2022年江西婺源县八年级物理第一学期期末达标测试试题含解析

2022-2023学年八上物理期末模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．下列说法正确的是（）A．医生用来检查患者体温的体温计，量程是0℃-50℃B．用高压锅煮食物时，锅内水沸腾时的温度保持在100℃不变C．当我们逐渐靠近穿衣镜时，我们在镜中的像会变大D．医院里装有氧气的钢瓶，使用一段时间后氧气的密度将减小2．关于物质的密度．下列说法中正确的是（）A．由公式可知．物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比B．密度是物体的属性．物体不同，密度也不同C．不同种类的物质，其质量与体积的比值一般不同D．密度是物质的特性．其大小不随温度、形状、状态的变化而变化3．关于声音t下列说法中正确的是（）A．物体的振幅越大，发出声音的频率越大B．声音在真空中传播的速度是3×l08m/sC．街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D．超声波、次声波是人耳听不到的声音4．在海上想要获得淡水，可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”．它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可．在此过程中发生的物态变化是A．先汽化，后液化 B．先沸腾，后凝固C．先液化，后汽化 D．先蒸发，后沸腾5．一个凸透镜的焦距是9cm，在光具座上分别把蜡烛和光屏放在凸透镜的两侧，当蜡烛距离凸透镜15cm时，调整光屏，在光屏上得到清晰的像是A．正立、放大的实像 B．倒立、放大的虚像C．倒立、放大的实像 D．正立、缩小的虚像6．冰的密度为0.9×103kg/m3，下列叙述正确的是（）A．体积是1m3的冰化成水后密度不变B．体积是1m3的冰的质量是900kgC．质量是1kg冰的体积是900m3D．体积是0.5m3的冰的密度是0.45×103kg/m37．下列利用声音传递信息的是（）A．西瓜是否成熟可以用手轻敲B．利用超声波除去人体内的结石C．用超声波加湿器湿润空气D．用超声波来清洁牙齿8．下列物理学家，其名字用来作为力的单位的是（）A．伽利略 B．牛顿C．托里拆利 D．阿基米德9．下列数据中比较符合实际的是（）A．某初中生的质量大约是5.0×103gB．用手托住两个鸡蛋的力约为1NC．矿泉水瓶的体积约为10cm3D．南广高铁上动车平均运行速度约为200m/s10．小明用凸透镜做成像规律实验，记录了成清晰像时的五组物距数据（如表），其中丁组能成等大的像，则能成放大的像的组是（）组别甲乙丙丁戊物距（厘米）810152025A．甲和乙 B．乙和丙 C．乙和戊 D．甲和丙11．如图是甲、乙两眼睛的成像示意图，下列判断正确的是（）A．甲是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正B．甲是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正C．乙是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼矫正D．乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正12．关于教室内涉及到的一些物理量，下列描述最接近实际的是（）A．教室内的温度约为50℃ B．教室门的高度约为2mC．一张物理试卷的质量约为300g D．老师眨眼一次所用的时间为10s二、填空题13．用如图所示的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。A瓶中所装气体应是________（选填“空气”或“二氧化氮”），当抽去玻璃板后，过一段时间看到上面的瓶子里出现_________。这种现象说明气体分子___________。14．测量是物理实验的基本内容，测量不同物理量要用不同的测量仪器。在体育比赛中常常用到机械停表或电子停表，它们是用来测量__________的测量仪器；在日常生活中我们经常要进行长度的测量，其常用的测量工具是__________；在实验室中，我们经常要测量物体的质量，用的测量工具是_______________。15．在100m短跑比赛时,如果裁判员听见声音才开始计时，则计时的结果将出现__________s的误差；这样计时是将该运动员的成绩_____________了（选填“提高”或“降低”）．（v空=340m/s，计算结果保留两位小数）16．用刻度尺测量一根铅笔的长度，所得的测量结果是9.55cm，这把刻度尺的分度值是_____。八年级期末物理考试的时间为90min＝_____h。三、实验题17．（8分）小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如图所示的实验。（1）天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为18g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示；将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为_____g，酱油的密度为______kg/m3；（2）这种方法测出的酱油密度比酱油密度真实值_______(选填“偏大”或“偏小”)；（3）小华认为不用量筒也能测量出酱油的密度，他进行了如下实验操作；①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m1；②在烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m2；③把烧杯中的水倒尽，再装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m3；则小华测出的酱油密度的表达式ρ＝_________(已知水的密度为ρ水)。18．（8分）在学习压强的知识时，几位同学想利用老师准备的如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌

②海绵

③砝码

④木块

⑤盛有适量水的矿泉水瓶⑥装有细沙的容器进行探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验。(1)实验时，要探究压力作用效果与压力大小的关系，应选择图中的实验器材________（填序号）；通过观察______________

来比较压力作用效果。(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系，小泽与小宇的意见产生了分歧。小泽认为：在压力一定时，受力面积越小，压力产生的作用效果越明显。小宇认为：在压力一定时，受力面积越大，压力产生的作用效果越明显。他们选择图中①③⑥三个器材进行相关实验，请你写出实验步骤。第一：___________________；第二：__________________。通过比较观察到的实验现象小宇认为小泽的观点是正确的。19．（8分）某同学采用如图所示的实验器材进行探究凸透镜成像规律实验。(1)为了使像成在光屏的中央，应使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在______；(2)如图所示，在光屏上成一清晰的像，此时像的特点是______、______的实像；(3)透镜遮住一半，则像______（选填完整或不完整）；(4)若将蜡烛向右稍微移动一段距离，则应将光屏向______（选填左或右）移动，才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要______（选填大或小）些；(5)在凸透镜左侧附近放置一副眼镜（图中未画出），这时需要将光屏向右移动适当距离才能再次成清晰的像，由此可知，此眼镜是______（选填近视眼镜或远视眼镜）。四、作图题20．（8分）一小球A在水平桌面上匀速向左运动，桌面上放置一平面镜，如图所示是小球A和它在该平面镜中的像A′在某一时刻对应的位置，请作出该平面镜(保留作图痕迹)．21．（8分）如图所示，S为发光点，S’为它在平面镜中的虚像。请在图上画出平面镜位置。五、计算题22．（10分）一辆匀速行驶的汽车，在距其正前方峭壁0.45km处鸣喇叭，经过2.8秒后，司机听到回声，求汽车行驶的速度。（计算结果保留一位小数，声音在空气中的传播速度约为340m/s）23．（12分）我省富“硒”的矿泉水资源非常丰富，如果要将其开发为瓶装矿泉水，且每瓶净装550g，则：（1）每个矿泉水瓶的容积至少要多少mL？（2）若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油，装满后至少能装多少mL的酱油？（ρ矿泉水=1.0×103kg/m3ρ酱油=1.1×103kg/m3）

参考答案一、选择题1、D【详解】A．体温计的量程是35℃-42℃，故A错误；B．液体的沸点与大气压的关系：液体的沸点随着表面气压的增大而升高，随气压减小而降低。用高压锅煮食物时，锅内气压高于1标准大气压，这时锅内水的沸点将高于100℃，故B错误；C．由平面镜成像特点知，像和物大小相等，当我们逐渐靠近穿衣镜时，我们在镜中的像大小不变，故C错误；D．医院里装有氧气的钢瓶，使用一段时间后氧气的质量减小，体积不变，密度将减小，故D正确。故选D。2、C【详解】试题分析：密度是物质的一种性质，是质量与体积的比值，即表示物质单位体积时的质量；密度与物质的种类和状态有关，与物质的体积和质量无关；同种物质的密度不变．A．密度与物质的体积和质量无关；同种物质的密度不变，错误；B．密度是物体质的属性．物质不同，密度也不同，错误；C．密度是物体质的属性，不同种类的物质,其质量与体积的比值一般不同，正确D．密度是物质的特性．其大小不随温度、形状的变化而变化，但当物质状态不同时，密度不同，D错误．考点：本题考查密度及其特性点评：解决本题的关键是了解密度的含义，3、D【详解】A．响度与物体振动幅度有关，物体振幅越大，响度越大．频率与物体振动快慢有关，物体振动的快慢称为频率，频率越快，音调越高．不合题意．B．光在真空中传播的速度是3×l08m/s，声音在真空中不能传播．不合题意．C．噪声监测装置是噪声监测器上可以直接读出噪声大小，它不能起到减弱噪声的作用．D．低于20Hz的声音叫次声，高于20000Hz的声音叫超声，这两种声音人耳都无法听到．4、A【分析】物质由液态变成气态的过程叫做汽化，由气态变成液态的过程叫做液化．【详解】海水是液态的，水蒸气是气态的，液态变为气态的现象叫汽化；水蒸气在透明罩内壁形成水珠，气态又变为了液态的现象叫液化．【点睛】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态．5、C【解析】已知凸透镜的焦距f＝9cm，当蜡烛距离凸透镜15cm时，f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像，故C正确，ABD错误。6、B【详解】A．体积是1m3的冰化成水后质量不变，体积变小，根据可知，密度变大；故A错误；B．根据可得，体积是1m3的冰的质量是：；故B正确；C．根据可得，质量是1kg冰的体积是：；故C错误；D．密度是物质的是一种特性，同种物质密度相同，故体积是0.5m3的冰的密度是0.9×103kg/m3；故D错误。7、A【分析】声音的应用有两个方面，一是声音传递信息，如隆隆的雷声预示着一场大雨的到来等；二是声音传递能量，如用超声波排除人体内的结石等。【详解】A．用手轻敲西瓜判断西瓜熟的程度，是利用声音传递的信息，故A符合题意；B．超声波除去人体内的结石，是利用超声波传递能量，故B不符合题意；C．超声波加湿器湿润室内空气，利用了超声波传递能量，故C不符合题意；D．超声波清洁牙齿，利用了超声波传递能量，故D不符合题意。故选A。【点睛】本题考查了声音的利用，只要知道声音可以传递信息也可传递能量即可解答，属于基本内容，比较简单。8、B【解析】力的单位是牛顿，简称牛，是用物理学家牛顿的名字来作为力的单位，故选B。9、B【详解】A．某初中生的质量大约是50kg，即5.0×104g，故A错误；B．一斤（500g）鸡蛋可称8～10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g＝0.05kg其重力为G＝mg＝0.05kg×10N/kg＝0.5N用手托住两个鸡蛋的力约为1N．故B正确；C．矿泉水瓶的体积约为500mL＝500cm3故C错误；D．南广高铁上动车平均运行速度约为200km/h，故D错误；故选B。10、D【详解】根据凸透镜成像特点，当物距为2倍焦距时能成等大的像，由此和丁组数据可知此凸透镜的焦距为10cm，所以在所给数据中当物距为8cm时，物距在焦距之内成放大的像，当物距为15cm时，物距在1倍焦距和2倍焦距之间成放大的像，甲组和丙组能成放大的像。故选D。11、B【详解】由图知，甲图的光线会聚在视网膜的前方，所以甲图表示近视眼的成像情况，近视眼晶状体会聚能力变强，所以应佩戴对光线具有发散作用的凹透镜来矫正；乙图的光线会聚在视网膜的后方，所以乙图表示远视眼的成像情况，远视眼晶状体会聚能力变弱，所以应佩戴对光线具有会聚作用的凸透镜来矫正；故B正确，ACD错误。故选B。12、B【详解】A．室温在大约20℃左右，故A不正确；B．教室的门比人高些，大约2m，说法正确；C．一份物理试卷的质量约为8g，B不正确；D．老师眨眼一次所用的时间为1s，D不正确。故选B。【点睛】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。二、填空题13、空气红棕色气体在不停地做无规则的运动【详解】[1]二氧化氮气体的密度比空气的密度大，由沉与浮可知，密度大的二氧化氮在重力作用下会下沉到底部，故为了保证实验的严谨，空气要处于二氧化氮气体的上方，所以A瓶中所装气体是空气，B瓶中所装气体是二氧化氮。[2][3]当抽去玻璃片后，二氧化氮气体分子会向空气中运动，过一段时间后会看到上面的瓶子里出现红棕色气体，而下面瓶子里气体颜色变淡，直到混合均匀，这种现象说明分子在不停地做无规则运动。14、时间刻度尺天平【详解】[1]机械停表和电子停表，它们是用来测量时间的测量仪器。[2]在日常生活中我们经常要进行长度的测量，其常用的测量工具是刻度尺。[3]实验室测量质量的常用工具是天平。15、0.29提高【解析】[1][2]由速度公式可知，声音传播100m所需的时间为：；故裁判员听到发令枪声响后开始按表计时，会使运动员的成绩提高0.29s。16、毫米1.5【分析】使用刻度尺测量物体的长度时要估读到分度值的下一位，也就是记录数据的倒数第二位所对应长度单位是刻度尺的分度值；按照时间的单位换算作答即可。【详解】[1]刻度尺测量的竹竿长度是9.55cm，数据的倒数第二位5对应的长度单位是毫米，故这把刻度尺的分度值是1mm。[2]根据时间单位的换算有三、实验题17、441.1×103偏大【详解】(1)[1]由图甲所示可知，酱油和瓶的总质量：m总=50g+10g+2g=62g，酱油的质量：m=m总-m杯=62g-18g=44g，[2]由图乙所示量筒可知，酱油的体积：V=40mL=40cm3，酱油的密度：ρ酱油==1.1g/cm3=1.1×103kg/m3；(2)[3]实验中不可能把烧杯内的酱油全部倒入量筒内，导致测得酱油的体积偏小，由公式ρ=可知测出的酱油密度偏大；(3)[4]水的质量：m水=m2-m1，水的体积：V=，酱油的质量：m酱油=m3-m1，根据题意可知，烧杯内水的体积等于酱油的体积，则酱油的密度表达式：ρ=。18、①③⑥（或②③④或②⑤）海绵（沙子）的凹陷程度把小桌子的四条腿放在沙子表面，将砝码放在桌面上，观察小桌子腿陷入沙子中的深度把小桌子的桌面放在沙子表面，将砝码放在小桌背面，观察小桌子陷入沙子中的深度【分析】压强的大小用形变程度来反映，这种方法是转换法。压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小；研究压强大小的影响因素采用控制变量法；研究压强和压力的关系，控制受力面积不变，改变压力大小；研究压强和受力面积的关系，控制压力不变，改变受力面积的大小。【详解】(1)[1]研究压强和压力的关系，控制受力面积不变，改变压力大小：A．选择①用钉子做腿的小桌、③砝码、⑥装有沙的容器，小桌放在沙子上，观察小桌陷入沙子的深度；在小桌上再放砝码，再观察小桌陷入沙子的深度；B．选择②海绵、⑤盛有适量水的矿泉水瓶；瓶口拧紧，瓶子正放时，瓶子中有水和空瓶分别放在海绵上，观察海绵的凹陷程度；C．选择②海绵、③砝码、④木板，木板放在海绵上，观察海绵凹陷程度；木板上再放砝码观察海绵的凹陷程度。故可选择的器材是①③⑥（或②③④或②⑤）。[2]实验中，通过观察海绵（沙子）的凹陷程度来比较压力的作用效果；(2)[3]选择图中①③⑥三个器材进行实验，根据控制变量法，其相关的实验步骤为：第一：把小桌子的四条腿放在沙子表面，将砝码放在桌面上，观察小桌子腿陷入沙子中的深度。[4]第二：把小桌子的桌面放在沙子表面，将砝码放在桌面上，观察小桌子陷入沙子中的深度。19、同一高度倒立缩小