节目主持概论课件第十三章综艺类节目主持

第十三章综艺类节目主持第十三章综艺类节目主持

第一节

综艺节目形态概述

第二节

综艺节目主持人的素质要求

第三节

综艺节目主持人的技能训练第一节综艺节目形态概述第一节综艺节目形态概述

一、综艺节目的定义综艺：汇合娱乐艺术，它的内容广泛，几乎无所不包。美国综艺节目的特点：其一，节目中往往包括多种表演形式；其二，综艺节目是以娱乐为目的的一种节目形态。广播影视业务教育培训丛书编写组认为：“综艺娱乐类节目是运用广播电视手段对文学、戏曲、戏剧、音乐、舞蹈、曲艺、杂技、游戏等艺术门类进行再创造的独具魅力的节目形式，它是多种艺术与广播电视传媒艺术的有机结合。综艺娱乐类节目的种类繁多，有广播音乐节目、广播综艺节目、电视综艺晚会、电视游戏节目、知识娱乐节目等等。”第一节综艺节目形态概述

一、综艺节目的定义高鑫《电视艺术学》

电视综艺节目：“充分调动电子的技术手段，对各种文艺样式进行二度创作，既保留原有文艺形态的艺术价值，又充分发挥电子创作的特殊艺术功能，给观众提供文化娱乐和审美享受的电视节目形态。”综艺节目既是一种广播电视减压阀，为受众带去轻松和快乐；也是精彩的文化大餐，让受众在放松之余得到艺术和美的体验。高鑫《电视艺术学》 电视综艺节目：“充分调动电子的技术手段，二、综艺节目的创新元素

1.节目形态创新

第一，场上、场下的互动性。第二，网络元素的充分运用。

第三，综合多种元素，丰富节目形态。新闻元素和纪实元素 《春节联欢晚会》把纪实镜头聚焦在普通人民群众身上,比如汶川大地震的残疾儿童救灾英模，南极中山站的科学家，驻守在帕米尔高原的边防战士，辛勤劳作的农民工。二、综艺节目的创新元素

1.节目形态创新2.节目内容创新

第一，多样化的表现形式。韩国KBS电视台综艺节目《青春不败》以全新的体验式综艺内容为特色2.节目内容创新第二，平民化的视角。普通受众越来越多地参与到综艺节目中去，与节目进行良好的互动，甚至成为综艺节目中的主角。《智勇大冲关》一档全民体验竞技魅力的节目

第三，人文性与娱乐性结合。春节联欢晚会第二，平民化的视角。3.节目价值创新广播电视作为大众传媒工具理应具有的社会责任感和价值追求被逐渐削弱。把娱乐享受与精神感悟连成一体”，让综艺节目彰显出别样风采。湖北卫视《我爱我的祖国》则将娱乐节目成功地和爱国主题结合起来。

节目综合了戏剧、相声、杂技、歌曲、舞蹈等多种艺术形式，通过爱国主题的串联，传达出积极向上，轻松愉悦的娱乐氛围。3.节目价值创新第二节

综艺节目主持人的素质要求

一、艺术修养首先，主持人应当具备深厚的艺术知识。华少：但是你今天要唱的是一个黄梅戏。

选手：啊！

伊一：这个故事讲述的是湖北

襄阳道台之女冯素贞冒死救夫。

华少：而且呢，这个名字也非常的有趣，说实话这个名字啊，如果严谨来看，它其实是个病句，因为它的性别和它的称谓是不成正比的，这个性别是没有这种称谓的，这种称谓也是没有这种性别的，明白？第二节综艺节目主持人的素质要求

一、艺术修养

选手：我知道了。

华少：哦？

选手：好像是《苏三起解（jiě）》？

华少：《苏三起解（jiè）》。

苏三讲的是她开始押送到外地去

的时候，跟路边的人说，如果你

看到我的夫君，要把我的讯息告

诉他，而且那段是京戏不是黄梅

戏。黄梅戏这段叫做《女驸马》。 选手：我知道了。汪涵：您好像出生于戏曲世家，父亲和母亲都是

邓婕：川剧演员。我也是川剧演员，学的是川剧、戏曲。

汪涵：我个人觉得啊，川剧是真的值得戏曲界去做一个特别特别好的研究，因为所有的戏曲当中，只有最原始的戏曲，还保有面具，你比如说我

们湖南的傩戏，日本的能剧，

而现在川剧呢，它还保有一个

软性的面具，就是变脸。

张国立：听你这么一说，你对

巴蜀文化是非常清楚的。

邓婕：很有了解。

汪涵：我喜欢，做功课。汪涵：您好像出生于戏曲世家，父亲和母亲都是吴宗宪、何炅、谢娜：歌手李艾：名模李思思：舞蹈基础好吴宗宪、何炅、谢娜：歌手其次主持人应具备一定的表演才能。弥尔顿·伯尔勒：喜剧演员

阿进（徐进）、欧弟：多才多艺

在表演时往往要借助丰富的副语言

如小S、李咏其次主持人应具备一定的表演才能。二、语言素质

情感是综艺节目主持人语言的精髓因素。主持人要不断增强自身的时代感，了解时下的社会思潮、风尚习惯、热点话题，了解目标人群所熟知的词汇、典故等，准确把握受众的欣赏品味。幽默使节目以最轻松自然的样态呈现，营造搞笑逗趣的活跃氛围。化解矛盾，消除紧张，圆场补台。曹可凡：音响设备哐”地轰天一响——鸣礼炮一响有助于受众更好地释放情感，从而提高其参与性。提升主持人的魅力，增强亲和力。二、语言素质

情感是综艺节目主持人语言的精髓因素。三、现场掌控

第一、常规控场

指在节目的正常进行中，能够准确把握节目的整体基调和风格，控制情感分寸。马东注意节目整体风格的把握，在主持的每个环节，甚至在嘉宾的介绍上都下足了功夫，别出心裁，不落窠臼。

除了我们今天的两队选手之外，我们五位中央电视台的主持人充当我们今天的评委，介绍给大家。第一位，中央电视台国际频道的主持人鲁健。鲁健太帅了，让人怀疑有什么人能够配得上他，但是鲁健也有配不上的人，就是坐在鲁健旁边的，来自我们综艺频道的这位梁璐小姐。梁璐太漂亮了，让我们怀疑没有人能配得上她，但是也有梁璐配不上的人，就是坐在三、现场掌控

第一、常规控场

梁璐身边的这位黑不溜秋的法制节目主持人撒贝宁。撒贝宁太帅了，我们一直觉得没有人能配上撒贝宁，但是今天撒贝宁配不上坐在他身边的这位百变妖姬王小骞。王小骞太可爱了，我们一直觉得谁都配不上她，但是她今天也有配不上的人，是谁呢？那个

人没来，但是第五位嘉宾是

把前面四位全都配不上的张

绍刚。这是我们今天的五位

评委。胜负结果由他们来决定。 梁璐身边的这位黑不溜秋的法制节目主持人撒贝宁。撒贝宁太帅了第二、应变控场。能对节目中出现的突发意外状况做出机敏应变，根据节目所处环境的变化，作出冷静、迅速而能动的反应，及时引导、控制节目气氛，使受众情绪得以保持。袁明：“有海南师范学院党委书记南新燕小姐！”

（站起来的却是一位头发花白的老先生）

袁鸣：“对不起，我是望文生义了，不过你的名字实在是太有诗意了；我一见这三个字，立即想起了两句古诗‘旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家’，这是一幅多少美的图画；今天，这里出现了类似的情景，京剧一度是清末的宫廷艺术，是流行于我国北方的的戏曲，但是现在已经从北方流传到南方，跨过琼州海峡，飞到了海南，而且在这里安家落户，这又是一幅多么美妙的图画呀！”第二、应变控场。

第三节综艺节目主持人的技能训练一、感染力训练感染力要求主持人在开场、衔接和结尾均能使用恰当的语言内容、语气语调以及合理的副语言手段如表情、态势、服饰等为整台节目确立基调。（一）节目串联串联词两类风格：组织专门的撰稿人创作的庆典式的、朗诵风格的交流感强、带有口语化风格的。串联词要求开头结尾始终如一，承上启下，前后照应。使串联词的文学化和生活化并重，将文采和口语有机结合起来第三节综艺节目主持人的技能训练一、感染力训练毕福剑：亲爱的朋友们，大家

合：过年好。朱

军：这里是中国中央电视台2012年春节联欢晚会的直播现场，感谢全国各族人民，感谢全世界的中华儿女，跟我们一起喜迎壬辰龙年。董

卿：这里是高朋满座的团圆大联欢，感谢电视机前的千家万户又一次准时守候，感谢各位现场的来宾携家人与我们团聚一堂共度除夕。李

咏：这里是全新打造的春晚舞台，在这里要感谢所有的观众朋友们，在过去的整整三十年里和中央电视台的春节联欢晚会相携相守，相亲相知。毕福剑：亲爱的朋友们，大家毕福剑：在这迎春纳福的喜庆之夜，感谢中华民族传承千载的伟大文明，让我们喜庆团圆的中国年恩泽万代，福佑东方。朱军：这真是看今朝，九洲春色起龙年董卿：八方欢歌庆团圆李咏：新人新岁新溢满毕福剑：拜亲拜友合：拜大年！毕福剑：在这迎春纳福的喜庆之夜，感谢中华民族传承千载的伟大文（二）幽默技巧1.适当调侃调侃自己（自嘲）汪涵戏称专辑名称为《永远不齐》调侃他人

何炅：当我看到小柏老师在台上翻跟头的时候，我就想象着那么多次，看到他坐在对面，点评那个超女快女快男。我就想说小柏老师，

你也有今天。你也要在这

同一片舞台上打滚儿啦。

维嘉：我特别想问问，你唱

完之后,你喘不喘呀。（二）幽默技巧2.出其不意田源：因为导演从来没跟我们说，真的说是有信，没想到啊。汪涵：导演都是“言而无信”的嘛。何炅：那大家有没有兴趣知道他们的年龄？谢娜：他们应该不太愿意吧。包氏三兄弟：没关系何炅：我觉得还是保护一下，保护一下伟铭好啦，我们别问他的年龄，我们就问一下小松有多大，然后问问伟铭比他大几岁就好了。2.出其不意

安徽电台综艺栏目《文艺你我他》之《周末度假村》一期节目在巢湖之滨的7410工厂制作。主持人陆澄对其名字进行了发挥：“这厂名‘7410’，不就是‘气势压人’的意思吗。3.巧设停顿何炅：大家想不想看大变

（停顿）活人，不要在我说完大变，就说想，大变活人才说想啊。 安徽电台综艺栏目《文艺你我他》之《周末度假村》一期节目在巢（三）人文关怀青年歌手大赛董卿一对来自阿坝地区的羌族兄弟选手演唱的《羌族酒歌――唱不起了》得分很高，但素质考核为零分。董卿为了不让选手很难堪，她临场说道，

就像这对来自深山的选手不了解外面的世界一样，我们对他们民族的文化也未必知道。我现场替他们给评委和观众们出一个题，请问佩戴在兄弟俩脖子上的这个银制的小壶是干什么用的？

（三）人文关怀《分秒必争》黄炜：

我们很感动，每一个家庭都获得了自己需要的那一份爱，好像每一个人都被感动着，但是在这儿呢，我作为主持人不得不呀再打扰一下各位，因为我要播报一下本轮比赛最终的比分。我们经常说爱是一种情谊，爱是一种感觉，那么今天的比分可能并不能代表哪一组更恩爱，但至少代表哪一组的老爹确实更顽强一些，让我们把热烈的掌声送给二号家庭，恭喜你们。《分秒必争》黄炜：二、互动力训练

互动力相求主持人能够与节目的主持人搭档、演员、嘉宾、选手、现场的观众以及节目的广大受众积极沟通，为整个节目确立基调，营造气氛。董：今天，先作为校友握个手。傅：你好，董卿。董：你好，琰东。傅：我觉得当我刚知道董卿跟我是校友，我觉得很荣幸。董：你们喜欢魔术师吗？观众：（大声地）喜欢！董：那我也希望你们也能够喜欢经常站在魔术师身边的那个人。（现场笑声）他们好多人说，只要董卿站在那，没有变不成的魔术。（现场笑声）琰东我跟他的合作非常愉快，他太有才华了，可以说魔术师，因为有我，他们会如虎添翼啊。（现场笑声）二、互动力训练

互动力相求主持人能够与节目的主持人搭档、演员傅：对，我觉得董卿在旁边，我们都特别踏实。（现场笑声）董：谢谢。但是我，因为魔术师，声名远播呀。（现场笑声）我有了天下第一托的美名。（现场笑声）我今天要在母校，当着上万名师生的面，我郑重地澄清，董卿，真的，观众：不是托，是托。（现场笑声）董：董卿真的观众：是托！（现场笑声）董：董卿真的，不一定是托。（现场笑声）很高兴今天能够在华师大见到琰东，我想在这样的场合表演，可能你的心情也是不太一样。傅：对，我觉得董卿在旁边，我们都特别踏实。傅：对，我今天其实特别紧张。我觉得比上春晚还紧张，因为这么多我的这个老师还有学弟学妹们看着，咱千万别玩陷了。（现场笑声）董：我有一个疑问啊，你说你是93级国际金融专业的学生。（现场欢叫）那是你的学弟学妹。傅：那是我们的人是不是？董：对。你说你放着好好的金融专业你不干，怎么就转行当了魔术师了呢？傅：其实这个事，我很早就想说了，因为当时我们华师大的这个国际金融系可能是全国最强的，所以当我考进了以后，我觉得身边人太强了，所以我只能变魔术了。（现场笑声）傅：对，我今天其实特别紧张。我觉得比上春晚还紧张，因为这么多董：那今天，把你请到这个台上来，当然是希望看到你更多的更精彩的表演，还有吗？傅：这样吧，你今天是否仍然愿意当托？

（现场笑声）董：我，我把这个机会让给学妹们。

（现场大叫）傅：好，大家支持我，我心里就有底了。这样，我带给大家一个我特别喜欢的也是特意为今天而准备的魔术。董：好，来，掌声欢迎。董：那今天，把你请到这个台上来，当然是希望看到你更多的更精彩三、应变力训练

（一）注意变化在节目主持中，要注意变化的要素，从而采取不一样的主持语言。郭德纲采访一表述为“我曾扮白狐少女乘地铁”的嘉宾郭德纲：姑娘贵姓啊？

2号嘉宾：我姓姜。

郭德纲：几千岁了啊？

2号嘉宾：小女子十八岁。

郭德纲：幻化成18岁的样

子啊，来自什么山？

2号嘉宾：五指山。三、应变力训练

（一）注意变化（二）积极联想叶：市长，您一曲《敢问路在何方》字正腔圆，声情并茂。作为一个上海市民，敢问市长，上海人民改革致富路在何方？

（台下一片笑声）

黄市长：（镇定地）路在一千三百万上海人民的脚下！

（台下一片喝彩和赞叹声）（二）积极联想（汪涵建议安国斐现场向陈小琴求婚）

安国斐：陈小琴，我爱你，你愿意嫁给我吗？

（此时，陈小琴哽咽地说不出话）

汪涵：他现在只有一辆破自行车，愿意吗？

陈小琴：（哽咽感动地）愿意

（此时，礼炮打响）

汪涵：虽然说刚才小琴的那一声愿意在哽咽声当中显得不是那么的嘹亮，但是我相信隔得这么近的小安听那一声“愿意”，真的就像我们刚才现场礼炮打响的那一刻那样，是那么的热烈，那么的强烈。（汪涵建议安国斐现场向陈小琴求婚）（三）借题发挥杨澜在一场文艺晚会上场时，突然踩空台阶，滚落到台下，很是尴尬。然而杨澜镇定自若，重新上台后说：“真是人有失足，马有失蹄啊，我刚才的‘狮子滚绣球’滚得还不够熟练吧；看来这次演出的台阶不那么好下啊，但台上的节目会很精彩；不信你们瞧他们。”陆澄经常参加合肥工业大学的一些活动，和学校关系融洽。在主持该校一场开幕式中，陆澄拿起有线话筒向场地中央走去时，因线没有梳理，没走几步便迈不了步了。他只好扯一段线走几步，引发大家的笑声。这时，他即兴发挥道：“看来，这友谊的纽带实在是难舍难分啊！（三）借题发挥陆澄经常参加合肥工业大学的一些活动，和学校关（四）充满善意小朋友：“场上的小朋友

唱得让我都听睡着了。”

月亮：“你是夸他们唱得

太好听了吗？”

小朋友：“对！”。

月亮：“那你应该说，场上

的小朋友唱得让你都闭起眼

睛听入迷了。”（四）充满善意综合思考题

1.综艺节目创新元素有哪些？2.综艺节目主持人需要具备哪些素质？3.如何提高综艺节目主持人的感染力、互动力和应变力？综合思考题

1.综艺节目创新元素有哪些？参考书目[1]叶慧贤：荧屏瞬间叶慧贤即兴主持100例，上海人民出版社，1998年[2]尼尔•波兹曼：娱乐至死，章艳译，广西师范大学出版社，2004年[3]广播影视业务教育培训丛书编写组：《广播电视播音主持业务》，中国国际广播出版社，2005年10月[4]刘洋，林海：综艺娱乐节目主持概论，中国传媒大学出版社，2007年6月[5]赵化勇：与你同行——央视50位主持人献给建台50周年的心语，中国广播电视出版社，2008年12月参考书目[1]叶慧贤：荧屏瞬间叶慧贤即兴主持100例，上海谢谢谢谢第十三章综艺类节目主持第十三章综艺类节目主持

第一节

综艺节目形态概述

第二节

综艺节目主持人的素质要求

第三节

综艺节目主持人的技能训练第一节综艺节目形态概述第一节综艺节目形态概述

一、综艺节目的定义综艺：汇合娱乐艺术，它的内容广泛，几乎无所不包。美国综艺节目的特点：其一，节目中往往包括多种表演形式；其二，综艺节目是以娱乐为目的的一种节目形态。广播影视业务教育培训丛书编写组认为：“综艺娱乐类节目是运用广播电视手段对文学、戏曲、戏剧、音乐、舞蹈、曲艺、杂技、游戏等艺术门类进行再创造的独具魅力的节目形式，它是多种艺术与广播电视传媒艺术的有机结合。综艺娱乐类节目的种类繁多，有广播音乐节目、广播综艺节目、电视综艺晚会、电视游戏节目、知识娱乐节目等等。”第一节综艺节目形态概述

一、综艺节目的定义高鑫《电视艺术学》

电视综艺节目：“充分调动电子的技术手段，对各种文艺样式进行二度创作，既保留原有文艺形态的艺术价值，又充分发挥电子创作的特殊艺术功能，给观众提供文化娱乐和审美享受的电视节目形态。”综艺节目既是一种广播电视减压阀，为受众带去轻松和快乐；也是精彩的文化大餐，让受众在放松之余得到艺术和美的体验。高鑫《电视艺术学》 电视综艺节目：“充分调动电子的技术手段，二、综艺节目的创新元素

1.节目形态创新

第一，场上、场下的互动性。第二，网络元素的充分运用。

第三，综合多种元素，丰富节目形态。新闻元素和纪实元素 《春节联欢晚会》把纪实镜头聚焦在普通人民群众身上,比如汶川大地震的残疾儿童救灾英模，南极中山站的科学家，驻守在帕米尔高原的边防战士，辛勤劳作的农民工。二、综艺节目的创新元素

1.节目形态创新2.节目内容创新

第一，多样化的表现形式。韩国KBS电视台综艺节目《青春不败》以全新的体验式综艺内容为特色2.节目内容创新第二，平民化的视角。普通受众越来越多地参与到综艺节目中去，与节目进行良好的互动，甚至成为综艺节目中的主角。《智勇大冲关》一档全民体验竞技魅力的节目

第三，人文性与娱乐性结合。春节联欢晚会第二，平民化的视角。3.节目价值创新广播电视作为大众传媒工具理应具有的社会责任感和价值追求被逐渐削弱。把娱乐享受与精神感悟连成一体”，让综艺节目彰显出别样风采。湖北卫视《我爱我的祖国》则将娱乐节目成功地和爱国主题结合起来。

节目综合了戏剧、相声、杂技、歌曲、舞蹈等多种艺术形式，通过爱国主题的串联，传达出积极向上，轻松愉悦的娱乐氛围。3.节目价值创新第二节

综艺节目主持人的素质要求

一、艺术修养首先，主持人应当具备深厚的艺术知识。华少：但是你今天要唱的是一个黄梅戏。

选手：啊！

伊一：这个故事讲述的是湖北

襄阳道台之女冯素贞冒死救夫。

华少：而且呢，这个名字也非常的有趣，说实话这个名字啊，如果严谨来看，它其实是个病句，因为它的性别和它的称谓是不成正比的，这个性别是没有这种称谓的，这种称谓也是没有这种性别的，明白？第二节综艺节目主持人的素质要求

一、艺术修养

选手：我知道了。

华少：哦？

选手：好像是《苏三起解（jiě）》？

华少：《苏三起解（jiè）》。

苏三讲的是她开始押送到外地去

的时候，跟路边的人说，如果你

看到我的夫君，要把我的讯息告

诉他，而且那段是京戏不是黄梅

戏。黄梅戏这段叫做《女驸马》。 选手：我知道了。汪涵：您好像出生于戏曲世家，父亲和母亲都是

邓婕：川剧演员。我也是川剧演员，学的是川剧、戏曲。

汪涵：我个人觉得啊，川剧是真的值得戏曲界去做一个特别特别好的研究，因为所有的戏曲当中，只有最原始的戏曲，还保有面具，你比如说我

们湖南的傩戏，日本的能剧，

而现在川剧呢，它还保有一个

软性的面具，就是变脸。

张国立：听你这么一说，你对

巴蜀文化是非常清楚的。

邓婕：很有了解。

汪涵：我喜欢，做功课。汪涵：您好像出生于戏曲世家，父亲和母亲都是吴宗宪、何炅、谢娜：歌手李艾：名模李思思：舞蹈基础好吴宗宪、何炅、谢娜：歌手其次主持人应具备一定的表演才能。弥尔顿·伯尔勒：喜剧演员

阿进（徐进）、欧弟：多才多艺

在表演时往往要借助丰富的副语言

如小S、李咏其次主持人应具备一定的表演才能。二、语言素质

情感是综艺节目主持人语言的精髓因素。主持人要不断增强自身的时代感，了解时下的社会思潮、风尚习惯、热点话题，了解目标人群所熟知的词汇、典故等，准确把握受众的欣赏品味。幽默使节目以最轻松自然的样态呈现，营造搞笑逗趣的活跃氛围。化解矛盾，消除紧张，圆场补台。曹可凡：音响设备哐”地轰天一响——鸣礼炮一响有助于受众更好地释放情感，从而提高其参与性。提升主持人的魅力，增强亲和力。二、语言素质

情感是综艺节目主持人语言的精髓因素。三、现场掌控

第一、常规控场

指在节目的正常进行中，能够准确把握节目的整体基调和风格，控制情感分寸。马东注意节目整体风格的把握，在主持的每个环节，甚至在嘉宾的介绍上都下足了功夫，别出心裁，不落窠臼。

除了我们今天的两队选手之外，我们五位中央电视台的主持人充当我们今天的评委，介绍给大家。第一位，中央电视台国际频道的主持人鲁健。鲁健太帅了，让人怀疑有什么人能够配得上他，但是鲁健也有配不上的人，就是坐在鲁健旁边的，来自我们综艺频道的这位梁璐小姐。梁璐太漂亮了，让我们怀疑没有人能配得上她，但是也有梁璐配不上的人，就是坐在三、现场掌控

第一、常规控场

梁璐身边的这位黑不溜秋的法制节目主持人撒贝宁。撒贝宁太帅了，我们一直觉得没有人能配上撒贝宁，但是今天撒贝宁配不上坐在他身边的这位百变妖姬王小骞。王小骞太可爱了，我们一直觉得谁都配不上她，但是她今天也有配不上的人，是谁呢？那个

人没来，但是第五位嘉宾是

把前面四位全都配不上的张

绍刚。这是我们今天的五位

评委。胜负结果由他们来决定。 梁璐身边的这位黑不溜秋的法制节目主持人撒贝宁。撒贝宁太帅了第二、应变控场。能对节目中出现的突发意外状况做出机敏应变，根据节目所处环境的变化，作出冷静、迅速而能动的反应，及时引导、控制节目气氛，使受众情绪得以保持。袁明：“有海南师范学院党委书记南新燕小姐！”

（站起来的却是一位头发花白的老先生）

袁鸣：“对不起，我是望文生义了，不过你的名字实在是太有诗意了；我一见这三个字，立即想起了两句古诗‘旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家’，这是一幅多少美的图画；今天，这里出现了类似的情景，京剧一度是清末的宫廷艺术，是流行于我国北方的的戏曲，但是现在已经从北方流传到南方，跨过琼州海峡，飞到了海南，而且在这里安家落户，这又是一幅多么美妙的图画呀！”第二、应变控场。

第三节综艺节目主持人的技能训练一、感染力训练感染力要求主持人在开场、衔接和结尾均能使用恰当的语言内容、语气语调以及合理的副语言手段如表情、态势、服饰等为整台节目确立基调。（一）节目串联串联词两类风格：组织专门的撰稿人创作的庆典式的、朗诵风格的交流感强、带有口语化风格的。串联词要求开头结尾始终如一，承上启下，前后照应。使串联词的文学化和生活化并重，将文采和口语有机结合起来第三节综艺节目主持人的技能训练一、感染力训练毕福剑：亲爱的朋友们，大家

合：过年好。朱

军：这里是中国中央电视台2012年春节联欢晚会的直播现场，感谢全国各族人民，感谢全世界的中华儿女，跟我们一起喜迎壬辰龙年。董

卿：这里是高朋满座的团圆大联欢，感谢电视机前的千家万户又一次准时守候，感谢各位现场的来宾携家人与我们团聚一堂共度除夕。李

咏：这里是全新打造的春晚舞台，在这里要感谢所有的观众朋友们，在过去的整整三十年里和中央电视台的春节联欢晚会相携相守，相亲相知。毕福剑：亲爱的朋友们，大家毕福剑：在这迎春纳福的喜庆之夜，感谢中华民族传承千载的伟大文明，让我们喜庆团圆的中国年恩泽万代，福佑东方。朱军：这真是看今朝，九洲春色起龙年董卿：八方欢歌庆团圆李咏：新人新岁新溢满毕福剑：拜亲拜友合：拜大年！毕福剑：在这迎春纳福的喜庆之夜，感谢中华民族传承千载的伟大文（二）幽默技巧1.适当调侃调侃自己（自嘲）汪涵戏称专辑名称为《永远不齐》调侃他人

何炅：当我看到小柏老师在台上翻跟头的时候，我就想象着那么多次，看到他坐在对面，点评那个超女快女快男。我就想说小柏老师，

你也有今天。你也要在这

同一片舞台上打滚儿啦。

维嘉：我特别想问问，你唱

完之后,你喘不喘呀。（二）幽默技巧2.出其不意田源：因为导演从来没跟我们说，真的说是有信，没想到啊。汪涵：导演都是“言而无信”的嘛。何炅：那大家有没有兴趣知道他们的年龄？谢娜：他们应该不太愿意吧。包氏三兄弟：没关系何炅：我觉得还是保护一下，保护一下伟铭好啦，我们别问他的年龄，我们就问一下小松有多大，然后问问伟铭比他大几岁就好了。2.出其不意

安徽电台综艺栏目《文艺你我他》之《周末度假村》一期节目在巢湖之滨的7410工厂制作。主持人陆澄对其名字进行了发挥：“这厂名‘7410’，不就是‘气势压人’的意思吗。3.巧设停顿何炅：大家想不想看大变

（停顿）活人，不要在我说完大变，就说想，大变活人才说想啊。 安徽电台综艺栏目《文艺你我他》之《周末度假村》一期节目在巢（三）人文关怀青年歌手大赛董卿一对来自阿坝地区的羌族兄弟选手演唱的《羌族酒歌――唱不起了》得分很高，但素质考核为零分。董卿为了不让选手很难堪，她临场说道，

就像这对来自深山的选手不了解外面的世界一样，我们对他们民族的文化也未必知道。我现场替他们给评委和观众们出一个题，请问佩戴在兄弟俩脖子上的这个银制的小壶是干什么用的？

（三）人文关怀《分秒必争》黄炜：

我们很感动，每一个家庭都获得了自己需要的那一份爱，好像每一个人都被感动着，但是在这儿呢，我作为主持人不得不呀再打扰一下各位，因为我要播报一下本轮比赛最终的比分。我们经常说爱是一种情谊，爱是一种感觉，那么今天的比分可能并不能代表哪一组更恩爱，但至少代表哪一组的老爹确实更顽强一些，让我们把热烈的掌声送给二号家庭，恭喜你们。《分秒必争》黄炜：二、互动力训练

互动力相求主持人能够与节目的主持人搭档、演员、嘉宾、选手、现场的观众以及节目的广大受众积极沟通，为整个节目确立基调，营造气氛。董：今天，先作为校友握个手。傅：你好，董卿。董：你好，琰东。傅：我觉得当我刚知道董卿跟我是校友，我觉得很荣幸。董：你们喜欢魔术师吗？观众：（大声地）喜欢！董：那我也希望你们也能够喜欢经常站在魔术师身边的那个人。（现场笑声）他们好多人说，只要董卿站在那，没有变不成的魔术。（现场笑声）琰东我跟他的合作非常愉快，他太有才华了，可以说魔术师，因为有我，他们会如虎添翼啊。（现场笑声）二、互动力训练

互动力相求主持人能够与节目的主持人搭档、演员傅：对，我觉得董卿在旁边，我们都特别踏实。（现场笑声）董：谢谢。但是我，因为魔术师，声名远播呀。（现场笑声）我有了天下第一托的美名。（现场笑声）我今天要在母校，当着上万名师生的面，我郑重地澄清，董卿，真的，观众：不是托，是托。（现场笑声）董：董卿真的观众：是托！（现场笑声）董：董卿真的，不一定是托。（现场笑声）很高兴今天能够在华师大见到琰东，我想在这样的场合表演，可能你的心情也是不太一样。傅：对，我觉得董卿在旁边，我们都特别踏实。傅：对，我今天其实特别紧张。我觉得比上春晚还紧张，因为这么多我的这个老师还有学弟学妹们看着，咱千万别玩陷了。（现场笑声）董：我有一个疑问啊，你说你是93级国际金融专业的学生。（现场欢叫）那是你的学弟学妹。傅：那是我们的人是不是？董：对。你说你放着好好的金融专业你不干，怎么就转行当了魔术师了呢？傅：其实这个事，我很早就想说了，因为当时我们华师大的这个国际金融系可能是全国最强的，所以当我考进了以后，我觉得身边人太强了，所以我只能变魔术了。（现场笑声）傅：对，我今天其实特别紧张。我觉得比上春晚还紧张，因为这么多董：那今天，把你请到这个台上来，当然是希望看到你更多的更精彩的表演，还有吗？傅：这样吧，你今天是否仍然愿意当托？

（现场笑声）董：我，我把这个机会让给学妹们。

（现场大叫）傅：好，大家支持我，我心里就有底了。这样，我带给大家一个我特别喜欢的也是特意为今天而准备的魔术。董：好，来