人教版地理七年上课件第一节多变的天气1

1课前准备1、联系生活，了解“黄土风情”。2、掌握黄土高原的自然特征（位置范围、地形、流经的河流、所跨的省区、气候类型及特征）3、理解黄土高原的成因。学1课前准备1、联系生活，了解“黄土风情”。学2课中：（一）设置情境，新课导入2课中：（一）设置情境，新课导入多变的天气赵媛媛洛阳市洛龙区龙城双语初级中学人教版地理七年级上册第三章第一节（第一课时）多变的天气赵媛媛人教版地理七年级上册第三章第一节（第一课时）4在你的生活经历中，印象最深刻的一次天气体验。“我和天气”的故事短时间多变化（二）知识梳理——识辨天气4在你的生活经历中，印象最深刻的一次天气体验。“我和天气”的5A交通生活提示未来两天内将有寒潮影响本市，气温将下降8-10℃，提醒市民注意增添衣服，预防感冒。B天气与

的关系；天气与

的关系；天气与

的关系；

军事（二）知识梳理——识辨天气本报讯夏收期间遇上了少有的好天气。南苑乡顺利完成小麦收割任务。C生活农业天气与

的关系；D5A交通生活提示未来两天内将有寒潮影响本市，气温将下降6（三）智能点拨——活用符号6（三）智能点拨——活用符号7看云图识天气（三）智能点拨——活用符号7看云图识天气（三）智能点拨——活用符号8蓝色绿色白色海洋云区陆地BAC⒈你知道卫星云图中蓝色、绿色、白色分别代表的是什么?⒉下列地区是多云、雨天还是晴天？A地－B地－C地－多云晴天雨天（三）智能点拨——活用符号人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气18蓝色绿色白色海洋云区陆地BAC⒈你知道卫星云图中蓝色、绿色9看符号知天气（三）智能点拨——活用符号人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气19看符号知天气（三）智能点拨——活用符号人教版地理七年上课件10（三）智能点拨——活用符号人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气110（三）智能点拨——活用符号人教版地理七年上课件第一节多变11猜猜我是谁人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气111猜猜我是谁人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地12（三）识读云图，活用符号人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气112（三）识读云图，活用符号人教版地理七年上课件第一节多变的13西东南北1、什么是风向？风有几个基本方向，分别是什么？2、什么是风力？风力共分为几级？提示板（三）识读云图，活用符号人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气113西东南北1、什么是风向？风有几个基本方向，分别是什么？提14（四）能力训练——学以致用风向转转转人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气114（四）能力训练——学以致用风向转转转人教版地理七年上课件15（四）能力训练——学以致用北京12~23℃人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气115（四）能力训练——学以致用北京12~23℃人教版地理七16（四）能力训练——学以致用银川11~26℃郑州15~23℃哈尔滨6~18℃人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气116银川11~26℃郑州15~23℃哈尔滨6~18℃人17（四）能力训练——学以致用昆明13~20℃香港25~30℃上海23~25℃人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气117昆明13~20℃香港25~30℃上海23~25℃人教18（四）能力训练——学以致用人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气118人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课（五）课堂小结特点与生产、生活的关系天气预报天气符号多变的天气人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气1（五）课堂小结特点与生产、生活的关系天天多变人教版地理七年上20课后：课堂延伸洛阳天气预报8月9日（周日）雷阵雨轻度雾霾最低气温：22℃最高气温：29℃南风3级穿衣指数雨伞指数行车指数感冒指数温馨提示人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气120课后：课堂延伸洛阳天气预报8月9日（周日）穿衣指数雨伞指21请同学们收看天气预报，以接力的形式，每天一名同学与大家分享当日的天气信息、生活提示。课后：课堂延伸人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气121请同学们收看天气预报，以接力的形式，每天一名同学与大家分请各位老师给予指导！人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气1请各位老师给予指导！人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人23课前准备1、联系生活，了解“黄土风情”。2、掌握黄土高原的自然特征（位置范围、地形、流经的河流、所跨的省区、气候类型及特征）3、理解黄土高原的成因。学1课前准备1、联系生活，了解“黄土风情”。学24课中：（一）设置情境，新课导入2课中：（一）设置情境，新课导入多变的天气赵媛媛洛阳市洛龙区龙城双语初级中学人教版地理七年级上册第三章第一节（第一课时）多变的天气赵媛媛人教版地理七年级上册第三章第一节（第一课时）26在你的生活经历中，印象最深刻的一次天气体验。“我和天气”的故事短时间多变化（二）知识梳理——识辨天气4在你的生活经历中，印象最深刻的一次天气体验。“我和天气”的27A交通生活提示未来两天内将有寒潮影响本市，气温将下降8-10℃，提醒市民注意增添衣服，预防感冒。B天气与

的关系；天气与

的关系；天气与

的关系；

军事（二）知识梳理——识辨天气本报讯夏收期间遇上了少有的好天气。南苑乡顺利完成小麦收割任务。C生活农业天气与

的关系；D5A交通生活提示未来两天内将有寒潮影响本市，气温将下降28（三）智能点拨——活用符号6（三）智能点拨——活用符号29看云图识天气（三）智能点拨——活用符号7看云图识天气（三）智能点拨——活用符号30蓝色绿色白色海洋云区陆地BAC⒈你知道卫星云图中蓝色、绿色、白色分别代表的是什么?⒉下列地区是多云、雨天还是晴天？A地－B地－C地－多云晴天雨天（三）智能点拨——活用符号人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气18蓝色绿色白色海洋云区陆地BAC⒈你知道卫星云图中蓝色、绿色31看符号知天气（三）智能点拨——活用符号人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气19看符号知天气（三）智能点拨——活用符号人教版地理七年上课件32（三）智能点拨——活用符号人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气110（三）智能点拨——活用符号人教版地理七年上课件第一节多变33猜猜我是谁人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气111猜猜我是谁人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地34（三）识读云图，活用符号人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气112（三）识读云图，活用符号人教版地理七年上课件第一节多变的35西东南北1、什么是风向？风有几个基本方向，分别是什么？2、什么是风力？风力共分为几级？提示板（三）识读云图，活用符号人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气113西东南北1、什么是风向？风有几个基本方向，分别是什么？提36（四）能力训练——学以致用风向转转转人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气114（四）能力训练——学以致用风向转转转人教版地理七年上课件37（四）能力训练——学以致用北京12~23℃人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气115（四）能力训练——学以致用北京12~23℃人教版地理七38（四）能力训练——学以致用银川11~26℃郑州15~23℃哈尔滨6~18℃人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气116银川11~26℃郑州15~23℃哈尔滨6~18℃人39（四）能力训练——学以致用昆明13~20℃香港25~30℃上海23~25℃人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气117昆明13~20℃香港25~30℃上海23~25℃人教40（四）能力训练——学以致用人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气118人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课（五）课堂小结特点与生产、生活的关系天气预报天气符号多变的天气人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气1（五）课堂小结特点与生产、生活的关系天天多变人教版地理七年上42课后：课堂延伸洛阳天气预报8月9日（周日）雷阵雨轻度雾霾最低气温：22℃最高气温：29℃南风3级穿衣指数雨伞指数行车指数感冒指数温馨提示人教版地理七年上课件第一节多变的天气1人教版地理七年上课件第一节多变的天气120课后：课堂延伸洛