部编版道德与法治八年级下册公平正义的价值1课件

2020年初的这两个事件你听说过吗，为什么网友的反应如此强烈？2020年3月，“医院领导与抗疫英雄抢镜”2020年3月，抗疫补助岂能“以官论赏”！依据你的理解，请上图中的行为和政策进行评价2020年初的这两个事件你听说过吗，为什么网友的反应如此强烈1第八课《维护公平正义》公平正义的价值第八课《维护公平正义》公平正义的价值2导学提纲312什么是公平？公平的内涵有哪些？怎样认识公平的价值？什么是正义？正义的要求有哪些？4如何认识正义的价值？导学提纲312什么是公平？公平的内涵有哪些？怎样认识公平的价3

假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？

结合”分黄金“的故事，谈谈你对公平的理解。探究与分享

古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力一般，但很有孝心，父亲重症时端茶送药，最得父亲喜欢；三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？结合”4小儿子多一锭多劳多得：贡献大传统美德：关照弱势法律规定：人人平等平均分享共赢两权分离：股份经营大儿子多一锭平均分享独立小儿子多一锭多劳多得：贡献大传统美德：关照弱势法律规定：平均5PART1认识公平什么是公平？

公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。PART1认识公平什么是公平？公平通常指人们基6PART1认识公平感受公平PART1认识公平感受公平7“两免一补”，也就是免除学杂费、免费提供教科书，对经济困难家庭的寄宿生补助生活费。这项政策进一步保障随迁子女在迁入地公平享有接受义务教育的权利。权利公平权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动。“两免一补”，也就是免除学杂费、免费提供教科书，对经济困难家8PART1认识公平感受公平PART1认识公平感受公平9为了体现高考的公平公正，教育部近几年在高考加分政策上把控越加严格，取消了多项加分项目，并减少了加分数值。规则公平规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束。为了体现高考的公平公正，教育部近几年在高考加分政策上把控越加10PART1认识公平感受公平PART1认识公平感受公平11

《中华人民共和国公务员法》第七条规定，公务员的任用，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩。机会公平机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。《中华人民共和国公务员法》第七条规定，公务员的任用，坚持任12公平的内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等。权利公平：每个人依法平等参与社会活动；规则公平：每个人受到行为规范的约束；机会公平：社会为每个人提供同等的发展机会和条件。公平的内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等。权利公平：每13PART1认识公平公平的价值PART1认识公平公平的价值14为什么说“一根稻草两种命运”？请你猜想两姐妹未来不同的生活质量。为什么说“一根稻草两种命运”？请你猜想两姐妹未15PART1认识公平公平的价值

公平对个人而言意味着什么？我的思考PART1认识公平公平的价值公平对个人而言意味着16PART1认识公平公平的价值①公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。PART1认识公平公平的价值①公平是个人生存17PART1认识公平公平的价值PART1认识公平公平的价值18PART1认识公平公平的价值

脱贫攻坚的目的是什么？打赢脱贫攻坚战有何现实意义？我的思考PART1认识公平公平的价值脱贫攻坚的目的是什么19PART1认识公平公平的价值②公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。PART1认识公平公平的价值②公平是社会稳20公平的价值

①公平是个人生存和发展的重要保障。（对个人）

②公平是社会稳定和进步的重要基础。（对社会）公平的价值①公平是个人生存和发展的重要保障。（对个人）21二、正义的力量湖北14名新冠肺炎疫情防控一线牺牲人员被评定为首批烈士王兵江学庆吴涌黄文军张抗美李文亮刘智明柳帆夏思思廖建军肖俊冯效林梅仲明彭银华二、正义的力量湖北14名新冠肺炎疫情防控一线牺牲人员被评定为22PART2正义的力量感悟正义(1)你如何认识他们的行为?(2)你认为什么样的行为是正义行为？PART2正义的力量感悟正义(1)你如何认识他们的行为23在讨论什么是正义行为非正义行为时；同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描述；请你来续写。正义行为非正义行为诚实守信爱岗敬业见义勇为无私奉献考试作弊贪污腐败见利忘义自私自利正义的力量---含义1在讨论什么是正义行为非正义行为时；同学们用关键词给出了自己对24二正义的力量助学你认为什么是正义行为与非正义行为正义行为非正义行为二正义的力量助学你认为什么是正义行为与非正义行为正义行为非正25PART2正义的力量感悟正义

正义行为都是有利于社会进步、维护公共利益的行为。什么是正义行为PART2正义的力量感悟正义正义行为都是有利于社26a.在公交车上，小偷的手伸向一个乘客的钱包，旁边有人高喊“抓小偷”b.一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢。d.罪大恶极的犯罪分子被判死刑。c.个别同学在考试中作弊。正义行为非正义行为非正义行为正义行为a.在公交车上，小偷的手伸向一个乘客的钱包，旁边有人高喊“抓27PART2正义的力量感悟正义走近生活情境一：2020年1月28日，修水县某超市以一公斤13.96元售出大白菜，修水县市场监督管理局拟对该超市涉嫌哄抬物价，做出50万元的罚款处罚。情境二：澳大利亚籍梁某妍，2020年3月15日本应在租住地居家观察，但却未戴口罩在小区内跑步，社区卫生防疫工作人员发现后进行劝阻，该人拒不配合。3月18日，北京市公安局决定依法注销梁某妍工作类居留许可、限期离境。情境三：刘某因常年患病，致使丧失劳动能力，家庭特别贫困。镇党委包村干部为刘某申请了大病救助，并协助刘某开了一家小型超市。违法者受到惩罚维护公共利益对弱者扶助PART2正义的力量感悟正义走近生活情境一：2020年28PART2正义的力量感悟正义①要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；②要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；③要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。正义的要求PART2正义的力量感悟正义①要求依法保障人们的正当权29正义的力量正义的力量30PART2正义的力量正义的价值正义的价值

正义是社会文明的尺度PART2正义的力量正义的价值正义的价值31正义的力量正义的力量32PART2正义的力量正义的价值正义的价值正义是法治追求的基本价值目标之一PART2正义的力量正义的价值正义的价值33部编版道德与法治八年级下册公平正义的价值1课件34PART2正义的力量正义的价值第一百八十三条：因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿。第一百八十四条：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。

PART2正义的力量正义的价值第一百八十三条：因35PART2正义的力量正义的价值正义与社会制度有何关系？PART2正义的力量正义的价值正义与社会制度有何关系？36PART2正义的力量正义的价值正义的价值

正义是社会制度的重要价值，制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。PART2正义的力量正义的价值正义的价值正义是社37国家建立和完善上述制度有什么意义？1、正义的力量--价值国家建立和完善上述制度有什么意义？1、正义的力量--价值38PART2正义的力量三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；什么是公平？公平的内涵有哪些？三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；这项政策进一步保障随迁子女在迁入地公平享有接受义务教育的权利。PART1认识公平一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢。③要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。正义与社会制度有何关系？你认为什么是正义行为与非正义行为情境三：刘某因常年患病，致使丧失劳动能力，家庭特别贫困。国家建立和完善上述制度有什么意义？没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿。PART1认识公平公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。PART1认识公平①公平是个人生存和发展的重要保障。正义与社会制度有何关系？第一百八十四条：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。PART1认识公平②公平是社会稳定和进步的重要基础。2020年3月，抗疫补助岂能“以官论赏”！公平对个人而言意味着什么？PART2正义的力量正义的价值正义的价值

正义是社会和谐的基本条件。PART2正义的力量PART2正义的力量正义的价39正义的力量---价值正义的力量---价值40课堂小结网络构建课堂小结网络构建412020年初的这两个事件你听说过吗，为什么网友的反应如此强烈？2020年3月，“医院领导与抗疫英雄抢镜”2020年3月，抗疫补助岂能“以官论赏”！依据你的理解，请上图中的行为和政策进行评价2020年初的这两个事件你听说过吗，为什么网友的反应如此强烈42第八课《维护公平正义》公平正义的价值第八课《维护公平正义》公平正义的价值43导学提纲312什么是公平？公平的内涵有哪些？怎样认识公平的价值？什么是正义？正义的要求有哪些？4如何认识正义的价值？导学提纲312什么是公平？公平的内涵有哪些？怎样认识公平的价44

假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？

结合”分黄金“的故事，谈谈你对公平的理解。探究与分享

古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力一般，但很有孝心，父亲重症时端茶送药，最得父亲喜欢；三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？结合”45小儿子多一锭多劳多得：贡献大传统美德：关照弱势法律规定：人人平等平均分享共赢两权分离：股份经营大儿子多一锭平均分享独立小儿子多一锭多劳多得：贡献大传统美德：关照弱势法律规定：平均46PART1认识公平什么是公平？

公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。PART1认识公平什么是公平？公平通常指人们基47PART1认识公平感受公平PART1认识公平感受公平48“两免一补”，也就是免除学杂费、免费提供教科书，对经济困难家庭的寄宿生补助生活费。这项政策进一步保障随迁子女在迁入地公平享有接受义务教育的权利。权利公平权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动。“两免一补”，也就是免除学杂费、免费提供教科书，对经济困难家49PART1认识公平感受公平PART1认识公平感受公平50为了体现高考的公平公正，教育部近几年在高考加分政策上把控越加严格，取消了多项加分项目，并减少了加分数值。规则公平规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束。为了体现高考的公平公正，教育部近几年在高考加分政策上把控越加51PART1认识公平感受公平PART1认识公平感受公平52

《中华人民共和国公务员法》第七条规定，公务员的任用，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩。机会公平机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。《中华人民共和国公务员法》第七条规定，公务员的任用，坚持任53公平的内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等。权利公平：每个人依法平等参与社会活动；规则公平：每个人受到行为规范的约束；机会公平：社会为每个人提供同等的发展机会和条件。公平的内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等。权利公平：每54PART1认识公平公平的价值PART1认识公平公平的价值55为什么说“一根稻草两种命运”？请你猜想两姐妹未来不同的生活质量。为什么说“一根稻草两种命运”？请你猜想两姐妹未56PART1认识公平公平的价值

公平对个人而言意味着什么？我的思考PART1认识公平公平的价值公平对个人而言意味着57PART1认识公平公平的价值①公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。PART1认识公平公平的价值①公平是个人生存58PART1认识公平公平的价值PART1认识公平公平的价值59PART1认识公平公平的价值

脱贫攻坚的目的是什么？打赢脱贫攻坚战有何现实意义？我的思考PART1认识公平公平的价值脱贫攻坚的目的是什么60PART1认识公平公平的价值②公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。PART1认识公平公平的价值②公平是社会稳61公平的价值

①公平是个人生存和发展的重要保障。（对个人）

②公平是社会稳定和进步的重要基础。（对社会）公平的价值①公平是个人生存和发展的重要保障。（对个人）62二、正义的力量湖北14名新冠肺炎疫情防控一线牺牲人员被评定为首批烈士王兵江学庆吴涌黄文军张抗美李文亮刘智明柳帆夏思思廖建军肖俊冯效林梅仲明彭银华二、正义的力量湖北14名新冠肺炎疫情防控一线牺牲人员被评定为63PART2正义的力量感悟正义(1)你如何认识他们的行为?(2)你认为什么样的行为是正义行为？PART2正义的力量感悟正义(1)你如何认识他们的行为64在讨论什么是正义行为非正义行为时；同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描述；请你来续写。正义行为非正义行为诚实守信爱岗敬业见义勇为无私奉献考试作弊贪污腐败见利忘义自私自利正义的力量---含义1在讨论什么是正义行为非正义行为时；同学们用关键词给出了自己对65二正义的力量助学你认为什么是正义行为与非正义行为正义行为非正义行为二正义的力量助学你认为什么是正义行为与非正义行为正义行为非正66PART2正义的力量感悟正义

正义行为都是有利于社会进步、维护公共利益的行为。什么是正义行为PART2正义的力量感悟正义正义行为都是有利于社67a.在公交车上，小偷的手伸向一个乘客的钱包，旁边有人高喊“抓小偷”b.一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢。d.罪大恶极的犯罪分子被判死刑。c.个别同学在考试中作弊。正义行为非正义行为非正义行为正义行为a.在公交车上，小偷的手伸向一个乘客的钱包，旁边有人高喊“抓68PART2正义的力量感悟正义走近生活情境一：2020年1月28日，修水县某超市以一公斤13.96元售出大白菜，修水县市场监督管理局拟对该超市涉嫌哄抬物价，做出50万元的罚款处罚。情境二：澳大利亚籍梁某妍，2020年3月15日本应在租住地居家观察，但却未戴口罩在小区内跑步，社区卫生防疫工作人员发现后进行劝阻，该人拒不配合。3月18日，北京市公安局决定依法注销梁某妍工作类居留许可、限期离境。情境三：刘某因常年患病，致使丧失劳动能力，家庭特别贫困。镇党委包村干部为刘某申请了大病救助，并协助刘某开了一家小型超市。违法者受到惩罚维护公共利益对弱者扶助PART2正义的力量感悟正义走近生活情境一：2020年69PART2正义的力量感悟正义①要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；②要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；③要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。正义的要求PART2正义的力量感悟正义①要求依法保障人们的正当权70正义的力量正义的力量71PART2正义的力量正义的价值正义的价值

正义是社会文明的尺度PART2正义的力量正义的价值正义的价值72正义的力量正义的力量73PART2正义的力量正义的价值正义的价值正义是法治追求的基本价值目标之一PART2正义的力量正义的价值正义的价值74部编版道德与法治八年级下册公平正义的价值1课件75PART2正义的力量正义的价值第一百八十三条：因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿。第一百八十四条：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。

PART2正义的力量正义的价值第一百八十三条：因