六年级下册语文第三单元试题

.@:2019年六年级下册语文第三单元试题一、根底知识。1.判断，在整体认读音节后打√，不是的打×yìwù〔〕zīyuán〔〕zìyóu〔〕xìwēi〔〕yīnyuè〔〕lùchǐ〔〕2.看拼音，写词语。chéngfájùjuédùjiyíhuòdūdulóngzhòngchíyánshāngyìdùjìliánpōdǎnqiè3.按查字典的要求填表。寨音序_________，部首________，音节________，共________画，组词_________，最后一笔_________。弩音序_________，部首________，音节________，共________画，组词_________，最后一笔_________。岂音序_________，部首________，音节________，共________画，组词_________，最后一笔_________。丞音序_________，部首________，音节________，共________画，组词_________，最后一笔_________。4.照样子，加偏旁组字再组词。例：同铜〔青铜〕筒〔笔筒〕列〔〕〔〕辟〔〕〔〕其〔〕〔〕直〔〕〔〕5.比一比，组词。暇〔〕假〔〕塞〔〕赛〔〕堵〔〕诸〔〕溉〔〕慨〔〕呐〔〕纳〔〕6.在括号填上适宜的词语。一〔〕红日一〔〕哨棒一〔〕误会一〔〕榜文一〔〕熟菜一〔〕酒店一〔〕性命一〔〕旗子7.把以下词语补充完好神机〔〕算理〔〕气〔〕完〔〕归赵负〔〕请罪喜不自〔〕〔〕捕蝉，〔〕在后相〔〕衬〔〕攻无不〔〕疑〔〕不解千〔〕一发同心〔〕力8.照样子写词语。写出带有之字的成语：___________写出历史故事成语四个：_________9.选择加点字的意思，把序号写在括号里。负：背具有欠败久负盛名〔〕负荆请罪〔〕不分胜负〔〕负债累累〔〕尽：完全部用去到达极端全尽心尽力〔〕一饮而尽〔〕尽善尽美〔〕尽是农民〔〕10.在括号里填上适宜的词。匀称的〔〕愤怒地〔〕明确〔〕〔〕知识卓越的〔〕纯熟地〔〕端正〔〕〔〕视野精致的〔〕默默地〔〕进步〔〕〔〕技术11.用然字组词，然后选词填空。然〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕二、课文内容填空。1.诸葛亮说：都督委托，___照办。2.第一天不见诸葛亮有什么动静，第二天_________不见有动静。3.鲁肃回来报告周瑜，_________不提借船的事。4.江上雾很大，敌人________来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。5.既然就要交战，十天造好，________误了大事。三、修改病句，写在下面的横线上。⑴我敢肯定，明天大概是他的生日。_____________________________。⑵同学们学习普通话的劲头很强。_____________________________。⑶我国的万里长城是世界上没有的。_____________________________。⑷战士们完成了圆满的任务。_____________________________。四、把列诗句补充完好。1、萁在釜下燃，_________。_________，相煎何太急。2、_________，朝露待日晞。_________，________。3、好雨知时节，________。随风潜入夜，________。五、阅读理解。1.先解释加点的字，再写出句子的意思。⑴阳春布德泽，万物生光辉。布：________光辉：________诗句的意思是：________________。秦时明月汉时关，万里长征人未还。关：_________还：_________诗句的意思是：_________________。⑵?草船借箭?选自____写的_____。草船借箭成功的原因是：_________。你还知道这部作品中的哪些故事_____________________________。2.读片断，完成练习。蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见到廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。联络上下文解释词语。负荆请罪：____________________。同心协力：____________________。廉颇向蔺相如请罪的原因是：_________，说明了廉颇是一个_________的人。3.读短文，答复以下问题。小猴挖井小猴居住的地方离水源很远，用水比较困难，于是它准备挖一口井。第一天开场挖，挖了几尺深，没有水;第二天它继续挖了几尺，还是不见水;第三天又接着挖了几尺，可还是不见水。小猴累得气喘吁吁，它索性撂下铁锹不干了：原来此地没有水。猴妈妈知道了，接过小猴手中的铁锹，在它挖过的洞里只挖了几下，一股清凉的水就涌了出来。1.短文是按的顺序表达的。先写_________，然后写_________，最后_________。2.这个故事告诉我们一个什么道理?_____________________________。3.续写这个故事。_____________________________。六、作文。题目：我十三岁了提示：①懂得关心别人了。②知道明辨