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城南中心小学2022年秋安好演练方案

一、演练目的

为进一步加强学校安好工作,提高全体师生的安好防范意识和识灾、自救、自护的才能,扶助师生掌管正确的逃命要领,冷静应对突发性事情、火灾、地震等危害境况,以防学生在疏散过程中发生踩踏事故,最大限度地养护宏大师生的人身安好,因此学校开展安好应急演练。

二、演练对象

XX中心小学全体师生

三、演练时间

时间:2022年10月21日下午其次节(初定)

四、演练地点

地点:学校校园内

五、实施过程

(1)打定工作:

事先组织师生学习防震减灾学识,让师生明确演练的必要性和根本步骤。

(2)组织演练:

①假想的危害警报(急促的钟声)响起,正在上课的老师立刻中断一切教学工作,并实时喊“同学们,请留神,地震了!”学生急速做好避震打定,紧接着教师喊:蹲下,别动!“学生急速蹲在课桌下,用双手养护头部。(养护头部和眼睛,制止被桌椅碰伤)

②等其次次钟声响起,教师喊:排队,打定撤离!”学生急速按出操队形排好(只能在教室排队,不能在走廊排队)教师喊:“开头撤离!”学生在教师的率领下安好而有序撤离到操场.

③在安好区集中完毕,各班清点人数,并向校长汇报学生到位处境。

(3).总指挥小结,演习完毕。

六、留神事项

1、请班主任利用班队会前做好疏散鼓动及安好教导工作,并指导学生演练撤离至本班走廊。

2、请各班班主任事先做好本班学生健康状况排查,因身体残疾或病痛不宜加入疏散演练者,可不加入演练。

3、全体参演的学生,演练中应集中留神力,不打闹、嬉戏、推挤,严防伤害

4、疏散撤离时严格按既定路线及依次举行

5、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不展现间隔,并操纵合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

6、全校演练前5分钟,楼层导护老师与班主任各就各位。疏散警报(哨声)响起即组织学生有序疏,杜绝拥挤踩踏事故。班主任承受本班学生应急疏散指挥之责任,确定班级学生全部撤离后,结果撤离教室,到达班级集中地点组织清点人数并报告给指挥长。楼层导护老师直到结果一名学生离开后面可离开

7、请全校师生谨记:安好第一,宁慢勿急

七、概括做法:

1、XX中心小学防震演练领导小组

总指挥长(组长):zz

副指挥长(副组长):zz

成员:zz、中心校全体教职工以及各村小学校长负责人。

宣传(摄像):zz

2、教职工指导撤离的定点位置如下:

一楼由学前、一、二年级的语数教师负责;

三楼由三楼年级的语文、数学教师负责;

四楼由四楼年级的语文、数学教师负责。

楼梯口转弯处负责疏散人员

东面楼梯口:zz(2)、z(3)、z(4)

西面楼梯口:zz(2)、z(3)、z(4)

3、发信号:

(1)计时间,吹哨子:z;

(2)播送:z

其他教职工全部到达现场见机辅助工作。

各班的概括撤离依次及路线(先一、三楼、结果四楼):

①学前班一年级、二年级的同时从教室安好通道操场。

②三年级六(3)班按班级的先后依次从教室东楼梯口(安好出口)操场。

六(2)、六(1)班按班级的先后依次从教室西楼梯口(安好出口)操场。

③五(1)班、五(2)班五(3)班按班级的先后依次从教室西楼梯口(安全出口)操场。

四(3)班、四(2)班四(1)班按班级的先后依次从教室东楼梯口(安好出口)操场。

4、集中教导

(1)当各班到齐集中地点,班主任经查实人数无误后,要向演习总指挥举行汇报。

(2)总指挥讲话

(3)吴冲主任做交

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