2022年陕西省商洛市洛南县数学八年级第一学期期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.点M(3,-4)关于y轴的对称点的坐标是()A.(3,4) B.(-3,4) C.(-3,-4) D.(-4,3)2.已知,则的值是()A. B. C.1 D.3.使分式有意义的x的取值范围是()A.x> B.x< C.x≠3 D.x≠4.如图,的面积为12,,,的垂直平分线分别交,边于点,,若点为边的中点,点为线段上一动点,则周长的最小值为()A.6 B.8 C.10 D.125.一次函数的图象不经过的象限是()A.第一象限. B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.点P(−6,6)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.如图,在平面直角坐标系中,直线l1:与直线l2:交于点A(,b),则关于x、y的方程组的解为()A. B. C. D.8.数据按从小到大排列为1,2,4,x,6,9,这组数据的中位数为5,那么这组数据的众数是()A.4 B.5 C.5.5 D.69.五一”期间,某班同学包租一辆面包车前去东方太阳城游览,面包车的租金为300元,出发时,又增加了4名同学,且租金不变,这样每个同学比原来少分摊了20元车费,若设原来参加游览的同学有x人,为求x,可列方程为(

)A. B. C. D.10.如图是根据某校学生的血型绘制的扇形统计图,该校血型为型的有人,那么该校血型为型的人数为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.在等腰三角形ABC中,∠ABC=90°,D为AC边上中点,过D点作DE⊥DF,交AB于E,交BC于F,若AE=4,FC=3,则EF的长是_____.12.在8×8的格子纸上,1×1小方格的顶点叫做格点.△ABC的三个顶点都是格点(位置如图).若一个格点P使得△PBC与△PAC的面积相等,就称P点为“好点”.那么在这张格子纸上共有_____个“好点”.13.一种植物果实像一个微笑的无花果,质量只有0.000000076克,该质量请用科学记数法表示_____克.14.若菱形的两条对角线长分别是6㎝和8㎝,则该菱形的面积是㎝1.15.若关于x的分式方程无解,则m的值是_____.16.如图,在中,,,将其折叠,使点落在边上处,折痕为,则_______________.17.已知,且,为两个连续的整数,则___________.18.如图,在中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD=4,AB=13,则的面积是________.三、解答题(共66分)19.(10分)在平面直角坐标系中,已知,,点,在轴上方,且四边形的面积为32,(1)若四边形是菱形,求点的坐标.(2)若四边形是平行四边形,如图1,点,分别为,的中点,且,求的值.(3)若四边形是矩形,如图2,点为对角线上的动点,为边上的动点,求的最小值.20.(6分)如图,是等边三角形,延长到点,延长到点,使,连接,延长交于.(1)求证:;(2)求的度数.21.(6分)已知,,求和的值.22.(8分)如图,△ABC是等边三角形,DF⊥AB,DE⊥CB,EF⊥AC,求证:△DEF是等边三角形.23.(8分)随着中国传统节日“端午节”的临近,东方红商场决定开展“欢度端午,回馈顾客”的让利促销活动,对部分品牌粽子进行打折销售,其中甲品牌粽子打八折,乙品牌粽子打七五折,已知打折前,买6盒甲品牌粽子和3盒乙品牌粽子需600元;打折后,买50盒甲品牌粽子和40盒乙品牌粽子需要5200元.(1)打折前甲、乙两种品牌粽子每盒分别为多少元?(2)阳光敬老院需购买甲品牌粽子80盒,乙品牌粽子100盒,问打折后购买这批粽子比不打折节省了多少钱?24.(8分)已知中,为的中点.(1)如图1,若分别是上的点,且.求证:为等腰直角三角形;(2)若分别为延长线上的点,如图2,仍有,其他条件不变,那么是否仍为等腰直角三角形?请证明你的结论.25.(10分)如图,,,为中点(1)若,求的周长和面积.(2)若,求的面积.26.(10分)(模型建立)(1)如图1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,直线ED经过点C,过A作AD⊥ED于点D,过B作BE⊥ED于点E.求证:△CDA≌△BEC.(模型运用)(2)如图2,直线l1:y=x+4与坐标轴交于点A、B,将直线l1绕点A逆时针旋转90°至直线l2,求直线l2的函数表达式.(模型迁移)如图3,直线l经过坐标原点O,且与x轴正半轴的夹角为30°,点A在直线l上,点P为x轴上一动点,连接AP,将线段AP绕点P顺时针旋转30°得到BP,过点B的直线BC交x轴于点C,∠OCB=30°,点B到x轴的距离为2,求点P的坐标.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,即点P(x,y)关于y轴的对称点P′的坐标是(−x,y).【详解】∵点M(3,−4),∴关于y轴的对称点的坐标是(−3,−4).故选:C.【点睛】此题主要考查了关于x轴、y轴对称点的坐标特点,熟练掌握关于坐标轴对称的特点是解题关键.2、D【解析】令,得到:a=2k、b=3k、c=4k,然后代入即可求解.【详解】解:令得:a=2k、b=3k、c=4k,.故选D.【点睛】本题考查了比例的性质,解题的关键是用一个字母表示出a、b、c,然后求值.3、D【分析】根据分式有意义的条件是分母不等于零列出不等式,解不等式得到答案.【详解】解:由题意得,2x﹣1≠0,解得,x≠,故选:D.【点睛】本题考查了分数有意义,解题的关键是掌握分式有意义的条件是:分母不为零.4、B【分析】先根据中点的定义求出CD,然后可知的周长=PC+PD+CD,其中CD为定长,从而得出PC+PD最小时,的周长最小,连接AD交EF于点P,根据垂直平分线的性质可得此时PC+PD=PA+PD=AD,根据两点之间线段最短可得AD即为PC+PD的最小值,然后根据三线合一和三角形的面积公式即可求出AD,从而求出结论.【详解】解:∵,点为边的中点∴CD=∵的周长=PC+PD+CD,其中CD为定长∴PC+PD最小时,的周长最小连接AD交EF于点P,如下图所示∵EF垂直平分AC∴PA=PC∴此时PC+PD=PA+PD=AD,根据两点之间线段最短,AD即为PC+PD的最小值∵,点D为BC的中点∴AD⊥BC∴,即解得:AD=6∴此时的周长=PC+PD+CD=AD+CD=1即周长的最小值为1.故选B.【点睛】此题考查的是求三角形周长的最小值、垂直平分线的性质和等腰三角形的性质、掌握两点之间线段最短、垂直平分线的性质和三线合一是解决此题的关键.5、B【解析】先根据一次函数的性质判断出此函数图象所经过的象限,再进行解答∵一次函数y=2x-3中,k=2>0,∴此函数图象经过一、三象限,∵b=-3<0,∴此函数图象与y轴负半轴相交,∴此一次函数的图象经过一、三、四象限,不经过第二象限.故选B.6、B【解析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.【详解】点P(-6,6)所在的象限是第二象限.

故选B.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).7、C【解析】试题解析:∵直线l1:y=x+3与直线l2:y=mx+n交于点A(-1,b),∴当x=-1时,b=-1+3=2,∴点A的坐标为(-1,2),∴关于x、y的方程组的解是.故选C.【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程组的知识,解题的关键是了解方程组的解与函数图象的交点坐标的关系.8、D【解析】试题分析:因为数据的中位数是5,所以(4+x)÷2=5,得x=1,则这组数据的众数为1.故选D.考点:1.众数;2.中位数.9、D【解析】设实际参加游览的同学共x人,则原有的几名同学每人分担的车费为:元,出发时每名同学分担的车费为:,根据每个同学比原来少摊了1元钱车费即可得到等量关系.解:设实际参加游览的同学共x人,

根据题意得:=1.

故选D.“点睛”本题主要考查了分式方程的应用,解题的关键是首先弄清题意,根据关键描述语,找到合适的等量关系;易错点是得到出发前后的人数.10、B【分析】根据A型血的有200人,所占的百分比是40%即可求得被调查总人数,用总人数乘以AB型血所对应的百分比即可求解.【详解】∵该校血型为A型的有200人,占总人数为40%,∴被调查的总人数为200÷40%=500(人),又∵AB型血人数占总人数的比例为1-(40%+30%+20%)=10%,∴该校血型为AB型的人数为500×10%=50(人),故选:B.【点睛】本题考查的是扇形统计图的运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1.【分析】连接BD,根据的等腰直角三角形的性质由ASA证明△BED≌△CFD,得出AE=BF,BE=CF,由勾股定理即可得出结果.【详解】连接BD,如图所示:∵D是AC中点,△ABC是等腰三角形,∠ABC=90°,∴∠ABD=∠CBD=∠C=41°,BD=AD=CD,BD⊥AC,AB=BC∵∠EDB+∠FDB=90°,∠FDB+∠CDF=90°,∴∠EDB=∠CDF,在△BED和△CFD中,,∴△BED≌△CFD(ASA),∴BE=FC=3,∴AE=BF=4,在RT△BEF中,EF==1,故答案为:1.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线是斜边的一半,三角形全等的判定的性质以及勾股定理,解题的关键是掌握好等腰直角三角形的性质和全等三角形的判定.12、1【分析】要使△PBC与△PAC的面积相等,则P点到BC的距离必是P点到AC距离有2倍,通过观察便可确定P的所有位置,从而得出答案.【详解】解:∵AC=1,BC=4,∴当P到BCBC的距离是P点到AC的距离的2倍时,△PBC与△PAC的面积相等,满足这样的条件的P点共有如图所示的1个格点,∴在这张格子纸上共有1个“好点”.故答案为:1.【点睛】本题考查了三角形的面积,识图能力,正确理解新定义,确定P到BC,BC的距离是P点到AC的距离的2倍是解题的关键.13、7.6×10﹣1.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:.故答案为:.【点睛】本题考查了科学记数法的应用,掌握科学记数法的概念以及应用是解题的关键.14、14【解析】已知对角线的长度,根据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积.解:根据对角线的长可以求得菱形的面积,根据S=ab=×6×8=14cm1,故答案为14.15、2【详解】解:去分母,得m﹣2=x﹣1,x=m﹣1.∵关于x的分式方程无解,∴最简公分母x﹣1=0,∴x=1,当x=1时,得m=2,即m的值为2.故答案为2.16、【解析】由三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,得∠BA′D=∠DCA'+∠A'DC,又折叠前后图形的形状和大小不变,∠BA'D=∠A=65°,易求∠C=90°-∠A=25°,从而求出∠A′DC的度数.【详解】∵Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A=65°,∴∠C=90°-65°=25°,∵将其折叠,使点A落在边CB上A′处,折痕为BD,则∠BA'D=∠A,∵∠BA'D是△A'CD的外角,∴∠A′DC=∠BA'D-∠C=65°-25°=40°.故答案:40°.【点睛】本题考查图形的折叠变化及三角形的外角性质.关键是要理解折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,只是位置变化.解答此题的关键是要明白图形折叠后与折叠前所对应的角相等.17、2【分析】先估算出的取值范围,得出a,b的值,进而可得出结论.【详解】∵4<7<9,∴2<<1.∵a、b为两个连续整数,∴a=2,b=1,∴a+b=2+1=2.故答案为2.【点睛】本题考查的是估算无理数的大小,先根据题意求出a,b的值是解答此题的关键.18、1【分析】先根据作图过程可得AP为的角平分线,再根据角平分线的性质可得点D到AB的距离,然后根据三角形的面积公式即可得.【详解】由题意得:AP为的角平分线点D到AB的距离为4,即的边AB上的高为4则的面积是故答案为:1.【点睛】本题考查了角平分线的作图过程与性质,熟记角平分线的性质是解题关键.三、解答题(共66分)19、(1)(-4,4);(2);(3)【分析】(1)作DH⊥AB,先求出AB,根据菱形性质得AD=AB=8,再根据勾股定理求出AH,再求OH;(2)延长EF与x轴相交于G,作EP⊥AB,根据平行线性质证△ECF≌△GBF(AAS),得BG=EC=4,EF=FG,AG=AB+BG=12,EG=2EF,根据勾股定理得:(AE+EG)2-2AE∙EG=AG2,根据三角形面积公式得:所以(AE+EG)2-2×48=122;(3)作点B关于AC的对称点,作,交AC于点M,此时BM+MN最小,连接;根据矩形性质和轴对称性质得:AB=8,BC=,AC=,求得=,=AB=8,,设AN=x,则BN=8-x,由勾股定理可得:,可进一步求出.【详解】(1)作DH⊥AB因为,,所以AB=4-(-4)=8,因为四边形ABCD是菱形,所以AD=AB=8,因为四边形的面积为32,所以DH=32÷8=4所以根据勾股定理可得:AH=所以OH=AH-OA=-4所以点D的坐标是(-4,4)(2)延长EF与x轴相交于G,作EP⊥AB因为四边形ABCD是平行四边形,所以DC=AB=8,DC//AB所以∠C=∠CBG,∠CEF=∠BGF,因为E,F分别是CD,AB的中点,所以DE=CE=4,CF=BF,所以△ECF≌△GBF(AAS)所以BG=EC=4,EF=FG所以AG=AB+BG=12,EG=2EF,又因为AF⊥EF所以AE2+EG2=AG2所以(AE+EG)2-2AE∙EG=AG2由(1)知EP=DH=4所以根据三角形面积公式得:所以所以(AE+EG)2-2×48=122所以所以AE+2EF=(3)作点B关于AC的对称点,作,交AC于点M,此时BM+MN最小;连接.因为四边形ABCD是矩形,所以由已知可得:AB=8,BC=所以AC=所以在三角形ABC中,AC上的高是:因为AC是的对称轴,所以=,=AB=8,设AN=x,则BN=8-x,由勾股定理可得:解得x=,所以所以BM+MN=即BM+MN的最小值是.【点睛】考核知识点:矩形性质,勾股定理.根据已知条件构造直角三角形,利用勾股定理解决问题是关键.20、(1)证明见解析;(2)60°【分析】(1)根据等边三角形的性质得到AB=AC,∠DAC=∠ABE=120°,结合可证明△ABE≌△ACD,可得∠BAE=∠ACD,AE=CD,故可得∠EAC=∠DCB,,进一步可证明;(2)根据全等三角形的性质得到∠E=∠D,∠EAB=∠DAF,根据三角形的外角的性质得到结论.【详解】(1)证明:∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠CAB=∠ABC=60°,∴∠DAC=∠ABE=120°,在△ABE和△ACD中,,∴△ABE≌△ACD,∴AE=CD,∠BAE=∠ACD,∴∠CAE=∠BCD,在△ACE和△CBD中,∴;(2)∵△ABE≌△ACD,∴∠E=∠D,∴∠CFE=∠D+∠DAF=∠E+∠EAB,=∠ABC,=60°.【点睛】本题考查等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识.21、a2+b2=19,.【分析】利用完全平方公式变形即可得到,将通分后将ab及a+b的值代入即可计算.【详解】.【点睛】此题考查完全平方公式的变形利用,分式的求值计算.22、详见解析.【解析】根据已知条件利用角与角之间的关系来求得△DEF的各角分别为60度,从而得出其是一个等边三角形.【详解】∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC=BC,∠ABC=∠ACB=∠CAB=60°,∵DF⊥AB,DE⊥CB,EF⊥AC,∴∠DAB=∠ACF=∠CBE=90°,∴∠FAC=∠BCE=∠DBA=30°,∴∠D=∠E=∠F=90°﹣30°=60°,∴DF=DE=EF,∴△DEF是等边三角形.【点睛】本题考查了等边三角形的性质与判定,直角三角形两锐角互余等,熟练掌握相关的性质与定理是解题的关键.23、(1)打折前甲品牌粽子每盒40元,乙品牌粽子每盒120元.(2)打折后购买这批粽子比不打折节省了3640元.【分析】(1)设打折前甲品牌粽子每盒x元,乙品牌粽子每盒y元,根据“打折前,买6盒甲品牌粽子和3盒乙品牌粽子需600元;打折后,买50盒甲品牌粽子和40盒乙品牌粽子需要5200元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据节省钱数=原价购买所需钱数-打折后购买所需钱数,即可求出节省的钱数.【详解】(1)设打折前甲品牌粽子每盒x元,乙品牌粽子每盒y元,根据题意得:,解得:.答:打折前甲品牌粽子每盒40元,乙品牌粽子每盒120元.(2)80×40+100×120-80×0.8×40-100×0.75×120=3640(元).答:打折后购买这批粽子比不打折节省了3640元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据数量关系,列式计算.24、(1)见解析;(2)仍为等腰直角三角形,证明见解析.【分析】(1)连接,根据等腰直角三角形三线合一性质,证得BD=AD,再根据全等三角形的判定与方法解题即可;(2)连接,由三角形的一个外角等于不相邻两个内角和性质,证得∠EBD=∠FAD,再由全等三角形的判定与性质解题即可.【详解】(1)证明:连接,,为中点∴AD⊥BD,∠B=∠C=45°,∠BAD=∠CAD=45°∴∠B=∠BAD=∠CAD=45°,∴BD=AD在△BDE和△ADF中,,,即:为等腰直角三角形.(2)解:仍为等腰直角三角形.证明:连接∵∠ABC=∠BAD=45°,∴∠EBD=180°-45°=135°,∠FAD=90°+45°=135°∴∠EBD=∠FAD.在△BDE和△ADF中,,,即:为等腰直角三角形.【点睛】本题考查等腰三角形的性质、三线合一性质、等腰直角三角形的判定、全等三角形的判断与性质、三角形外角的性质,综合性较强,是常考考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键.25、(1)周长为,面积为;(2)【分析】(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得CE=DE=AB,即可求出周长,作底边CD上的高EH,利用勾股定理求出高,即可求面积;(2)设∠ECB=∠EBC=,则,利用∠DEA=2∠DBE可推出∠CED=30°,作CE边上的高DM,利用30°所对的直角边是斜边的一半可求出高,再根据三角形面积公式求解.【详解】(1)∵,,为中点∴CE=DE=AB=3∴△CDE的周长=CE+DE+CD=3+3+2=8如图,作EH⊥CD∵CE=DE∴CH=CD=1∴S△CDE=(2)∵CE=DE=AB,E为AB中点∴CE=BE,DE=BE,∴∠ECB=∠EBC,∠EBD=∠EDB设∠ECB=∠EBC=,则∠CEA=2∠EBC=,∴∠DEA=2∠EBD=∴∠CED=∠DEA-∠CEA=如图,过D点作DM⊥CE于点M,由(1)可知在Rt△DEM中,DE=3,∴DM=DE=∴【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线性质,等腰三角形的性质,以及勾股定理,熟练掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半与等腰三角形三线合一的性质,是解题的关键.26、(1)见解析;(2);(3)点P坐标为(4,0)或(﹣4,0)【分析】(

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