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文档简介
小学数学四年级上册(苏教版)第三单元观察物体小学数学四年级上册(苏教版)第三单元观察物体1课题导入观察物体你能指出投票箱的前面、右面和上面吗?课题导入观察物体你能指出投票箱的前面、右面和上面吗?21.投票箱1.投票箱3新知讲解观察物体前面右面上面投票箱的前面、右面和上面是什么形状的(语言描述、绘制图像)?新知讲解观察物体前面右面上面投票箱的前面、右面和上面是什么形4新知讲解投票箱的前面是什么图形?投票箱从前面看到的是一个上面竖排写着“投票箱”的长方形。新知讲解投票箱的前面是什么图形?投票箱从前面看到的是一个上面5新知讲解投票箱的右面是什么图形?从右面看到的是一个红色的空白长方形。新知讲解投票箱的右面是什么图形?从右面看到的是一个红色的空白6新知讲解投票箱的上面是什么图形?从上面看到的是中心有一个小长方形缺口的长方形。新知讲解投票箱的上面是什么图形?从上面看到的是中心有一个小长7练一练1.把文具盒放在桌上,分别从前面、右面和上面看一看。练一练1.把文具盒放在桌上,分别从前面、右面和上面看一看。8练一练2.正方体的前面、右面和上面各是什么颜色?长方体呢?前面右面上面练一练2.正方体的前面、右面和上面各是什么颜色?长方体呢?前9练一练2.正方体的前面、右面和上面各是什么颜色?长方体呢?前面右面上面练一练2.正方体的前面、右面和上面各是什么颜色?长方体呢?前102.拼搭立方体2.拼搭立方体11教学目标&重难点知识目标:1、能根据视图拼搭规则立方体;2、能识别从前面、右面、上面等不同方向观察立体图形得到的相应的平面图形;3、能在方格纸上画出观察到的图形。重点:在观察活动中,学习从多方位观察立体图形。难点:正确辨认从前面、右面、上面等不同位置观察立体图形得到的形状。教学目标&重难点知识目标:121、从不同方向观察立方体图形1、从不同方向观察立方体图形13新知讲解先摆一摆,再从前面、右面和上面看一看。新知讲解先摆一摆,再从前面、右面和上面看一看。14新知讲解先摆一摆,再从前面、右面和上面看一看。从前面看是什么图形呢?新知讲解先摆一摆,再从前面、右面和上面看一看。从前面看是什么15新知讲解先摆一摆,再从前面、右面和上面看一看。选一选,连一连。右面上面新知讲解先摆一摆,再从前面、右面和上面看一看。选一选,连一连16试一试如果从上面看到的是,这4个正方体该怎么摆?它的前面、右面是什么图形?试一试如果从上面看到的是,这4个正方体该怎么摆?17练一练1.摆一摆,连一连。练一练1.摆一摆,连一连。18练一练2.用6个同样大的正方体摆成一个长方体(如图)。从前面、右面和上面分别看一看,再在方格纸上画出看到的图形。cc练一练2.用6个同样大的正方体摆成一个长方体(如图)。从前面192、拼搭和观察不规则立体图形2、拼搭和观察不规则立体图形20新知讲解摆出下面的物体,从前面、右面和上面看一看,连一连。新知讲解摆出下面的物体,从前面、右面和上面看一看,连一连。21新知讲解摆出下面的物体,从前面、右面和上面看一看,连一连。它的前面是什么图形?新知讲解摆出下面的物体,从前面、右面和上面看一看,连一连。它22新知讲解摆出下面的物体,从前面、右面和上面看一看,连一连。它的右面是什么图形?新知讲解摆出下面的物体,从前面、右面和上面看一看,连一连。它23新知讲解摆出下面的物体,从前面、右面和上面看一看,连一连。它的上面是什么图形?新知讲解摆出下面的物体,从前面、右面和上面看一看,连一连。它24试一试如果摆成右图的样子,从前面、右面和上面看到的分别是什么图形?在方格纸上画一画。前面右面上面试一试如果摆成右图的样子,从前面、右面和上面看到的分别是什么25试一试这两个物体,从哪些面看到的图形是、完全相同?从哪一面看到的图形不同?试一试这两个物体,从哪些面看到的图形是、完全相同?从哪一面看26练一练1.摆一摆,连一连。练一练1.摆一摆,连一连。27练一练2.先摆一摆,再看一看。练一练2.先摆一摆,再看一看。28练习六练习六291.前面上面右面前面上面右面1.前面上面右面前面上面右面302.从前面看正方体,看到的是什么图形?从右面和上面呢?2.从前面看正方体,看到的是什么图形?从右面和上面呢?313.用两个同样大的正方体摆一个长方体(如图),先从前面、右面和上面看一看,再说说看到的分别是下面哪个图形。前面右面上面3.用两个同样大的正方体摆一个长方体(如图),先从前面、右面325.用3个同样大的正方体横着摆一个长方体。先从前面、右面和上面看一看,再画出看到的图形。5.用3个同样大的正方体横着摆一个长方体。先从前面、右面和上336.用4个同样大的正方体摆一个长方体。从上面看到的是,该怎么摆?6.用4个同样大的正方体摆一个长方体。从上面看到的是,34(1)摆一个长方体,从前面看到的是
。7.用8个同样大的正方体摆一摆。你还有其他摆法吗?你摆出的图形的上面和右面是什么图形?(1)摆一个长方体,从前面看到的是7.用8个同样大的正方体摆35(2)从右面和上面看到的都是。7.用8个同样大的正方体摆一摆。还有其他摆法吗?它的前面是什么图形?(2)从右面和上面看到的都是。7.用8个同样大的368.256÷64=4732÷41=17……35594÷8=74……2620÷78=7……748.256÷64=4732÷41=17……35594÷8=7379.用3个同样大的正方体摆一个物体,并与同学交流。(1)从前面看到的是,有几种不同的摆法?9.用3个同样大的正方体摆一个物体,并与同学交流。(1)从前389.用3个同样大的正方体摆一个物体,并与同学交流。(2)从上面看到的是,有几种不同的摆法?9.用3个同样大的正方体摆一个物体,并与同学交流。(2)从上39(1)从前面看到的是,从右面看到的是。11.先想一想,再用4个同样大的正方体摆一摆。(1)从前面看到的是,从右面看到的是4010.先摆一摆,再从前面、右面和上面看一看。从哪些面看到的图形完全相同?从哪一面看到的图形不同?10.先摆一摆,再从前面、右面和上面看一看。从哪些面看到的图41(2)从上面看到的是。11.先想一想,再用4个同样大的正方体摆一摆。(2)从上面看到的是。11.先想一想,再用4个同4212.80÷4=120÷4=450÷9=84÷7=20305012270÷4=600÷2=800÷8=90÷5=903001001812.80÷4=120÷4=450÷9=84÷7=203054313.连一连。13.连一连。4414.用5个同样大的正方体摆一摆,再从前面、右面和上面看一看,在方格纸上画出看到的图形。14.用5个同样大的正方体摆一摆,再从前面、右面和上面看一看4515.看一看,说一说。(1)从前面看是的有哪几个?15.看一看,说一说。(1)从前面看是的有哪几个?4615.看一看,说一说。(2)从右面看是的有哪几个?15.看一看,说一说。(2)从右面看是的有哪几4716.用5个同样大的正方体按要求分别摆一摆。(1)从前面看到的是。16.用5个同样大的正方体按要求分别摆一摆。(1)从前面看到4816.用5个同样大的正方体按要求分别摆一摆。(2)从右面看到的是。16.用5个同样大的正方体按要求分别摆一摆。(2)从右面看到4916.用5个同样大的正方体按要求分别摆一摆。(3)从上面看到的是。16.用5个同样大的正方体按要求分别摆一摆。(3)从上面看到50练习六17.下面的房子模型,有的从某一面看到的是,先找一找是哪几个,再分别说说是从哪一面看到的。前面右面上面练习六17.下面的房子模型,有的从某一面看到的是51单元小结本单元你学习了什么?发现了什么?
有什么收获?
还有什么问题?单元小结本单元你学习了什么?发现了什么?有什么收获?还有什52小学数学四年级上册(苏教版)第三单元观察物体小学数学四年级上册(苏教版)第三单元观察物体53课题导入观察物体你能指出投票箱的前面、右面和上面吗?课题导入观察物体你能指出投票箱的前面、右面和上面吗?541.投票箱1.投票箱55新知讲解观察物体前面右面上面投票箱的前面、右面和上面是什么形状的(语言描述、绘制图像)?新知讲解观察物体前面右面上面投票箱的前面、右面和上面是什么形56新知讲解投票箱的前面是什么图形?投票箱从前面看到的是一个上面竖排写着“投票箱”的长方形。新知讲解投票箱的前面是什么图形?投票箱从前面看到的是一个上面57新知讲解投票箱的右面是什么图形?从右面看到的是一个红色的空白长方形。新知讲解投票箱的右面是什么图形?从右面看到的是一个红色的空白58新知讲解投票箱的上面是什么图形?从上面看到的是中心有一个小长方形缺口的长方形。新知讲解投票箱的上面是什么图形?从上面看到的是中心有一个小长59练一练1.把文具盒放在桌上,分别从前面、右面和上面看一看。练一练1.把文具盒放在桌上,分别从前面、右面和上面看一看。60练一练2.正方体的前面、右面和上面各是什么颜色?长方体呢?前面右面上面练一练2.正方体的前面、右面和上面各是什么颜色?长方体呢?前61练一练2.正方体的前面、右面和上面各是什么颜色?长方体呢?前面右面上面练一练2.正方体的前面、右面和上面各是什么颜色?长方体呢?前622.拼搭立方体2.拼搭立方体63教学目标&重难点知识目标:1、能根据视图拼搭规则立方体;2、能识别从前面、右面、上面等不同方向观察立体图形得到的相应的平面图形;3、能在方格纸上画出观察到的图形。重点:在观察活动中,学习从多方位观察立体图形。难点:正确辨认从前面、右面、上面等不同位置观察立体图形得到的形状。教学目标&重难点知识目标:641、从不同方向观察立方体图形1、从不同方向观察立方体图形65新知讲解先摆一摆,再从前面、右面和上面看一看。新知讲解先摆一摆,再从前面、右面和上面看一看。66新知讲解先摆一摆,再从前面、右面和上面看一看。从前面看是什么图形呢?新知讲解先摆一摆,再从前面、右面和上面看一看。从前面看是什么67新知讲解先摆一摆,再从前面、右面和上面看一看。选一选,连一连。右面上面新知讲解先摆一摆,再从前面、右面和上面看一看。选一选,连一连68试一试如果从上面看到的是,这4个正方体该怎么摆?它的前面、右面是什么图形?试一试如果从上面看到的是,这4个正方体该怎么摆?69练一练1.摆一摆,连一连。练一练1.摆一摆,连一连。70练一练2.用6个同样大的正方体摆成一个长方体(如图)。从前面、右面和上面分别看一看,再在方格纸上画出看到的图形。cc练一练2.用6个同样大的正方体摆成一个长方体(如图)。从前面712、拼搭和观察不规则立体图形2、拼搭和观察不规则立体图形72新知讲解摆出下面的物体,从前面、右面和上面看一看,连一连。新知讲解摆出下面的物体,从前面、右面和上面看一看,连一连。73新知讲解摆出下面的物体,从前面、右面和上面看一看,连一连。它的前面是什么图形?新知讲解摆出下面的物体,从前面、右面和上面看一看,连一连。它74新知讲解摆出下面的物体,从前面、右面和上面看一看,连一连。它的右面是什么图形?新知讲解摆出下面的物体,从前面、右面和上面看一看,连一连。它75新知讲解摆出下面的物体,从前面、右面和上面看一看,连一连。它的上面是什么图形?新知讲解摆出下面的物体,从前面、右面和上面看一看,连一连。它76试一试如果摆成右图的样子,从前面、右面和上面看到的分别是什么图形?在方格纸上画一画。前面右面上面试一试如果摆成右图的样子,从前面、右面和上面看到的分别是什么77试一试这两个物体,从哪些面看到的图形是、完全相同?从哪一面看到的图形不同?试一试这两个物体,从哪些面看到的图形是、完全相同?从哪一面看78练一练1.摆一摆,连一连。练一练1.摆一摆,连一连。79练一练2.先摆一摆,再看一看。练一练2.先摆一摆,再看一看。80练习六练习六811.前面上面右面前面上面右面1.前面上面右面前面上面右面822.从前面看正方体,看到的是什么图形?从右面和上面呢?2.从前面看正方体,看到的是什么图形?从右面和上面呢?833.用两个同样大的正方体摆一个长方体(如图),先从前面、右面和上面看一看,再说说看到的分别是下面哪个图形。前面右面上面3.用两个同样大的正方体摆一个长方体(如图),先从前面、右面845.用3个同样大的正方体横着摆一个长方体。先从前面、右面和上面看一看,再画出看到的图形。5.用3个同样大的正方体横着摆一个长方体。先从前面、右面和上856.用4个同样大的正方体摆一个长方体。从上面看到的是,该怎么摆?6.用4个同样大的正方体摆一个长方体。从上面看到的是,86(1)摆一个长方体,从前面看到的是
。7.用8个同样大的正方体摆一摆。你还有其他摆法吗?你摆出的图形的上面和右面是什么图形?(1)摆一个长方体,从前面看到的是7.用8个同样大的正方体摆87(2)从右面和上面看到的都是。7.用8个同样大的正方体摆一摆。还有其他摆法吗?它的前面是什么图形?(2)从右面和上面看到的都是。7.用8个同样大的888.256÷64=4732÷41=17……35594÷8=74……2620÷78=7……748.256÷64=4732÷41=17……35594÷8=7899.用3个同样大的正方体摆一个物体,并与同学交流。(1)从前面看到的是,有几种不同的摆法?9.用3个同样大的正方体摆一个物体,并与同学交流。(1)从前909.用3个同样大的正方体摆一个物体,并与同学交流。(2)从上面看到的是,有几种不同的摆法?9.用3个同样大的正方体摆一个物体,并与同学交流。(2)从上91(1)从前面看到的是,从右面看到的是。11.先想一想,再用4个同样大的正方体摆一摆。(1)从前面看到的是,从右面看到的是9210.先摆一摆,再从前面、右面和上面看一看。从哪些面看到的图形完全相同?从哪一面看到的图形不同?10.先摆一摆,再从前面、右面和上面看一看。从哪些面看到的图93(2)从上面看到的是。11.先想一想,再用4个同样大的正方体摆一摆。(2)从上面看到的是。11.先想一想,再用4个同9412.80÷4=120÷4=450÷9=84÷7=20305012270÷4=600÷2=800÷8=
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