人教版《变量与函数》课件

变量与常量变量与常量1目标1.结合具体事例能理解变量与常量的概念，会指出变化中的变量与常量1.票房收入问题：每张电影票的售价为10元.（1）若一场售出150张电影票，则该场的票房收入是

元；（2）若一场售出205张电影票，则该场的票房收入是

元；（3）若设一场售出x张电影票，票房收入为y元，则

y=

。小结：票房收入随售出的电影票数变化而变化，即

y随

的变化而变化；2.行程问题：汽车以60千米/小时的速度匀速行驶，行驶里程为s千米，行驶时间为t小时.请根据题意填表：小结：行驶路程随

的变化而变化，有关系式s=

，即s随

的变化而变化；

t(时)123…10S(千米)1500205010xx60120180600时间60tt目标1.结合具体事例能理解变量与常量的概念，会指出变化中的2目标1.结合具体事例能理解变量与常量的概念，并会指出变化中的变量与常量3.温度变化问题：如图一，是北京春季某一天的气温Ｔ随时间t变化的图象，看图回答：（1）这天的8时的气温是

℃，14时的气温是

℃，22时的气温是

℃；（2）这一天中，最高气温是

℃，最低气温是

℃；小结：天气温度随

的变化而变化，即T随

的变化而变化；

48610-2时间t目标1.结合具体事例能理解变量与常量的概念，并会指出变化中的3

在上面的问题反映了不同事物的变化过程，其中有些量（例如售出票数x，票房收入y；时间t，路程s……）的值按照某种规律

，有些量的值始终

（例如电影票的单价10元……）。变化不变在上面的问题反映了不同事物的变化过程，其中4目标1.结合具体事例能理解变量与常量的概念，并会指出变化中的变量与常量二、问题引申：常量、变量的概念：在一个变化过程中：发生变化的量叫做

；不变的量叫做

；指出前面三个问题中的常量、变量.（1）“票房收入问题”中y=10x，常量是

，变量是

；（2）“行程问题”中s=60t，常量是

，变量是

；（3）“气温变化问题”，变量是

；变量常量10x和y60t和st和T目标1.结合具体事例能理解变量与常量的概念，并会指出变化中的5当x=1时，函数值y=10，当x=2时，函数值y=20.是2050元；解：(1)常量是3000，－300；答：不是，因为y的值不是唯一的。在学习了变量之后，我们会发现两个变量的变化并不是孤立地发生，而是存在一些互相联系，你能说出它是什么吗？归纳：如果有两个变量X和Y，对于x的每一个值，y都有答：不是，因为y的值不是唯一的。(3)当x=200时,函数y的值为:y=50－0.（2）“行程问题”中s=60t，常量是，变量是；（2）这一天中，最高气温是℃，最低气温答：不是，因为y的值不是唯一的。思考：我市白天乘坐出租车收费标准如下：乘坐里程不超过3公里，一律收费8元；y=。自变量x有一定的取值范围，在不同的问题中自变量的取值范围不同。结合具体事例能理解变量与常量的概念，并会指出变化中的变量与常量有的值与之对应，所以是自变量，是的函数.（1）y随x变化的关系式y=，是自变量，y随的变化而变化；（1）指出下列变化关系中，哪些y是x的函数，哪些不是？说出你的理由。小结：天气温度随的变化而变化，即T随的变化而变化；不变的量叫做；练习一：1．某位教师为学生购买数学辅导书，书的单价是4元，则总金额y（元）与学生数n（个）的关系式是

。其中的变量是

。常量是

。2．计划购买50元的乒乓球，所能购买的总数n（个）与单价a（元）的关系式为

。其中的变量是

，常量是

。3.圆的周长公式，这里的变量是

，常量是

。4．下列表格是王辉从4岁到10岁的体重情况这个问题中的变量是

。年龄（岁）45678910…体重（千克）15.416.718.019.621.523.225.2…y=4nn和y4n=50/aa和n50r和C年龄和体重当x=1时，函数值y=10，当x=2时，函数值y=20.练习6想一想：在学习了变量之后，我们会发现两个变量的变化并不是孤立地发生，而是存在一些互相联系，你能说出它是什么吗？目标2.掌握函数的概念，会判断两个变量的关系是否可看作函数，以上所举变化过程中，两个变量之间的对应关系都满足：对于一个变量取定一个值时，另一个变量就有唯一确定的值与其对应.例如：若一场售出150张电影票，则该场的票房收入是

1500

元若一场售出205张电影票，则该场的票房收入是

2050

元；想一想：目标2.掌握函数的概念，会判断两个变量的71、函数的概念目标2.掌握函数的概念，会判断两个变量的关系是否可看作函数一般地，在一个变化过程中，如果有两个变量x和y，并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说x是自变量，y是x的函数.如果当x=a时y=b，那么b叫做当自变量的值为a时的函数值。1、函数的概念目标2.掌握函数的概念，会判断两个变量82.自变量、函数、函数值：指出前面三个问题中的自变量与函数.1.“票房收入问题”中y=10x，对于x的每一个值，y都有

的值与之对应，所以

是自变量，y是x的函数.当x=1时，函数值y=10，当x=2时，函数值y=20.2.“行程问题”中s=60t，对于t的每一个值，s都有

的值与之对应，所以

是自变量，

是

的函数.3.“气温变化问题”，对于时间t的每一个值，气温T都有

的值与之对应，所以

是自变量，

是

的函数.归纳：如果有两个变量X和Y，对于x的每一个值，y都有

的值与之对应，称x是

，y是x的

．唯一x唯一tsttTt唯一自变量函数唯一可见，函数是刻画变量之间对应关系的数学模型，许多问题中变量之间的关系都可以用函数来表示。2.自变量、函数、函数值：唯一x唯一tsttTt唯一自变量函9(3)当x=200时,函数y的值为:y=50－0.圆的周长公式，这里的变量是，常量是。自变量、函数、函数值：票房收入问题：每张电影票的售价为10元.(5)y=x2-4x+5自变量x有一定的取值范围，在不同的问题中自变量的取值范围不同。y=x，y是x的函数，x是自变量；（2）当h=3时，面积s=______，答：不是，因为y的值不是唯一的。掌握函数的概念，会判断两个变量的关系是否可看作函数y随的变化而变化；（1）y随x变化的关系式y=，是自变量，有的值与之对应，所以是自变量，是的函数.掌握函数的概念，会判断两个变量的关系是否可看作函数，有的值与之对应，所以是自变量，是的函数.掌握函数的概念，会判断两个变量的关系是否可看作函数，的值与之对应，称x是，y是x的．（3）当h=10时，面积s=______；超过3公里时，超过3公里的部分，每公里加收元；票房收入问题：每张电影票的售价为10元.答：不是，因为y的值不是唯一的。思考：我市白天乘坐出租车收费标准如下：乘坐里程不超过3公里，一律收费8元；3，函数概念的理解：1）.构成函数概念的三个条件：（1）有一个变化过程；（2）在这个变化过程中有两个相互依存的变量；（3）当其中一个变量取定一个数值时，另一个变量也相应的有唯一确定的一个数值。2）.自变量x有一定的取值范围，在不同的问题中自变量的取值范围不同。目标2.掌握函数的概念，会判断两个变量的关系是否可看作函数(3)当x=200时,函数y的值为:y=50－0.103）如何理解“对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应”这句话？指明了变量x与y的对应关系可以是：“一对一”“二对一”或“多对一”，如果是“一对多”的情况就不是函数了.3）如何理解“对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其11y随的变化而变化；是元；3）如何理解“对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应”这句话？思考：我市白天乘坐出租车收费标准如下：乘坐里程不超过3公里，一律收费8元；解:(1)函数关系式为:y=50－（2）当h=3时，面积s=______，温度变化问题：如图一，是北京春季某一天的气温Ｔ随时间t变化的图象，看图回答：（2）指出自变量x的取值范围；（1）若一场售出150张电影票，则该场的票房收入(5)y=x2-4x+5掌握函数的概念，会判断两个变量的关系是否可看作函数S=x²，S是x的函数，x是自变量；（1）“票房收入问题”中y=10x，常量是，变量是；（3）若设一场售出x张电影票，票房收入为y元，则在一个变化过程中：发生变化的量叫做；圆的周长公式，这里的变量是，常量是。2．计划购买50元的乒乓球，所能购买的总数n（个）与单价a（元）的关系式为。象y=50－x这样，用关于自变量的数学式子表示函数与自变量之间的关系，是描述函数的常用方法．这种式子叫做函数的解析式．3）如何理解“对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应”这句话？有的值与之对应，所以是自变量，是的函数.小结：票房收入随售出的电影票数变化而变化，即答：不是，因为y的值不是唯一的。(1)xy=2;(3)x+y=5;(5)y=x2-4x+5(2)x2+y2=10;(4)|y|=x;(6)y=|x|（1）

指出下列变化关系中，哪些y是x的函数，哪些不是？说出你的理由。是否是是否是该你显身手了！y随的变化而变化；(1)xy=2;(2)x2+y12（2）：下列曲线中，表示y不是x的函数是（），怎样改动这条曲线，才能使y是x的函数？AxyOBxyOCxyODxyO（2）：下列曲线中，表示y不是x的函数是（），怎样改动这条13例1：一个三角形的底边为5，高h可以任意伸缩，三角形的面积也随之发生了变化.解：（1）面积s随高h变化的关系式s=

，其中常量是

，变量是

，

是自变量，

是

的函数；（2）当h=3时，面积s=______，（3）当h=10时，面积s=______；目标3：精讲例题，运用概念例1：一个三角形的底边为5，高h可以任意伸缩，三角形的面积14解:(1)函数关系式为:y=50－(2)由x≥0及50－0.1x≥0得0≤x≤500∴自变量的取值范围是:0≤x≤500(3)当x=200时,函数y的值为:y=50－0.1×200=30因此,当汽车行驶200km时,油箱中还有油30L例2：汽车油箱有汽油50L，如果不再加油，那么油箱中的油量y（单位：L）随行驶路程x（单位：km）的增加而减少，平均油耗为L/km.

（1）写出表示y与x的函数关系的式子；（2）指出自变量x的取值范围；（3）汽车行驶200km时，油箱中还有多少汽油？象y=50－x这样，用关于自变量的数学式子表示函数与自变量之间的关系，是描述函数的常用方法．这种式子叫做函数的解析式．解:(1)函数关系式为:y=50－(2)由x≥0151．请找出这些函数的常量、变量、自变量和函数：(1)y=3000-300x(2)S=570-95t(3)y=x解：(1)常量是3000，－300；变量是x，y；自变量是x；y是x的函数。

(2)常量是570，－95；变量是t，s；自变量是t；s是t的函数。

(3)常量是1；变量是x，y；自变量是x；y是x的函数。目标4：及时训练，巩固提高1．请找出这些函数的常量、变量、自变量和函数：解：(1)常量16（1）这天的8时的气温是℃，14时的气温是℃，22时的气温是℃；当x=1时，函数值y=10，当x=2时，函数值y=20.掌握函数的概念，会判断两个变量的关系是否可看作函数这个问题中的变量是。有的值与之对应，所以是自变量，是的函数.思考：我市白天乘坐出租车收费标准如下：乘坐里程不超过3公里，一律收费8元；一般地，在一个变化过程中，如果有两个变量x和y，并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说x是自变量，y是x的函数.票房收入问题：每张电影票的售价为10元.自变量、函数、函数值：时间t，路程s……）的值按照某种规律，有些量的值始终（例如电影票的单价10元……）。构成函数概念的三个条件：有的值与之对应，所以是自变量，是的函数.变量也相应的有唯一确定的一个数值。（2）当h=3时，面积s=______，是元；有的值与之对应，所以是自变量，是的函数.当x=1时，函数值y=10，当x=2时，函数值y=20.在一个变化过程中：发生变化的量叫做；常量是。答：不是，因为y的值不是唯一的。S=x²，S是x的函数，x是自变量；自变量是，是的函数。2，购买一些签字笔，单价3元，总价为y元，签字笔为x支，根据题意填表：（1）y随x变化的关系式y=

，

是自变量，

是

的函数；（2）当购买8支签字笔时，总价为

元.3．一个梯形的上底是4，下底是9，写出面积S随高h变化的函数关系式

，常量是

，变量是

，自变量是

，

是

的函数。x（支）

1

2

3

…y（元）（1）这天的8时的气温是℃，14时的气温是℃174，填表并回答问题：（1）对于x的每一个值，y都有唯一的值与之对应吗？答：

。

（2）y是x的函数吗？为什么？x14916y=+2x2和－28和－818和－1832和－32不是答：不是，因为y的值不是唯一的。x14916y=+2x2和－28和－818和－1832和－318S=x²，S是x的函数，x是自变量；y=x，y是x的函数，x是自变量；v=10－t，v是t的函数，t是自变量.，y是n的函数，n是自变量；y=——10n6S=x²，S是x的函数，x是自变量；y=x，y是x的函数，x19

思考：

我市白天乘坐出租车收费标准如下：乘坐里程不超过3公里，一律收费8元；超过3公里时，超过3公里的部分，每公里加收元；设乘坐出租车的里程为x（公里）（x为整数），相对应的收费为y（元）.

（1）请分别写出当0＜x≤3和x＞3时，表示y与x的关系式，并直接写出当x=2和x=6时对应的y值；

（2）当0＜x≤3和x＞3时，y都是x的函数吗？为什么？解：（1）当0＜x≤3时，y=8；

当x＞3时，y=8＋（x－3）x＋.

当x=2时，y=8；x=6时，y×6＋.

（2）当0＜x≤3和x＞3时，y都是x的函数，因为对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应.思考：我市白天乘坐出租车收费标准如下：乘坐里程不超过320变量与常量变量与常量21目标1.结合具体事例能理解变量与常量的概念，会指出变化中的变量与常量1.票房收入问题：每张电影票的售价为10元.（1）若一场售出150张电影票，则该场的票房收入是

元；（2）若一场售出205张电影票，则该场的票房收入是

元；（3）若设一场售出x张电影票，票房收入为y元，则

y=

。小结：票房收入随售出的电影票数变化而变化，即

y随

的变化而变化；2.行程问题：汽车以60千米/小时的速度匀速行驶，行驶里程为s千米，行驶时间为t小时.请根据题意填表：小结：行驶路程随

的变化而变化，有关系式s=

，即s随

的变化而变化；

t(时)123…10S(千米)1500205010xx60120180600时间60tt目标1.结合具体事例能理解变量与常量的概念，会指出变化中的22目标1.结合具体事例能理解变量与常量的概念，并会指出变化中的变量与常量3.温度变化问题：如图一，是北京春季某一天的气温Ｔ随时间t变化的图象，看图回答：（1）这天的8时的气温是

℃，14时的气温是

℃，22时的气温是

℃；（2）这一天中，最高气温是

℃，最低气温是

℃；小结：天气温度随

的变化而变化，即T随

的变化而变化；

48610-2时间t目标1.结合具体事例能理解变量与常量的概念，并会指出变化中的23

在上面的问题反映了不同事物的变化过程，其中有些量（例如售出票数x，票房收入y；时间t，路程s……）的值按照某种规律

，有些量的值始终

（例如电影票的单价10元……）。变化不变在上面的问题反映了不同事物的变化过程，其中24目标1.结合具体事例能理解变量与常量的概念，并会指出变化中的变量与常量二、问题引申：常量、变量的概念：在一个变化过程中：发生变化的量叫做

；不变的量叫做

；指出前面三个问题中的常量、变量.（1）“票房收入问题”中y=10x，常量是

，变量是

；（2）“行程问题”中s=60t，常量是

，变量是

；（3）“气温变化问题”，变量是

；变量常量10x和y60t和st和T目标1.结合具体事例能理解变量与常量的概念，并会指出变化中的25当x=1时，函数值y=10，当x=2时，函数值y=20.是2050元；解：(1)常量是3000，－300；答：不是，因为y的值不是唯一的。在学习了变量之后，我们会发现两个变量的变化并不是孤立地发生，而是存在一些互相联系，你能说出它是什么吗？归纳：如果有两个变量X和Y，对于x的每一个值，y都有答：不是，因为y的值不是唯一的。(3)当x=200时,函数y的值为:y=50－0.（2）“行程问题”中s=60t，常量是，变量是；（2）这一天中，最高气温是℃，最低气温答：不是，因为y的值不是唯一的。思考：我市白天乘坐出租车收费标准如下：乘坐里程不超过3公里，一律收费8元；y=。自变量x有一定的取值范围，在不同的问题中自变量的取值范围不同。结合具体事例能理解变量与常量的概念，并会指出变化中的变量与常量有的值与之对应，所以是自变量，是的函数.（1）y随x变化的关系式y=，是自变量，y随的变化而变化；（1）指出下列变化关系中，哪些y是x的函数，哪些不是？说出你的理由。小结：天气温度随的变化而变化，即T随的变化而变化；不变的量叫做；练习一：1．某位教师为学生购买数学辅导书，书的单价是4元，则总金额y（元）与学生数n（个）的关系式是

。其中的变量是

。常量是

。2．计划购买50元的乒乓球，所能购买的总数n（个）与单价a（元）的关系式为

。其中的变量是

，常量是

。3.圆的周长公式，这里的变量是

，常量是

。4．下列表格是王辉从4岁到10岁的体重情况这个问题中的变量是

。年龄（岁）45678910…体重（千克）15.416.718.019.621.523.225.2…y=4nn和y4n=50/aa和n50r和C年龄和体重当x=1时，函数值y=10，当x=2时，函数值y=20.练习26想一想：在学习了变量之后，我们会发现两个变量的变化并不是孤立地发生，而是存在一些互相联系，你能说出它是什么吗？目标2.掌握函数的概念，会判断两个变量的关系是否可看作函数，以上所举变化过程中，两个变量之间的对应关系都满足：对于一个变量取定一个值时，另一个变量就有唯一确定的值与其对应.例如：若一场售出150张电影票，则该场的票房收入是

1500

元若一场售出205张电影票，则该场的票房收入是

2050

元；想一想：目标2.掌握函数的概念，会判断两个变量的271、函数的概念目标2.掌握函数的概念，会判断两个变量的关系是否可看作函数一般地，在一个变化过程中，如果有两个变量x和y，并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说x是自变量，y是x的函数.如果当x=a时y=b，那么b叫做当自变量的值为a时的函数值。1、函数的概念目标2.掌握函数的概念，会判断两个变量282.自变量、函数、函数值：指出前面三个问题中的自变量与函数.1.“票房收入问题”中y=10x，对于x的每一个值，y都有

的值与之对应，所以

是自变量，y是x的函数.当x=1时，函数值y=10，当x=2时，函数值y=20.2.“行程问题”中s=60t，对于t的每一个值，s都有

的值与之对应，所以

是自变量，

是

的函数.3.“气温变化问题”，对于时间t的每一个值，气温T都有

的值与之对应，所以

是自变量，

是

的函数.归纳：如果有两个变量X和Y，对于x的每一个值，y都有

的值与之对应，称x是

，y是x的

．唯一x唯一tsttTt唯一自变量函数唯一可见，函数是刻画变量之间对应关系的数学模型，许多问题中变量之间的关系都可以用函数来表示。2.自变量、函数、函数值：唯一x唯一tsttTt唯一自变量函29(3)当x=200时,函数y的值为:y=50－0.圆的周长公式，这里的变量是，常量是。自变量、函数、函数值：票房收入问题：每张电影票的售价为10元.(5)y=x2-4x+5自变量x有一定的取值范围，在不同的问题中自变量的取值范围不同。y=x，y是x的函数，x是自变量；（2）当h=3时，面积s=______，答：不是，因为y的值不是唯一的。掌握函数的概念，会判断两个变量的关系是否可看作函数y随的变化而变化；（1）y随x变化的关系式y=，是自变量，有的值与之对应，所以是自变量，是的函数.掌握函数的概念，会判断两个变量的关系是否可看作函数，有的值与之对应，所以是自变量，是的函数.掌握函数的概念，会判断两个变量的关系是否可看作函数，的值与之对应，称x是，y是x的．（3）当h=10时，面积s=______；超过3公里时，超过3公里的部分，每公里加收元；票房收入问题：每张电影票的售价为10元.答：不是，因为y的值不是唯一的。思考：我市白天乘坐出租车收费标准如下：乘坐里程不超过3公里，一律收费8元；3，函数概念的理解：1）.构成函数概念的三个条件：（1）有一个变化过程；（2）在这个变化过程中有两个相互依存的变量；（3）当其中一个变量取定一个数值时，另一个变量也相应的有唯一确定的一个数值。2）.自变量x有一定的取值范围，在不同的问题中自变量的取值范围不同。目标2.掌握函数的概念，会判断两个变量的关系是否可看作函数(3)当x=200时,函数y的值为:y=50－0.303）如何理解“对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应”这句话？指明了变量x与y的对应关系可以是：“一对一”“二对一”或“多对一”，如果是“一对多”的情况就不是函数了.3）如何理解“对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其31y随的变化而变化；是元；3）如何理解“对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应”这句话？思考：我市白天乘坐出租车收费标准如下：乘坐里程不超过3公里，一律收费8元；解:(1)函数关系式为:y=50－（2）当h=3时，面积s=______，温度变化问题：如图一，是北京春季某一天的气温Ｔ随时间t变化的图象，看图回答：（2）指出自变量x的取值范围；（1）若一场售出150张电影票，则该场的票房收入(5)y=x2-4x+5掌握函数的概念，会判断两个变量的关系是否可看作函数S=x²，S是x的函数，x是自变量；（1）“票房收入问题”中y=10x，常量是，变量是；（3）若设一场售出x张电影票，票房收入为y元，则在一个变化过程中：发生变化的量叫做；圆的周长公式，这里的变量是，常量是。2．计划购买50元的乒乓球，所能购买的总数n（个）与单价a（元）的关系式为。象y=50－x这样，用关于自变量的数学式子表示函数与自变量之间的关系，是描述函数的常用方法．这种式子叫做函数的解析式．3）如何理解“对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应”这句话？有的值与之对应，所以是自变量，是的函数.小结：票房收入随售出的电影票数变化而变化，即答：不是，因为y的值不是唯一的。(1)xy=2;(3)x+y=5;(5)y=x2-4x+5(2)x2+y2=10;(4)|y|=x;(6)y=|x|（1）

指出下列变化关系中，哪些y是x的函数，哪些不是？说出你的理由。是否是是否是该你显身手了！y随的变化而变化；(1)xy=2;(2)x2+y32（2）：下列曲线中，表示y不是x的函数是（），怎样改动这条曲线，才能使y是x的函数？AxyOBxyOCxyODxyO（2）：下列曲线中，表示y不是x的函数是（），怎样改动这条33例1：一个三角形的底边为5，高h可以任意伸缩，三角形的面积也随之发生了变化.解：（1）面积s随高h变化的关系式s=

，其中常量是

，变量是

，

是自变量，

是

的函数；（2）当h=3时，面积s=______，（3）当h=10时，面积s=______；目标3：精讲例题，运用概念例1：一个三角形的底边为5，高h可以任意伸缩，三角形的面积34解:(1)函数关系式为:y=50－(2)由x≥0及50－0.1x≥0得0≤x≤500∴自变量的取值范围是:0≤x≤500(3)当x=200时,函数y的值为:y=50－0.1×200=30因此,当汽车行驶200km时,油箱中还有油30L例2：汽车油箱有汽油50L，如果不再加油，那么油箱中的油量y（单位：L）随行驶路程x（单位：km）的增加而减少，平均油耗为L/km.

（1）写出表示y与x的函数关系的式子；（2）指出自变量x的取值范围；（3）汽车行驶200km时，油箱中还有多少汽油？象y=50－x这样，用关于自变量的数学式子表示函数与自变量之间的关系，是描述函数的常用方法．这种式子叫做函数的解析式．解:(1)函数关系式为:y=50－(2)由x≥0351．请找出这些函数的常量、变量、自变量和函数：(1)y=3000-300x(2)S=570-95t(3)y=x解：(1)常量是3000，－300；变量是x，y；自变量是x；y是x的函数。

(2)常量是570，－95；变量是t，s；自变量是t；s是t的函数。

(3)常量是1；变量是x，y；自变量是x；y是x的函数。目标4：及时训练，巩固提高1．请找出这些函数的常量、变量、自变量和函数：解：(1)常量36（1）这天的8时的气温是℃，14时的气温是℃，22时的气温是℃；当x=1时，函数值y=10，当x=2时，函数值y=20.掌握函数的概念，会判断两个变量的关系是否可看作函数这个问题中的变量是。有的值与之对应，所以是自变量，是的函数.思考：我市白天乘坐出租车收费标准如下：乘坐里程不超过3公里，一律收费8元；一般地，在一个变化过程中，