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文档简介

《节约每一滴水,节约每一度电》主题班会方案【设计背景】:(要解决什么问题?)

地球只有一个,爱护自然资源,人人有责。可是,随着人民生活水平的日益提高,在日常生活中铺张水、电的现象却日趋严峻。因此我班开展了节省能源主题班会。

【班会目标】:(怎样的预期效果?)

从我家开头的活动,一方面是为了使学生从小树立环保意识,另一方面是想通过学生调动家长节省能源的积极性,从而使环保活动从学校走向家庭,从家庭走向社区,走向社会,形成人人关怀地球,爱惜地球的良好局面

【课前预备】:(帮助备品?预备哪些素材?)

学生在家中观看统计用水、用电状况,想想怎样才能节省一局部水、电,哪些地方铺张现象比拟严峻,其它方面可以怎样为环境爱护做出奉献,并做出记录(水表、电表各月走了多少)

【班会过程】:

1.班长发言:

同学们,你们好,大家都知道地球是我们人类唯一的家园,但是随着人口的不断增加和人们无克制的利用,地球资源越来越少了,将来我们的子孙后代将无法生存。下面我宣布:“节省能源,从我家开头”主题班会现在开头。

先请大家看几张图片(放图片):

2.学生发言:看完了几张图片,使我们深刻地感受到爱护地球资源刻不容缓,让我们也为环保做一份奉献吧!

学生争论:

(1)在我们家中有哪些需要用水、用电的地方?

电:洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器......

水:做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡......

(2)那么请同学们想一想在我们用水、用电时有哪些铺张的观象?

学生举例:

如:①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。

②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。

③冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流,日久天长就会铺张许多水了。

④有时上班忘了关灯,一天没人,会铺张许多电。

⑤我们家的冰箱很费电。

⑥洗澡时,我到妈妈单位去洗,不冲的时候,水也哗哗地流着白白的铺张了。

⑦我们家的电视一开就是一天,没人看也开着,白费电。

3.学生发言:同学们总结出这么多铺张水电的地方,对于一个家庭来说,铺张一些不算什么,可是请大家算一算,我国有12亿人口,每人每天铺张1斤水,每天铺张多少?每月多少?每年又是多少?48o江苏省港大中学

(学生算好后汇报12亿人每天铺张12亿斤水,每月铺张360亿斤,每年铺张4320亿斤)再请大家算一算,每人每天铺张半度电,12亿人一年铺张多少?

(0.5×12亿×365天=2190亿度)

班长总结:多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意铺张了,否则,不久的将来,我们见到的最终一滴水将是我们的眼泪!假如我们每个家庭每个月节省1吨水,1度电,我们全班35个家庭每年就能节省420吨水,420度电,日久天长,我们不同样为爱护地球资源做出奉献了吗?请大家争论一下,我们怎样从身边的小事做起,节省每一滴水,每一度电呢?制订措施:

①做到顺手关灯。

②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机,洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所,做到充分利用。

③买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。

④刷碗时用一个大盆接着,不要让洁净水白白流走。

⑤开空调时把门窗关严。

⑥洗手洗脸时不要长流水,不洗时关上笼头。

⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完,做到少开快关也可以省电。

⑧我洗澡时,站在一个大盆里,冲澡的水流在盆里可以冲厕所。

4、z同学读《建议书》(不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,请同学们和家长一起从身边小事做起,从每一滴水,每一度电做起,为节省能源做出奉献)

5、班主任总结:

首先向各位家长表示诚心的感谢,同学们统计了以前家中每个月的用水、用电的数量,从今日开头。我们记录一下,这个月在我们实行了节省措施以后比以前节省了多少,又发觉了哪些新的节省方法,一个月后我们再来汇报。

9、班长宣布:《节省能源,从我家开头》主题班会到此完毕!

篇2:《爱护环境节省用水》主题班会方案

一、教学目标:

1、初步了解淡水资源严峻匮乏是当今世界面临的共同话题,让同学们知道水的宝贵,养成节水好习惯

2、学会做一些力所能及的节省用水的生活小事。

二、教学预备:

1、调查生活中铺张水资源的普遍现象。

2、搜集、制定一些节水措施。

三、教学过程:

(一)利用谜语提醒课题。

1、主持人上场,神奇地说:“我让大家猜个谜语,你们情愿吗?”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”

(二)从生活阅历入手,导入学习。

1、生活中哪些事需要用水?你们家为何不用海水洗澡,洗碗,煮饭......?

2、出示地球上海水与淡水的组成比例图,初步了解地球上淡水资源的匮乏状况。看了这幅图,你有什么想法?

3、地球上全部的淡水都可以拿来运用吗?你知道有多少淡水可以拿来运用?

4、小结过渡,导入“嬉戏”。

(三)切苹果嬉戏,体验淡水资源的严峻缺乏。

1、主持人:把苹果当成我们地球上的淡水总量,那么人类实际上可以利用的淡水资源是多少呢?

2、第一次切苹果,你觉得应当是一半左右吗?为什么?(不是!)

其次次切苹果,你觉得应当是四分之一左右吗?为什么?(不是!)

第三次切苹果,你觉得应当是八分之一左右吗?为什么?(不是!)

第四次切苹果,你觉得应当是十六分之一左右吗?为什么?(不是!)看着这一片,你的心情怎样?)

第五次切苹果,教师切下1/16苹果片上的苹果皮,然后沉重地告知学生:同学们,看吧!1/16苹果片上的这么一层薄薄的苹果皮,就相当与我们全球60多亿人可以利用的总的淡水资源。

3、学生谈谈做了这个嬉戏后的体会。

4、熟悉中国面临的严峻缺水问题。

把苹果皮再对切,这就是我们中国13亿人可以利用的淡水资源。

出示:世界缺水,中国更缺水!我国工业部门每年缺水350亿立方米,农业生产每年缺水1440亿立方米,生活饮用水每年缺水344亿立方米。

主持人:同学们,看到这一组数据,你有什么想法?

(四)小记者调查行动。

学生汇报:生活中有哪些铺张水的现象?说说你的感受。

(五)制定节水措施。

主持人:可以利用的淡水那么少,我们该怎么办?

争论:1、洗手、洗澡、刷牙时该怎样节水?

2、在饮水机上取水时该怎样节水?

3、洗很多碗时该怎样节水?

4、怎样做到一水多用?

(六)设计广告用语。

主持人:节省用水荣耀,铺张用水可耻!让我们一起来行动,请同学们设计几条节水广告语。广告语的要求是简洁明白,并具有感召力。

七、总结延长。

主持人:盼望我们班的每位同学人人争做节水小能手,并积极向家人和全校同学宣传节省用水,做出自己一份小小的奉献。

篇3:堤龙小学勤俭节省主题班会活动设计

堤龙小学勤俭节省主题班会活动设计

活动目标

1.通过活动使学生懂得勤俭节省的重要性。

2.懂得勤俭节省要从平常的一点一滴做起。

3.使学生从小养成勤俭节省的好习惯。

一、导入

师:勤俭节省使我国劳动人民的传统美德。党和政府号召全国人民广泛开展增产节省、增收克制运动,这是利国利民的长期任务。我们少先队员应当发扬勤俭节省的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。

二、观赏几幅图片

1.队员甲站在会场中心,伸出右手做水龙头状。队员乙肩扛书包,大汗淋漓,在“龙头“上“洗手“。队员丙踢着小足球上。乙和丙同时洗用一个“水龙头“,争抢起来,互不相让,后来干脆用手“打仗“。突然传来上课铃声,乙和丙欲走,“水龙头“将他俩拉住,定格。

师:请看,这属于什么行为?总结铺张水。

2.一队员带着春游的食品、水壶、面包等,边饮边磕上长,吃不下,摇摇头。把半个面包扔了。

师:请看,像这样的行为你见过吗?铺张粮食。

3.一些小朋友把没用完的铅笔扔进垃圾桶。并以铅笔自述。这就是一支铅笔的自述,听得叫人脸红。铅笔头处处乱扔,练习本撕下一张又一张,就是丧失一分钱,也是不情愿伸手捡,这种铺张现象非常普遍。

师:请大家想一想,现在国家还不富有,勤俭节省的传统不能丢。所以,我们少先队员要开展“一字节省“活动。从自己身边做起,节省一分钱,一粒米,一张纸,一滴水......

三、学生争论如何做到勤俭节省

全班进展沟通评价。

四、名人事例感化

师:下面,让我们一起来倾听邓奶奶的话:“我盼望你们喜爱祖国,喜爱党,要把增吉的一切和国家、人民的利益严密的联系在一起,以艰难朴实、勤俭节省为荣,以追求浪费豪华、铺张铺张为耻,并把我的盼望变成你们的行动,形成良好校风,这对国家、人民喝你们自己都是有益的,你们说对吗?“

教育学生牢记老一辈无产革命家的教育,并把它付诸于行动。

雷锋有句名言“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的,在短暂的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节省,努力工作,不怕困难困苦,严格要求自己,为我们树立了光芒典范,这种勤俭节省的精神曾影响了几代人。

五、想像铺张的严峻后果

请同学想像一下,假如世界上的资源都被我们铺张了,会是怎样一种境地。进展争论沟通。

要节省用电

我们每天的生活都离不开电。有了电,机器可以转动,能织布,能浇灌;有了电,电灯会亮,收音时机响,电视机屏幕能消失图像;有了电,就能通电话、发电报......

你们知道一度电的作用吗?一度电的需求越来越大。尽管电力工业进展很快,发电量大幅度增长,还是赶不下需要。那怎么来解决这处问题呢?一方面电业工人日夜历战,多发电多供电,另一方面要大力节省有用电。

同学们该怎样节省用电呢?首先要养成顺手关灯的好习惯,不管是学校的还是家里的电灯,不用就要顺手关掉。另一方面还要留意用电安全:不要摇摆电线杆和电线;不要在高压线旁放风筝;不要朝电线上乱扔东西;不要拾掉下来的电线;不要用湿手去摸电器等。不然就可能造成重事故,铺张大量电力,还会有生命危急。

要节省用水

水,天上、地下、江湖海里都有。对于节省用水,同学们总觉得不如节节省别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔,有同学一喝开水,而是嘴对着水龙头喝自来水,水声哗哗,一点也不心疼。

水,真的不值线吗?节省用水真的不重要吗?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多珍贵呀!

同学们,我们是国家的小仆人,从小就要养成节省用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要留意节省用水。我们要以实际行动做一个节省用水的好孩子。

疼惜粮食为国分忧

同学们,当我们看到艳丽的五星红旗冉冉升起,当我们唱起雄壮的国歌时,我们心中布满了骄傲和幸福。我们为自己是宏大的中华人民共和国公民而骄傲,我们为今日的幸福生活而唱歌。但同时,你们有没有为我们的祖国忧愁呢?

有人打过这样一个比方,12亿人口的嘴加在一起,比世界上最大的广场--*广场还要大。

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