状况原因主要有二个方面,一方面是高等学校本科专业和专业介绍作为各学校专业设置的指南，比较粗略，并且更新速度慢，实效性不强，与当前飞速的市场经济相比滞后；另一方面是我国应用型本科院校在专业设置和专业建设方面根据市场热点一哄而上，专业缺乏积累，造成简单重复建设，对应用型本科院校教育非常不利。J三、应用型本科院校工商管理专业建设中存在的问题J1工商管理专业的性、应用性很强，企业需要大量工商管理专业人才，大量学校开设工商管理专业，只重视开办，不重视建设，导致应用型本科院校工商管理专业建设存在诸多问题。力（一）定位不精准J目前我国应用型本科院校工商管理专业大多定位于高素质工商管理应用型专门人才，但是高素质要求学生具备哪些条件,达到何种程度；应用性是指在那个领域哪个环节应用等都比较模糊.导致工商管理专业本科生的培养目标区别不大，定位目标不精准,建设没有针对性。）（二）特色不鲜明目前我国工商管理类专业建设基本相同，建设特色不鲜明，建设条件、方法等基本一致，许多应用型本科院校工商管理本科专业对学生的目标、要求大致相同，没有体现学校的定位、没有体现学校所服务的地区经济的情况，没有体现学校所依托的行业特色。1（三）理论不够专1工商管理专业是按一级学科设置的本科专业，培养要求中一般要求学生学习的核心课程是管理学、经济学、会计学、财务管理、市场营销、管理、生产运作管理等，这些课程是市场营销、会计、财务管理、管理等专业的核心课程，可以看出工商管理专业的学生涉足的领域较多，对每一个领域如市场营销又不可能很深，所以出现工商管理专业学生的理论不够专.（四）性较弱力工商管理专业涉及到的理论较多，一般在课程结构上理论课在学时和学分中占比较高，课占比小，应用型本科院校要求课时比例不低于35%,但实际中工商管理专业的授课环节没有很好的落实，原因主要有：1O许多课程中的环节由于缺乏环境条件在实际中难以开展，老师以讲授为主，逐渐变成了理论课；）.工商管理专业许多课程使用模拟软件，在机房上课就作为课，但实际上运用模拟软件上课效果非常不理想，一方面是软件设计水平一般，另一方面是软件程序化较多，而工商管理艺术的成分不能在软件中完成；.一些企业不愿意接受学生实习,工商管理专业学生学的知识广，不能准确对应企业某个岗位，到企业后，企业不能提供相应内容，学生容易产生怨言，对企业产生不利影响；」.工商管理专业涉及到企业管理的各个方面，如采购、生产、营销、财务、人事、战略等，工商管理专业学生到企业实习往往只在某个岗位，学生实习中涉及到工商管理专业知识相对较少。诸多情况导致工商管理专业性偏弱。力四、工商管理专业建设特色分析）力工商管理专业要适应的，服务区域经济，满足企业的需要，所以应用型本科院校在进行工商管理专业建设过程中应围绕区域经济、地方企业需要进行。如专业培养目标定位、专业课题体系、教学模式和教学内容、师资队伍建设、建设等都应围绕地方经济进行，要培养企业需要的人才，必须有针对性进行建设，要有一定的建设特色。具体的建设特色体现在以下方面：（一）体现专业定位特色」力工商管理专业在建设中首先确立专业目标，然后进行专业建设.一般工商管理应用型本科专业人才培养的目标定位，应以能够在盈利性和非营利性机构从事管理工作,掌握现代管理理论，具有国际视野、创新意识、团队精神，具有能力和沟通能力的应用型人才。这样的专业定位没有特色，好像任何机构、行业、部门都可以胜任，如果每个学校的工商管理专业都这样定位，围绕这个定位进行专业建设，