山东省枣庄市育才中学202X届八年级语文下学期第四单元检测题北师大版

202X届枣庄市育才中学北师大版八年级语文下册第四单元检测题一、积累与运用（25分）给加点字注音或据拼音写汉字3分①他打开了它的云库，拨给这地域的，有hū来hū去的云，空中楼阁的雾，qǐ丽多彩的霞光。．②沿着岩壁折缝，一个个的走将出来，薄．（）纱轻绸，翩（）然起舞。而这舞松之风更把云雾吹得千姿百态，令人．眼花iáo乱。2以下各句中不含通假字的一项为哪一项（）2分负势竞上，互相轩邈D有为者辟若掘井3以下加点词意思相同的一组是（）（2分）A自富阳至桐庐自非亭子夜分不见曦月．．奇山异水，天下独绝．空谷传响，哀转久绝．高猿长啸，属引凄异山情水意，了不相属．．D素蟫灰丝，时蒙卷轴素湍绿潭，回清倒影．．4以下加点字的用法与例句加点字用法相同的一项为哪一项（）（2分）例：急湍甚箭，猛浪若奔．斗折蛇行，明灭可见．C．互相轩邈D恐前后受其敌．．5以下说法错误的一项为哪一项（）2分1A《与朱元思书》的“书”、《童区寄传》中的“传”、《黄生借书说》中的“说”《小石潭记》中的“记”等都是古代文体。现代文《三峡》的作者是余光中，经过对三峡的美景、历史进行描述，表达对三峡的喜欢以及惹起的对历史文化的深沉思索。C文言文《三峡》选自北魏地理学家郦道元的《水经注》，课文主要写三峡在不相同季节的各种景色和雄峻的气派。D《西江月。遣兴》是南宋豪放派词人辛弃疾的一首词，借酒浇愁，寄望了作者对国家大事和个人遭到的感想。6上课钟响了，一位同学还慢悠悠的往教室里走。进教室后，又不紧不慢地回到座位上。这时老师笑着对大家悦：“某某同学真是一个听话的好学生，前一次在教室里追打同学，老师教育了他，你看现在隆重多了，上课钤打了这么半天了，依旧能沉得住气，都不快走两步。”读完这段话，你认为老师的话中有话是什么若是你是老师，你当时会怎么说（4分）（1）话中有话：（2）你说的话：7．依照语境，模拟画线的句子，续写两句，构成语意连结的一段话。（4分）承诺，有时可是一句话，一个点头，一次握手。但作出承诺2的决定倒是不易的，因为轻轻一句话，那是用信誉凝成的铮铮誓言；，；，。作出了承诺，就倾注了无悔的真情（4分）8默写（6分）（1）《过故人庄》中描述优美田园环境的句子是：，（2）《独坐敬亭山》中以“动”衬“静”，衬托诗人孤寂心情的句子是：，。3）《望岳》中常被用来表达远大理想的句子是：，。（4）《滁州西涧》的后两句是：，，。5）《江雪》中刻画寒江独钓的老翁形象的句子是：，（6）《题李凝幽居》的颔联是：，二、文言诗文阅读赏析（30分）（一）饮酒其五（10分，每题2分）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔心远地自偏。采菊东篱下，悠闲见南山。．山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。9、写诗人悠闲自得生活的一句诗，。10、“悠闲见南山”的“见”能否换成“望”3答：11、“此中有真意”的“真意”是指12．以下对诗句理解有误的一项为哪一项A．“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的吵闹，没有世俗的困扰。B．“心远地自偏”意思是只要住处偏僻沉寂，心就会远离喧闹的世间。C．“采菊东篱下，悠闲见南山”写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境地。D．“此中有真意，欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景向往而又迷惑的状况。13．以下赏析有误的一项为哪一项A．{饮酒其五主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得寂静的心境这一内容。B．“山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫望岳中“荡胸生层云，决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自可是不愿当官的感觉。C．“此中有真意”与《归园田居其三》中“衣沾不足惜，但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。D．陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品德象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的道德。他们都托物言志，寄托了一种高洁的情致。4（二）（20分）[甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭子夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，此间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘或巚多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱此间。清荣峻茂，良多兴趣。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”[乙]风烟俱净，天山共色。从流飞扬，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸顶峰，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。14．讲解下面句中加点词（4分）（1）沿溯阻绝。沿：（2）负势竞上。负：（3）直视无碍。碍：（4）窥谷忘反。反：15．翻译以下句子（4分）（1）虽乘奔御风，不以疾也。译文：5（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。译文：16．下面解析有误的一项为哪一项（）。（2分）A．“游鱼细石，直视无碍。”经过“游鱼细石”写出水的清明。B．“悬泉瀑布，飞漱此间。”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富饶韵律。C．“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”运用拟声叠词，构成一幅音韵友善的画面。D．“重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭子夜分，不见曦月。”侧面衬托了山的高耸。17．比较两篇短文的异同。（3分）（1）两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻和水的、等共同特点。（2）两文都写了猿鸣，但写作目的不相同，《三峡》经过猿鸣衬托环境的，《与朱元思书》则经过猿鸣表现了环境的活力勃勃。18．甲乙两段都描述了奇山异水，但思想感情有差异，请结合原文的语句说说两文不相同的思想感情。（4分）19、下面是《小石潭记》选段，和《三峡》第二自然段比较，在写水方面有什么异同（3分）6潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，来往翕忽。似与游者相乐。三、现代文阅读（15分）享受春雨厉彦林①也许是刚经历了冬天太多的烦闷和压迫，也许是寒风、残雪在记忆的底片上留下太多的沧桑与凄凉，万物掐灭生命的色彩与声音，孤独地冷清着默然着。一夜细风，唤醒早春三月的晨曦，也吹来了北方第一场春雨。山川、河流、乡村、房屋、树林、花草、庄稼、庄稼人，都在翘首春的惠风拂面，享受春雨的滋润，感觉春天那年轻的心跳②春雨如烟，如雾，如丝，如梦，静静落下来，一滴一滴，淅淅沥沥，飘飘洒洒，缠缠绵绵。恰似烟雾迷惑、若有若无、不离不弃的水墨画，模糊且迷人。春雨婀娜多姿，巧笑倩兮，步履轻盈，宛转宛转，率性天然，没有夏雨的暴烈，没有秋雨的忧愁，没有冬雨的冷峻，像位贞洁、宛转待嫁的新娘，充满对生命、对人间万物的爱恋为了履行前生约定，悄无声息地把睡梦中的大地山川抚摩一遍，湿润着每一个角落、每一棵小草。令人静静想起“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的美好佳句。一会儿时间，雨点越来越大，越来越急，嘻嘻哈哈，打打闹闹，在干燥7的土地上留下密密匝匝的雨窝。春雨从不埋怨和选择土地肥沃或困穷，总是执着地投入，迅速渗进地下，形不行水流，只让土地等待和动人，让世人沉迷和惋惜。③走在乡间小路上，任细细的雨丝自由地落在脸上，痒酥酥的，滑到嘴里，甜丝丝的。此时能够真切感觉与大自然亲密接触的舒坦与快乐。我记得在老家院中赏雨的状况。雨点劈里啪啦掉下来了，洒在头上，落在脸上，说不清道不明的舒爽。我忘情地站在雨里，诚然衣服被打湿，可心里快乐，脸上绽放着笑容，享受着那份难得的冷清和舒坦。院里的梧桐树耸立雨中，紫红的小芽芽摇晃着甜美的心事。枝杈上被雨淋过的喜鹊窝颜色更加凝重，俏皮的小喜鹊躲在老喜鹊的翅膀下，时而从窝里探出小脑袋，奇异地瞥一眼外面的景色，又唧唧喳喳地把头缩回去。树下有一群互相依偎的鸭子，时而用嘴巴梳理着羽毛，呱呱地交流着什么。那鸟鸣声、鸭叫声，陪同风声雨声，滋润，清雅，淡泊，沉寂④春雨贵如油，老天爷也十分小气。雨刚下了一会儿，就停了。雨诚然不大，却滋润着乡间万物，静静改变了山乡的颜色，编织出一幅灿烂多姿的图画，点燃了生命的希望与呼叫！草儿绿了，花儿开了，土地柔嫩了，生命以最简单、最自然的方式在繁衍、传承、轮回。前两天还光秃秃的山冈，奇景般地罩上了新绿。真可谓浓妆淡抹总适合。大地是藏梦、长梦的地方！萌生绿色的地方就伸展生命，就有开花的期望，就有歌声在酝酿！每8人都种植一份鲜嫩的心境，收获一缕成长的梦想。⑤春雨是会说会笑的精灵，是律动生命的音乐。春雨会随从着天气幻化不相同姿态、不相同神情，也会随听雨者心情演绎不相同的内涵。或嫣然，或悲伤，或温柔，或冷寂，或清丽，或婉约可谓千种心情，万种雨境。（原载《人民日报》，有改正）20．教材《说说散文》中指出“散文是围绕一此中心，牵住一条线索组织资料”，那么，选文是以的线索来组织资料的。（2分）21．请依照示例解析春雨的其他特点。（4分）示例：第②语段让我们感觉到春雨的模糊，多姿，无私奉献。第③语段让我们感觉到。第④语段让我们感觉到。22．请结合选文内容或个人生活体验，说说你对第⑤语段“春雨是会说会笑的精灵，是律动生命的音乐”这个句子的理解。（3分）23．选文中的“春雨如烟，如雾，如丝，如梦”和朱自清的《春》一文中的“像牛毛，像花针，像细丝”这两个句子，你更喜欢哪一句请说出原由。（3分）24．本文在语言方面有什么突出特点说说你的看法。选文表达了作者对春雨的感觉，请运用排比写一段话，结合自己的生活体验，表达你对“夏雨”或“秋雨”的感觉，60字左右。（3分）9四、作文（50分）26．陶渊明在“采菊东篱下，悠闲见南山”的情境中觅得了安适淡远；王维在“明月松间照，清泉石上流”的优盛意境中找到了精神归宿；朱自清在月下荷塘的美景中偷得了片刻的沉寂和欢愉；李乐薇在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里成立了自己的精神家园我们离不开大自然。大自然不但是我们的生计环境，也是我们的精神依赖。请你以“自然与心灵”为话题，写一篇文章，可叙写经历，可抒发感情，可公布讨论，文体自选，题目自拟，很多于600字。参照答案：1①倏hùo绮②báoiān缭（1）讽刺、责怪那位同学废弛拖沓，上课禁止时进教室。10（2）要求平和中讲清事理，不要讽刺挖苦。（知书达礼即可）7．（4分）示例：轻轻一个点头，那是用良心写成的堂堂契约；静静一次握手，那是用人格定下的切切保证。（写出一句给2分，写出两句给4分。要求吻合上下文语境，句式基真相同，语意贯串。有欠缺酌情扣分）8（1）绿树村边合，青山郭外斜（2）众鸟高飞尽，孤云独去闲（3）会当凌绝顶，一览众山小（4）春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横（5）孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪（6）鸟宿池边树，僧敲月下门采菊东篱下，悠闲见南山不能够。“见”字的妙处在于没心，没心间偶见，才能与作者悠闲自得的心情订交融。而“望”字确有意为之自然情味12B13B14．顺流而下；凭依；阻挡；通“返”15．（1）即使骑着骏马，驾着疾风，也没有这么快（2）那些为名利而忙的人，看到这些雄奇的山岳也会暂停他那荣华荣华之心；为社会事务奔忙忙碌的看到这优美的山谷也会流连忘返。16．B17．（1）湍急、清明；（2）凄凉或沉痛或凄清。（每空11一分，意思对即得分）18．甲文“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”一句经过衬着了凄凉的气氛，显露出作者心里的伤心。乙文从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。”一句能够看出作者对追求荣华荣华的否定，同时也懊悔了作者对大自然的沉迷和向往之情19．相同点：都从侧面描述水；不相同点：《三峡》写出水势大，水流急的特点；《小石潭记》写出水清明透明的特点。20．“享受春雨”或“喜欢春雨”等。21．第③语段让我们感觉到春雨与大自然亲密接触的舒坦与快乐；第④语段让我们感觉到春雨的难得，对乡间万物的滋润，生命的律动。22．春雨随着天气变化不相同姿态、不相同神情，也会随听雨者心情,演绎不相同内涵；它滋润了万物，点燃生命的希望与呼叫；春雨萌生了绿