部编版三年级上册金色的草地课件1

金色的草地金色的草地猜谜语

小小绒毛轻又轻随风飞舞像伞兵飞到西来飞到东到处安家忙不停谜底：蒲公英猜谜语小小绒毛轻又轻谜底：蒲公英部编版三年级上册金色的草地课件1部编版三年级上册金色的草地课件1原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以（）、（）。这是一片的草地！我家窗前有一片草地，当许许多多的蒲公英开放的时候，这片草地就变成了金色的了。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。蒲公英一般在上午５～６时开放，下午２～３时闭花。蒲公英一般在上午５～６时开放，下午２～３时闭花。张开时，它是黄颜色的，要是攥起“拳头”，黄色就被包住了，成了绿色。张开时，它是黄颜色的，要是攥起“拳头”，黄色就被包住了，成了绿色。清晨，太阳升起来了，我看到蒲公英慢慢地张开了自己的“手掌”，草地也就变成金色的了。花朵张开时，它是（），草地也是（）；我来到草地上，仔细，发现蒲公英的花瓣是的。这是一片的草地！3．蒲公英的花像我们的手掌。对周围的事物要多观察，多思考。3．蒲公英的花像我们的手掌。2．蒲公英多么可爱呀!(2)大家围在一起（）动画片。1．我发现草地不是金色的，而是绿色的。对周围的事物要多观察，多思考。3．蒲公英的花像我们的手掌。今天我们开始学习《金色的草地》同学们读了课题一定会问：草地是绿色的，怎么会变成金色的呢？是谁让它变的颜色呢？又是怎样变的呢？问题可多啦，那就让我们来读一读课文吧，这些问题就能解决了。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以（）、（生字词语学习英钓注意观察便张蒲公鱼方开yīnɡdiàozhùyìɡuānchábiànzhānɡ生字词语学习英钓注意观察便张蒲公鱼方开yīnɡdiàozhù田字格生字学习草cǎo草地小草田字格生字学习草cǎo草地田字格生字学习变biàn变成改变田字格生字学习变biàn变成田字格生字学习发fā发现发明田字格生字学习发fā发现田字格生字学习并bìnɡ并且并不是田字格生字学习并bìnɡ并且田字格生字学习而ér而是而且田字格生字学习而ér而是田字格生字学习怎zěn怎么怎样田字格生字学习怎zěn怎么田字格生字学习朋pénɡ朋友亲朋田字格生字学习朋pénɡ朋友田字格生字学习友yǒu友好朋友田字格生字学习友yǒu友好

我家窗前有一片草地，当许许多多的蒲公英开放的时候，这片草地就变成了金色的了。大家都说“金色的草地太美了。”我家窗前有一片草地，当许许多多的蒲公英开放这是一片的草地！不是而是。(2)大家围在一起（）动画片。发现发明

(1)我来到草地上，仔细观察，（）蒲公英的花瓣是合拢的。发现发明

(1)我来到草地上，仔细观察，（）蒲公英的花瓣是合拢的。花朵张开时，它是（），草地也是（）；植物世界非常奇妙，许多花朵是天然的时钟，花儿有着自己的开、闭时间。3．蒲公英的花像我们的手掌。3．蒲公英的花像我们的手掌。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以、。大家都说“金色的草地太美了。清晨，太阳升起来了，我看到蒲公英慢慢地张开了自己的“手掌”，草地也就变成金色的了。这是一片的草地！这是一片的草地！花朵张开时，它是（），草地也是（）；它和我一起睡觉，也和我一起起床。(2)大家围在一起（）动画片。1．我发现草地不是金色的，而是绿色的。张开时，它是黄颜色的，要是攥起“拳头”，黄色就被包住了，成了绿色。这是一片的草地！1．我发现草地不是金色的，而是绿色的。哦，原来是这样的：蒲公英的花瓣，就像我们的手一样，可以张开、合拢。(2)大家围在一起（）动画片。从那时起，蒲公英就成了我的好朋友。从那时起，蒲公英就成了我的好朋友。2．蒲公英多么可爱呀!这是一片的草地！我开始注意观察，发现傍晚时草地又变绿了。这是一片的草地！(2)爱迪生（）了电灯。我开始注意观察，发现傍晚时草地又变绿了。中午，我回家时，整个草地又变成金色了。张开时，它是黄颜色的，要是攥起“拳头”，黄色就被包住了，成了绿色。。大家都说“金色的草地太美了。发现发明

(1)我来到草地上，仔细观察，（）蒲公英的花瓣是合拢的。花朵，它是金色的，草地也是金色的；2．蒲公英多么可爱呀!张开时，它是黄颜色的，要是攥起“拳头”，黄色就被包住了，成了绿色。花朵，它是金色的，草地也是金色的；这是为什么呢？

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午，我回家时，整个草地又变成金色了。我开始注意观察，发现傍晚时草地又变绿了。这是怎么回事呢？这是一片的草地！这是一片我知道这是为什么了！

我便来到草地上，找到一朵蒲公英，哦，原来是这样的：蒲公英的花瓣，就像我们的手一样，可以张开、合拢。张开时，它是黄颜色的，要是攥起“拳头”，黄色就被包住了，成了绿色。清晨，太阳升起来了，我看到蒲公英慢慢地张开了自己的“手掌”，草地也就变成金色的了。我知道这是为什么了！我便来到草地上，找到一

哦，原来是这样的：蒲公英的花瓣，就像我们的手一样，可以张开、合拢。张开时，它是黄颜色的，要是攥成“拳头”，黄色就被包住了，成了绿色。哦，原来是这样的：蒲公英的花瓣，就像我们的手一样，可原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以（）、（）。花朵张开时，它是（），草地也是（

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）。填一填原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以（）、（部编版三年级上册金色的草地课件1从那时起，蒲公英就成了我的好朋友。它和我一起睡觉，也和我一起起床。

拟人从那时起，蒲公英就成了我的好朋友。它和我一起睡(2)大家围在一起（）动画片。蒲公英一般在上午５～６时开放，下午２～３时闭花。哦，原来是这样的：蒲公英的花瓣，就像我们的手一样，可以张开、合拢。张开时，它是黄颜色的，要是攥起“拳头”，黄色就被包住了，成了绿色。对周围的事物要多观察，多思考。3．蒲公英的花像我们的手掌。我开始注意观察，发现傍晚时草地又变绿了。这片草地

留给了你怎样的印象呢？3．蒲公英的花像我们的手掌。大家都说“金色的草地太美了。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以、。花朵张开时，它是（），草地也是（）；对周围的事物要多观察，多思考。它和我一起睡觉，也和我一起起床。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以、。这片草地

留给了你怎样的印象呢？说一说(2)大家围在一起（）动画片。这片草地

留给了你这是一片

的草地！

这是一片

的草地！

这是一片

的草地！

这是一片……美丽可爱神奇这是一片的草地！

这是一片

植物世界非常奇妙，许多花朵是天然的时钟，花儿有着自己的开、闭时间。蒲公英一般在上午５～６时开放，下午２～３时闭花。科普小知识对周围的事物要多观察，多思考。植物世界非常奇妙，许多花朵是天然的时钟，花儿有着自己1.发现发明

(1)我来到草地上，仔细观察，（）蒲公英的花瓣是合拢的。(2)爱迪生（）了电灯。2.观看观察

(1)科学家总是通过细心（）来发现大自然奥秘的。(2)大家围在一起（）动画片。作业小超市一、我会选1.发现发明

(1)我来到草地上，仔细观察，（1．我发现草地不是金色的，而是绿色的。

不是

而是

。

2．蒲公英多么可爱呀!

多么

!3．蒲公英的花像我们的手掌。（仿写句子）

。二、我会写1．我发现草地不是金色的，而是绿色的。二、我会写三、我会填

我来到草地上，仔细

，发现蒲公英的花瓣是

的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以

、

。花朵

，它是金色的，草地也是金色的；花朵

，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。三、我会填我来到草地上，仔细谢谢谢谢金色的草地金色的草地猜谜语

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有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午，我回家时，整个草地又变成金色了。我开始注意观察，发现傍晚时草地又变绿了。这是怎么回事呢？这是一片的草地！这是一片我知道这是为什么了！

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