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文档简介

选修三国家与国际组织常识选修三国家与国际组织常识1目录专题一:各具特色的国家和国际组织专题二:君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例专题三:联邦制、两党制、三权分立:以美国为例专题四:民主集中制:我国人民代表大会制度的组织和活动原则专题五:日益重要的国际组织导课●明标

目录专题一:各具特色的国家和国际组织导课●明标2专题一:各具特色的国家和国际组织

一.国家的本质导课●明标

专题一:各具特色的国家和国际组织一.国家的本质导课●明标31.知道国家的产生、本质属性和构成要素。2.明确国家的性质和历史类型。3.把握国家的含义和职能。4.理解民主与专政、国体与政体的关系。5.懂得民主政体有一个发展完善的过程。【教学重点】民主和专政的关系、国体和政体的关系【教学难点】国家的含义、民主的阶级性、民主政体与专制政体的区别学习目标导课●明标

精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)1.知道国家的产生、本质属性和构成要素。学习目标导课●明标4要求:认真阅读课本P2-5页,找出下面问题并圈点标画独学3分钟自主●

合作1.国家的产生、本质属性和构成要素?2.国家的性质和历史类型?3.国家的含义和职能?4.民主与专政、国体与政体的关系?5.民主政体有一个发展完善的过程?精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)要求:认真阅读课本P2-5页,找出下面问题并圈点标画独学35多媒体投影展示我展示!我补充!我纠错!我质疑!展示●质疑精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)多媒体投影展示展示●质疑精编优质课PPT高二政治选修三专题6由此可见,美国民主的真正奥秘是金钱,金钱主宰着选举的过程和结果,而金钱背后是大资本家和资本家集团(2)资本主义国家与社会主义中国同样实行民主政体。C.由封建制国家过渡到资本主义国家并非历史进步8、在民主制国家里,民主与专政是对立统一的精编优质课PPT高二政治选修三专题1.精编优质课PPT高二政治选修三专题1.凭借国家强制力,例如军队、警察、监狱、法庭等(专政工具)1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.②政体也具有一定的相对独立性。墨西哥自2015表白4月13日墨出现首例人感染猪流感死亡病例以来,目前墨全国确认和疑似死于猪流感的总人数升至103人,全国疑似感染A/H1N1型猪流感病毒人数为1614人。1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)同执政党的阶级属性相一致的我国的人民民主专政是新型的民主与新型的专政,它“新”在()精编优质课PPT高二政治选修三专题1.美国是全民“民主”的国家吗?如何理解美国的民主和专政?由此可见,美国民主的真正奥秘是金钱,金钱主宰着选举的过程和结果,而金钱背后是大资本家和资本家集团精编优质课PPT高二政治选修三专题1.精编优质课PPT高二政治选修三专题1.【教学难点】国家的含义、民主的阶级性、民主政体与专制政体的区别精编优质课PPT高二政治选修三专题1.精编优质课PPT高二政治选修三专题1.专题一各具特色的国家和国际组织一国家的本质精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)由此可见,美国民主的真正奥秘是金钱,金钱主宰着选举的过程和结7一、国家与国家性质

国家的产生

在原始社会末期,由于生产力水平的提高,使得个体劳动成为可能,于是家庭劳动盛行,在此基础上产生了私有观念,一开始是工具、牲畜、产品的私有,后来最基本的生产资料——土地转为私有,这标志着私有制的确立,私有制产生了。随着私有制的产生,社会逐渐产生贫富分化,在贫富分化的基础上,整个社会形成两大对立的集团——奴隶主阶级和奴隶阶级,阶级产生了。阶级产生后,矛盾不断加深,为了维护阶级统治利益,奴隶主阶级建立了自己的统治工具——奴隶制国家。

根据史书记载,夏朝是禹的儿子启在钧台(在今河南禹州)废除了传统的部落“禅让”制,杀死益而称王,建立的中国历史上第一个国家。夏禹传子代替了以前的禅让制度,由禅让制变成王位的世袭制。

点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)一、国家与国家性质81、国家的产生原始社会瓦解私有制出现阶级产生矛盾不可调和国家产生一、国家与国家性质点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)1、国家的产生原始社会瓦解私有制出现阶级产生矛盾不可调和国家9

恩格斯的名言:“由于国家是从控制阶级对立的需要中产生的,由于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的。所以,它照例是最强大的,在经济上占统治阶级地位的阶级的国家,这个阶级借助国家而在政治上也成为占统治地位的阶级,因而获得镇压和剥削被压迫阶级的新手段。”

从这段话中得到什么启示?一、国家与国家性质点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)恩格斯的名言:“由于国家是从控制阶级对立的需要101、国家的产生原始社会瓦解私有制出现阶级产生矛盾不可调和国家产生一、国家与国家性质2、本质属性:阶级性是国家的本质属性。国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关(工具)。点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)1、国家的产生原始社会瓦解私有制出现阶级产生矛盾不可调和国家11

梁启超:夫国也者,何物也?有土地,有人民,以居于其土地之人民,而治其所居土地之事,自制法律而自守之;有主权,有服从,人人皆主权者,人人皆服从者。夫如是,斯谓之完全成立之国。

卢梭在名著《社会契约论》中论及:国家是订立在契约的基础上产生的,而订立契约的主体是人民,因此,国家应该体现人民的最高意志……人民有权废除对自己无利的契约。从国家的构成要素看,国家是什么?一、国家与国家性质点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)梁启超:夫国也者,何物也?有土地,有人民,以居于121、国家的产生原始社会瓦解私有制出现阶级产生矛盾不可调和国家产生一、国家与国家性质2、国家的本质属性:阶级性是国家的本质属性。国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关(工具)。3、构成要素:人口、领土、政权和主权点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)1、国家的产生原始社会瓦解私有制出现阶级产生矛盾不可调和国家13

国家的构成因素①人口:国家存在的基本要素。②领土:行使主权的空间范围,国家存在的依据。③政权:国家机构,国家存在的标志。④主权:一个国家处理国内和国际事务的统一和不可分割的最高权力,具有对内最高性和对外独立性的特征。主权是国家的生命和灵魂,国家存在的最重要的因素。注意:作为一个主权国家,四个要素必须同时具备,缺一不可!点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)国家的构成因素点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专14精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)梁启超:夫国也者,何物也?有土地,有人民,以居于其土地之人民,而治其所居土地之事,自制法律而自守之;D.只讲民主,不讲专政精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)A.国家是阶级矛盾不可调和的产物(1)社会管理职能:如管理经济、文化、教育、卫生事业,维护公共秩序,兴建公共设施,保护自然环境等。1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专政1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位2、国家性质由统治阶级性质决定1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)①民主与专政相互依存,共同体现国家性质。B.是少数人对多数人的专政同执政党的阶级属性相一致的精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.梁启超:夫国也者,何物也?有土地,有人民,以居于其土地之人民,而治其所居土地之事,自制法律而自守之;民主与专政、国体与政体的关系?一、国家与国家性质当今世界存在的社会主义国家中国,朝鲜,越南,古巴,老挝。原先的十五个社会主义国家已有十个消失了,他们分别是:苏联,波兰,捷克斯洛伐克,匈牙利,保加利亚,南斯拉夫,阿尔巴尼亚,罗马尼亚,民主德国,蒙古。其它基本上都是资本主义国家,那么国家性质如何区分呢?点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.一、国家与国家性质当今154、国家性质(1)定义:国体即国家性质,就是国家的阶级本质(2)判断标志:政权掌握在哪个阶级的手中,谁是统治阶级,谁是被统治阶级(3)决定因素:统治阶级的性质性决定着国家的性质(4)类型:奴隶制国家、封建制国家、资本主义制国家、社会主义制国家一、国家与国家性质点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)4、国家性质一、国家与国家性质点评●提升精编优质课PPT高二16国家性质决定因素统治阶级奴隶制国家奴隶主占有生产资料甚至奴隶的人身奴隶主阶级封建制国家封建的土地所有制地主阶级资本主义国家生产资料的资本主义私有制资产阶级社会主义国家生产资料公有制工人阶级和广大人民群众国家的历史类型注意:奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家属于剥削阶级的国家,社会主义国家属于新型国家。点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)国家性质决定因素统治阶级奴隶制国家奴隶主占有生产资料甚至奴隶17奴隶主阶级奴隶阶级平民阶层地主阶级农民阶级资产阶级

无产阶级和其它劳动人民人民敌人奴隶制国家封建制国家资本主义国家社会主义国家剥削阶级国家新型国家点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)奴隶主阶级奴隶阶级地主阶级农民阶级资产阶级无产阶级和人民敌18

墨西哥自2015表白4月13日墨出现首例人感染猪流感死亡病例以来,目前墨全国确认和疑似死于猪流感的总人数升至103人,全国疑似感染A/H1N1型猪流感病毒人数为1614人。墨西哥宣布进入卫生紧急状态。关闭疫区所有39家放映厅、大型公园;教堂取消了宗教活动。免费发放口罩。对出现少数人哄抬价格的现象,墨西哥政府表示,将采取措施给予严厉打击。

上述材料说明墨西哥正在履行哪些职能?一、国家与国家性质点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)墨西哥自2015表白4月13日墨出现首例人感染195、国家职能(1)社会管理职能:如管理经济、文化、教育、卫生事业,维护公共秩序,兴建公共设施,保护自然环境等。(2)政治统治职能:即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专政。(根本职能)点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)5、国家职能点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.20“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器,这一点即使在民主共和制下,也丝毫不比君主制下差。”这段话表明()A.国家是阶级矛盾不可调和的产物B.应该建立没有阶级之分的国家C.由封建制国家过渡到资本主义国家并非历史进步D.国家都是阶级专政的工具A训练●巩固精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器,这一点即使在民主共21关注美国大选揭示美国民主本质

四年一度的美国总统选举过程漫长而复杂,主要包括预选、各党召开全国代表大会确定总统候选人、总统候选人竞选、全国选举、选举人团投票表决和当选总统就职。2016年美利坚合众国总统选举于2016年11月8日星期二举行,此次是美国第58届总统选举。海外民主党”是民主党在美国本土外的一个分支机构,通过动员生活或工作在国外的美国公民投票,来选出更能代表他们权益的候选人。截至3月4日,“海外民主党”已经收到超过1万张选票,他们希望今年的选票数量可以打破2008年2.3万的记录。那一年,奥巴马获得近65.8%的海外选票,而希拉里只获得32.5%。

金钱可以操纵美国的民主选举,有专家指出:“只要在联邦大选委员会那里查一下筹集资金的账户,就可以在大选之前知道大选的最终结果。”为回报那些重量级政治捐款人,候选人当选后就得为他们的利益服务。联邦选举制度已经沦为“集团贿选制度”,美国的权利被卖给了出价最高的人。由此可见,美国民主的真正奥秘是金钱,金钱主宰着选举的过程和结果,而金钱背后是大资本家和资本家集团美国政治学教授托马斯·戴伊和哈蒙·齐格勒在《民主的嘲讽》一书中,把美国富人民主的状况描述为“精英民主”,即“治理美国的是精英,不是民众”。美国是全民“民主”的国家吗?如何理解美国的民主和专政?展示●质疑精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)关注美国大选揭示美国民主本质四年一度的美国22统治阶级被统治阶级民主专政二、专政与民主1、区别专政:统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志。民主:作为国家制度,其实质是在统治阶级的范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的。点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)统治阶级被统治阶级民主专政二、专政与民主1、区别点评●提升精232、联系①民主与专政相互依存,共同体现国家性质。凡实行民主制度的国家必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政,都是民主与专政的统一体。②民主与专政互为前提,相辅相成。民主是专政的基础,专政是民主的保障。我国依法打击严重暴力犯罪,行使专政职能,才能维护社会稳定,维护人民群众的根本利益,保障人民当家做主二、专政与民主我国是人民当家做主的国家,为什么还要依法打击严重暴力犯罪,行使专政职能?点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)2、联系二、专政与民主我国是人民当家做主的国家,为什么还要依241国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)(1)社会管理职能:如管理经济、文化、教育、卫生事业,维护公共秩序,兴建公共设施,保护自然环境等。1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.B、民主与专政相辅相成,互为前提(3)政治制度,是指统治阶级为实现其统治而制定的治理方式、方法的总和。1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)在通常情况下,一个国家的性质是()在通常情况下,一个国家的性质是()关闭疫区所有39家放映厅、大型公园;1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)我国的人民民主专政是新型的民主与新型的专政,它“新”在()当今世界存在的社会主义国家1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)同执政党的阶级属性相一致的精编优质课PPT高二政治选修三专题1.社会主义中国是新型的民主政体,体现了人民当家作主,民主具有广泛性和真实性,优越于资本主义民主。由此可见,美国民主的真正奥秘是金钱,金钱主宰着选举的过程和结果,而金钱背后是大资本家和资本家集团1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。从这段话中得到什么启示?生产资料的资本主义私有制民主专政区别含义作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专政对象统治阶级被统治阶级实施方式平等的原则和少数服从多数的原则凭借国家强制力,例如军队、警察、监狱、法庭等(专政工具)联系①民主与专政相互依存,共同体现国家的性质。凡实行民主制度的国家,必须包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政,都是民主与专政的统一体。②民主与专政互为前提,相辅相成。民主是专政的基础,专政是民主的保障。二、专政与民主点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)25二、专政与民主

我国是人民民主专政的社会主义国家。与资本主义国家相比,我国的民主有什么特点?3、社会主义民主①人民民主专政是新型的民主和新型的专政。②对象:对占人口绝大数的人民实行民主,对极少数的敌对分子实行专政。③人民民主的优点:最广泛、最真实、最管用的民主,社会主义民主优于资本主义民主。(表现)点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)二、专政与民主我国是人民民主专政的社会主义国家26民主是指在一定阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。这里“按照平等的原则和少数服从多数的原则”是()A.在全社会范围内实行的B.在劳动人民范围内实行的C.在统治阶级内部实行的D.在一部分人的范围内实行的C训练●巩固精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)民主是指在一定阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则27我国的人民民主专政是新型的民主与新型的专政,它“新”在()A.是绝大多数人享有的民主,即人民当家作主B.是少数人对多数人的专政C.只讲专政,不讲民主D.只讲民主,不讲专政A训练●巩固精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)我国的人民民主专政是新型的民主与新型的专政,它“新”在(28中国和美国的国体和政体国体(国家性质)政体(国家管理形式)美国中国资产阶级掌握国家政权总统制共和制人民民主专政人民代表大会制度通过比较中美两国的国体和政体,你能说出国体和政体的关系吗?点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)中国和美国的国体和政体国体(国家性质)政体(国家管理形式)美29国体政体区别含义国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位是国家政权的组织形式,即国家管理形式重要性国家政权掌握在哪个阶级的手中,实行为哪个阶级服务的政策,这是判断国家性质的根本标志行使职能,维护统治阶级的根本利益联系国体与政体是相互联系、相互依存的:①国体决定政体,政体体现国体。一定的政体服务于一定的国体。适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。②政体也具有一定的相对独立性。③国体与政体是国家制度中内容与形式的两个方面三、国体与政体点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)国体政体区含国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位是国家政权30点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的31点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的32奴隶主阶级奴隶阶级地主阶级农民阶级资产阶级

无产阶级和其它劳动人民奴隶制国家封建制国家资本主义国家专制制国家民主制国家民主与专政的统一只有专政没有民主人民敌人社会主义国家点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)奴隶主阶级奴隶阶级地主阶级农民阶级资产阶级无产阶级和奴隶制33民主政体专制政体区别特征“少数服从多数”、“平等”“极权制”、“世袭制”、“终身制”政府组成的依据宪法君主意志国家元首产生方式选举世袭任期法定任期无限制地方政府产生方式投票选出君主任命任期法定任期君主决定公民自由与权利宪法保障没有2、民主政体和专制政体点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)民主政体专制政体区特征“少数服从多数”、“平等”“极权制”、341、自从出现了人类社会就产生了国家2、国家性质由统治阶级性质决定3、任何国家都是民主与专政的统一4、民主总是服务于统治阶级的5、国家就是运用强制力量为社会谋福利的组织6、任何国家都是国体与政体的统一7、在专制国家里,在统治阶级内部也不存在民主8、在民主制国家里,民主与专政是对立统一的√×××√√√√训练●巩固精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)1、自从出现了人类社会就产生了国家√×××√√√√训练●35辨析题:资本主义国家比社会主义中国更民主。(1)这个观点是不科学的,民主性质与民主程度时有区别的。(2)资本主义国家与社会主义中国同样实行民主政体。资本主义国家在实行民主政体方面积累了丰富的经验,比较完善和成熟。而社会主义中国只有不到百年的历史,民主的发展程度还有待完善。(3)然而,资本主义国家的民主与社会主义的民主有本质区别。资本主义国家的性质决定了它终究不可能体现广大人民的意志和利益;社会主义中国是新型的民主政体,体现了人民当家作主,民主具有广泛性和真实性,优越于资本主义民主。(4)我们要借鉴人类政治文明的有益成果,不断探索改革和完善,以更加充分地显示社会主义民主的巨大优越性。训练●巩固精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)辨析题:资本主义国家比社会主义中国更民主。(1)这个观点是不36区分:国家性质、国家制度、政治制度、经济制度(1)国家性质,即国体,国家的阶级本质,是社会各阶级在国家中的地位。我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。(2)国家制度,包括国体和政体。我国的国家制度:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。(3)政治制度,是指统治阶级为实现其统治而制定的治理方式、方法的总和。包括国家的管理形式、结构形式、政党制度、选举制度等。我国的根本政治制度是人民代表大会制度。点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)区分:国家性质、国家制度、政治制度、经济制度(1)国家性质,37国家专政与民主国体与政体实现统治政权组织1、产生2、本质属性3、构成要素、基本条件4、国家性质5、国家职能1、专政与民主的区别、联系2、我国人民民主专政的特点1、国体与政体的区别、联系2、民主政体与专制政体3、我国的国体与政体课堂小结总结●测评精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)国家专政与民主国体与政体实现统治政权组织1、产生1、专政与民38在通常情况下,一个国家的性质是()由统治阶级的阶级性决定的

由国体、政体、国家结构形式决定的通过国家职能、政体体现出来同执政党的阶级属性相一致的A、B、C、D、B总结●测评精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)在通常情况下,一个国家的性质是()B总结●测评精编优质39民主和专政的辩证关系,正确表述的是()A、民主与专政相互区别,相互对立B、民主与专政相辅相成,互为前提C、先有民主后有专政D、民主是专政的基础,专政是民主的保障D总结●测评精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)民主和专政的辩证关系,正确表述的是()D总结●测评精40

英、法都是资产阶级专政的国家,但所采用的具体的政体形式却不同。这说明()A、国体相同的国家,政体不一定相同B、国体决定政体的性质C、政体具有相对独立性D、国体适应政体AC总结●测评精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)英、法都是资产阶级专政的国家,但所采用的具体的41选修三国家与国际组织常识选修三国家与国际组织常识42目录专题一:各具特色的国家和国际组织专题二:君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例专题三:联邦制、两党制、三权分立:以美国为例专题四:民主集中制:我国人民代表大会制度的组织和活动原则专题五:日益重要的国际组织导课●明标

目录专题一:各具特色的国家和国际组织导课●明标43专题一:各具特色的国家和国际组织

一.国家的本质导课●明标

专题一:各具特色的国家和国际组织一.国家的本质导课●明标441.知道国家的产生、本质属性和构成要素。2.明确国家的性质和历史类型。3.把握国家的含义和职能。4.理解民主与专政、国体与政体的关系。5.懂得民主政体有一个发展完善的过程。【教学重点】民主和专政的关系、国体和政体的关系【教学难点】国家的含义、民主的阶级性、民主政体与专制政体的区别学习目标导课●明标

精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)1.知道国家的产生、本质属性和构成要素。学习目标导课●明标45要求:认真阅读课本P2-5页,找出下面问题并圈点标画独学3分钟自主●

合作1.国家的产生、本质属性和构成要素?2.国家的性质和历史类型?3.国家的含义和职能?4.民主与专政、国体与政体的关系?5.民主政体有一个发展完善的过程?精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)要求:认真阅读课本P2-5页,找出下面问题并圈点标画独学346多媒体投影展示我展示!我补充!我纠错!我质疑!展示●质疑精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)多媒体投影展示展示●质疑精编优质课PPT高二政治选修三专题47由此可见,美国民主的真正奥秘是金钱,金钱主宰着选举的过程和结果,而金钱背后是大资本家和资本家集团(2)资本主义国家与社会主义中国同样实行民主政体。C.由封建制国家过渡到资本主义国家并非历史进步8、在民主制国家里,民主与专政是对立统一的精编优质课PPT高二政治选修三专题1.精编优质课PPT高二政治选修三专题1.凭借国家强制力,例如军队、警察、监狱、法庭等(专政工具)1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.②政体也具有一定的相对独立性。墨西哥自2015表白4月13日墨出现首例人感染猪流感死亡病例以来,目前墨全国确认和疑似死于猪流感的总人数升至103人,全国疑似感染A/H1N1型猪流感病毒人数为1614人。1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)同执政党的阶级属性相一致的我国的人民民主专政是新型的民主与新型的专政,它“新”在()精编优质课PPT高二政治选修三专题1.美国是全民“民主”的国家吗?如何理解美国的民主和专政?由此可见,美国民主的真正奥秘是金钱,金钱主宰着选举的过程和结果,而金钱背后是大资本家和资本家集团精编优质课PPT高二政治选修三专题1.精编优质课PPT高二政治选修三专题1.【教学难点】国家的含义、民主的阶级性、民主政体与专制政体的区别精编优质课PPT高二政治选修三专题1.精编优质课PPT高二政治选修三专题1.专题一各具特色的国家和国际组织一国家的本质精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)由此可见,美国民主的真正奥秘是金钱,金钱主宰着选举的过程和结48一、国家与国家性质

国家的产生

在原始社会末期,由于生产力水平的提高,使得个体劳动成为可能,于是家庭劳动盛行,在此基础上产生了私有观念,一开始是工具、牲畜、产品的私有,后来最基本的生产资料——土地转为私有,这标志着私有制的确立,私有制产生了。随着私有制的产生,社会逐渐产生贫富分化,在贫富分化的基础上,整个社会形成两大对立的集团——奴隶主阶级和奴隶阶级,阶级产生了。阶级产生后,矛盾不断加深,为了维护阶级统治利益,奴隶主阶级建立了自己的统治工具——奴隶制国家。

根据史书记载,夏朝是禹的儿子启在钧台(在今河南禹州)废除了传统的部落“禅让”制,杀死益而称王,建立的中国历史上第一个国家。夏禹传子代替了以前的禅让制度,由禅让制变成王位的世袭制。

点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)一、国家与国家性质491、国家的产生原始社会瓦解私有制出现阶级产生矛盾不可调和国家产生一、国家与国家性质点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)1、国家的产生原始社会瓦解私有制出现阶级产生矛盾不可调和国家50

恩格斯的名言:“由于国家是从控制阶级对立的需要中产生的,由于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的。所以,它照例是最强大的,在经济上占统治阶级地位的阶级的国家,这个阶级借助国家而在政治上也成为占统治地位的阶级,因而获得镇压和剥削被压迫阶级的新手段。”

从这段话中得到什么启示?一、国家与国家性质点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)恩格斯的名言:“由于国家是从控制阶级对立的需要511、国家的产生原始社会瓦解私有制出现阶级产生矛盾不可调和国家产生一、国家与国家性质2、本质属性:阶级性是国家的本质属性。国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关(工具)。点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)1、国家的产生原始社会瓦解私有制出现阶级产生矛盾不可调和国家52

梁启超:夫国也者,何物也?有土地,有人民,以居于其土地之人民,而治其所居土地之事,自制法律而自守之;有主权,有服从,人人皆主权者,人人皆服从者。夫如是,斯谓之完全成立之国。

卢梭在名著《社会契约论》中论及:国家是订立在契约的基础上产生的,而订立契约的主体是人民,因此,国家应该体现人民的最高意志……人民有权废除对自己无利的契约。从国家的构成要素看,国家是什么?一、国家与国家性质点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)梁启超:夫国也者,何物也?有土地,有人民,以居于531、国家的产生原始社会瓦解私有制出现阶级产生矛盾不可调和国家产生一、国家与国家性质2、国家的本质属性:阶级性是国家的本质属性。国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关(工具)。3、构成要素:人口、领土、政权和主权点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)1、国家的产生原始社会瓦解私有制出现阶级产生矛盾不可调和国家54

国家的构成因素①人口:国家存在的基本要素。②领土:行使主权的空间范围,国家存在的依据。③政权:国家机构,国家存在的标志。④主权:一个国家处理国内和国际事务的统一和不可分割的最高权力,具有对内最高性和对外独立性的特征。主权是国家的生命和灵魂,国家存在的最重要的因素。注意:作为一个主权国家,四个要素必须同时具备,缺一不可!点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)国家的构成因素点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专55精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)梁启超:夫国也者,何物也?有土地,有人民,以居于其土地之人民,而治其所居土地之事,自制法律而自守之;D.只讲民主,不讲专政精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)A.国家是阶级矛盾不可调和的产物(1)社会管理职能:如管理经济、文化、教育、卫生事业,维护公共秩序,兴建公共设施,保护自然环境等。1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专政1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位2、国家性质由统治阶级性质决定1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)①民主与专政相互依存,共同体现国家性质。B.是少数人对多数人的专政同执政党的阶级属性相一致的精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.梁启超:夫国也者,何物也?有土地,有人民,以居于其土地之人民,而治其所居土地之事,自制法律而自守之;民主与专政、国体与政体的关系?一、国家与国家性质当今世界存在的社会主义国家中国,朝鲜,越南,古巴,老挝。原先的十五个社会主义国家已有十个消失了,他们分别是:苏联,波兰,捷克斯洛伐克,匈牙利,保加利亚,南斯拉夫,阿尔巴尼亚,罗马尼亚,民主德国,蒙古。其它基本上都是资本主义国家,那么国家性质如何区分呢?点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.一、国家与国家性质当今564、国家性质(1)定义:国体即国家性质,就是国家的阶级本质(2)判断标志:政权掌握在哪个阶级的手中,谁是统治阶级,谁是被统治阶级(3)决定因素:统治阶级的性质性决定着国家的性质(4)类型:奴隶制国家、封建制国家、资本主义制国家、社会主义制国家一、国家与国家性质点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)4、国家性质一、国家与国家性质点评●提升精编优质课PPT高二57国家性质决定因素统治阶级奴隶制国家奴隶主占有生产资料甚至奴隶的人身奴隶主阶级封建制国家封建的土地所有制地主阶级资本主义国家生产资料的资本主义私有制资产阶级社会主义国家生产资料公有制工人阶级和广大人民群众国家的历史类型注意:奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家属于剥削阶级的国家,社会主义国家属于新型国家。点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)国家性质决定因素统治阶级奴隶制国家奴隶主占有生产资料甚至奴隶58奴隶主阶级奴隶阶级平民阶层地主阶级农民阶级资产阶级

无产阶级和其它劳动人民人民敌人奴隶制国家封建制国家资本主义国家社会主义国家剥削阶级国家新型国家点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)奴隶主阶级奴隶阶级地主阶级农民阶级资产阶级无产阶级和人民敌59

墨西哥自2015表白4月13日墨出现首例人感染猪流感死亡病例以来,目前墨全国确认和疑似死于猪流感的总人数升至103人,全国疑似感染A/H1N1型猪流感病毒人数为1614人。墨西哥宣布进入卫生紧急状态。关闭疫区所有39家放映厅、大型公园;教堂取消了宗教活动。免费发放口罩。对出现少数人哄抬价格的现象,墨西哥政府表示,将采取措施给予严厉打击。

上述材料说明墨西哥正在履行哪些职能?一、国家与国家性质点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)墨西哥自2015表白4月13日墨出现首例人感染605、国家职能(1)社会管理职能:如管理经济、文化、教育、卫生事业,维护公共秩序,兴建公共设施,保护自然环境等。(2)政治统治职能:即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专政。(根本职能)点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)5、国家职能点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.61“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器,这一点即使在民主共和制下,也丝毫不比君主制下差。”这段话表明()A.国家是阶级矛盾不可调和的产物B.应该建立没有阶级之分的国家C.由封建制国家过渡到资本主义国家并非历史进步D.国家都是阶级专政的工具A训练●巩固精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器,这一点即使在民主共62关注美国大选揭示美国民主本质

四年一度的美国总统选举过程漫长而复杂,主要包括预选、各党召开全国代表大会确定总统候选人、总统候选人竞选、全国选举、选举人团投票表决和当选总统就职。2016年美利坚合众国总统选举于2016年11月8日星期二举行,此次是美国第58届总统选举。海外民主党”是民主党在美国本土外的一个分支机构,通过动员生活或工作在国外的美国公民投票,来选出更能代表他们权益的候选人。截至3月4日,“海外民主党”已经收到超过1万张选票,他们希望今年的选票数量可以打破2008年2.3万的记录。那一年,奥巴马获得近65.8%的海外选票,而希拉里只获得32.5%。

金钱可以操纵美国的民主选举,有专家指出:“只要在联邦大选委员会那里查一下筹集资金的账户,就可以在大选之前知道大选的最终结果。”为回报那些重量级政治捐款人,候选人当选后就得为他们的利益服务。联邦选举制度已经沦为“集团贿选制度”,美国的权利被卖给了出价最高的人。由此可见,美国民主的真正奥秘是金钱,金钱主宰着选举的过程和结果,而金钱背后是大资本家和资本家集团美国政治学教授托马斯·戴伊和哈蒙·齐格勒在《民主的嘲讽》一书中,把美国富人民主的状况描述为“精英民主”,即“治理美国的是精英,不是民众”。美国是全民“民主”的国家吗?如何理解美国的民主和专政?展示●质疑精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)关注美国大选揭示美国民主本质四年一度的美国63统治阶级被统治阶级民主专政二、专政与民主1、区别专政:统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志。民主:作为国家制度,其实质是在统治阶级的范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的。点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)统治阶级被统治阶级民主专政二、专政与民主1、区别点评●提升精642、联系①民主与专政相互依存,共同体现国家性质。凡实行民主制度的国家必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政,都是民主与专政的统一体。②民主与专政互为前提,相辅相成。民主是专政的基础,专政是民主的保障。我国依法打击严重暴力犯罪,行使专政职能,才能维护社会稳定,维护人民群众的根本利益,保障人民当家做主二、专政与民主我国是人民当家做主的国家,为什么还要依法打击严重暴力犯罪,行使专政职能?点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)2、联系二、专政与民主我国是人民当家做主的国家,为什么还要依651国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)(1)社会管理职能:如管理经济、文化、教育、卫生事业,维护公共秩序,兴建公共设施,保护自然环境等。1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.B、民主与专政相辅相成,互为前提(3)政治制度,是指统治阶级为实现其统治而制定的治理方式、方法的总和。1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)在通常情况下,一个国家的性质是()在通常情况下,一个国家的性质是()关闭疫区所有39家放映厅、大型公园;1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)我国的人民民主专政是新型的民主与新型的专政,它“新”在()当今世界存在的社会主义国家1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)同执政党的阶级属性相一致的精编优质课PPT高二政治选修三专题1.社会主义中国是新型的民主政体,体现了人民当家作主,民主具有广泛性和真实性,优越于资本主义民主。由此可见,美国民主的真正奥秘是金钱,金钱主宰着选举的过程和结果,而金钱背后是大资本家和资本家集团1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。从这段话中得到什么启示?生产资料的资本主义私有制民主专政区别含义作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专政对象统治阶级被统治阶级实施方式平等的原则和少数服从多数的原则凭借国家强制力,例如军队、警察、监狱、法庭等(专政工具)联系①民主与专政相互依存,共同体现国家的性质。凡实行民主制度的国家,必须包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政,都是民主与专政的统一体。②民主与专政互为前提,相辅相成。民主是专政的基础,专政是民主的保障。二、专政与民主点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)66二、专政与民主

我国是人民民主专政的社会主义国家。与资本主义国家相比,我国的民主有什么特点?3、社会主义民主①人民民主专政是新型的民主和新型的专政。②对象:对占人口绝大数的人民实行民主,对极少数的敌对分子实行专政。③人民民主的优点:最广泛、最真实、最管用的民主,社会主义民主优于资本主义民主。(表现)点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)二、专政与民主我国是人民民主专政的社会主义国家67民主是指在一定阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。这里“按照平等的原则和少数服从多数的原则”是()A.在全社会范围内实行的B.在劳动人民范围内实行的C.在统治阶级内部实行的D.在一部分人的范围内实行的C训练●巩固精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)民主是指在一定阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则68我国的人民民主专政是新型的民主与新型的专政,它“新”在()A.是绝大多数人享有的民主,即人民当家作主B.是少数人对多数人的专政C.只讲专政,不讲民主D.只讲民主,不讲专政A训练●巩固精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)我国的人民民主专政是新型的民主与新型的专政,它“新”在(69中国和美国的国体和政体国体(国家性质)政体(国家管理形式)美国中国资产阶级掌握国家政权总统制共和制人民民主专政人民代表大会制度通过比较中美两国的国体和政体,你能说出国体和政体的关系吗?点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)中国和美国的国体和政体国体(国家性质)政体(国家管理形式)美70国体政体区别含义国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位是国家政权的组织形式,即国家管理形式重要性国家政权掌握在哪个阶级的手中,实行为哪个阶级服务的政策,这是判断国家性质的根本标志行使职能,维护统治阶级的根本利益联系国体与政体是相互联系、相互依存的:①国体决定政体,政体体现国体。一定的政体服务于一定的国体。适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。②政体也具有一定的相对独立性。③国体与政体是国家制度中内容与形式的两个方面三、国体与政体点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)国体政体区含国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位是国家政权71点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的72点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的本质课件(共41张PPT)(获奖课件推荐下载)点评●提升精编优质课PPT高二政治选修三专题1.1国家的73奴隶主阶级奴隶阶级地主阶级农民阶级资产阶级

无产阶级和其它劳动人民奴隶制国家封建制国家资本主义国家专制制国家民主制国家民

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