苏教版八年级上册语文：十六-阿里山纪行-课件10

作者简介

吴功正，当代作家、文学评论家、美学家。1997年7月初，他应一批台湾学者的邀请，赴台湾讲学，交流两岸文化。之后，他游览了台湾著名的风景区阿里山。作者被迷人的阿里山风光深深陶醉。他想把阿里山描绘出来，介绍给大陆读者，让更多的人知道它，于是回国后写下了此文。作者简介吴功正，当代作家、文学评论家、美学家。阿里山纪行——

吴功正阿里山纪行——吴功正解题

阿里山简介

阿里山位于台湾嘉义县东北，是大武峦山、尖山、祝山、塔山等18座山峦的总称。最高峰为大塔山，海拔为2663米，东距台湾最高峰玉山（高3997米）甚近。阿里山风景区面积约有175公顷，是台湾著名的天然森林公园和旅游胜地。纪行：记载旅行路上所见所闻的文字。解题初读浏览，寻找行踪

（）——（）——（）——（）——（）——（）从台北松山机场台湾的中部城市嘉义阿里山站林区神木下山的路上

初读浏览，寻找行踪从台北松山机场台湾的中部城市嘉义阿里山站林再读课文，了解内容1、课文描写了阿里山的哪些景物？再读课文，了解内容1、课文描写了阿里山的哪些景物？移步换景

不固定立足点和观察点，一边走一边看，把看到的景物依次描写下来，这就是移步换景。

游记一般采用这种写法，按时间顺序来安排材料。

移步换景阿里山的美景小火车阿里山的美景小火车

云海苏教版八年级上册语文：十六-阿里山纪行-课件10曲径幽路曲径幽路林海林海

神木阿里山神木的寿命和体积都很罕见。树身高五十三公尺，树围粗约二十公尺，是阿里山之宝。神木历尽沧桑，而能不毁于雷火斧金，所以又被尊为树神。神木四周围有木栏，旁有木亭一座，内置有“神木颂诗碑”。神木阿里山神木的寿命和体积都很罕见。树身枯木枯木

阿里山的风光美如画用一句话来概括阿里山的美景阿里山的风光用一句话来概括阿里再读课文，了解内容美1、课文描写了阿里山的哪些景物？（小组合作探究交流）2、完成探究练习第四题再读课文，了解内容美1、课文描写了阿里山的哪些景物？（小组合景林海云雾潭水清澈森林无边曲径幽路神木神奇风光美如画情爱我河山爱我中华写法：融情于景景林海云雾潭水清澈森林无边曲径幽路神木神奇风光美如画情爱我河三读美文，赏析语言美结合探究练习第二题思考三读美文，赏析语言美结合探究练习第二题思考四读美文，赏析结构美结合探究练习第三题思考四读美文，赏析结构美结合探究练习第三题思考课堂小结：通过这节课的学习，我知道了……课堂小结：通过这节课的学习，我知道了……

七、作业：

以《美丽的校园》为题，采用移步换景法，来描绘我们美丽的散兵中学，600字左右。

谢谢大家！谢谢大家！作者简介

吴功正，当代作家、文学评论家、美学家。1997年7月初，他应一批台湾学者的邀请，赴台湾讲学，交流两岸文化。之后，他游览了台湾著名的风景区阿里山。作者被迷人的阿里山风光深深陶醉。他想把阿里山描绘出来，介绍给大陆读者，让更多的人知道它，于是回国后写下了此文。作者简介吴功正，当代作家、文学评论家、美学家。阿里山纪行——

吴功正阿里山纪行——吴功正解题

阿里山简介

阿里山位于台湾嘉义县东北，是大武峦山、尖山、祝山、塔山等18座山峦的总称。最高峰为大塔山，海拔为2663米，东距台湾最高峰玉山（高3997米）甚近。阿里山风景区面积约有175公顷，是台湾著名的天然森林公园和旅游胜地。纪行：记载旅行路上所见所闻的文字。解题初读浏览，寻找行踪

（）——（）——（）——（）——（）——（）从台北松山机场台湾的中部城市嘉义阿里山站林区神木下山的路上

初读浏览，寻找行踪从台北松山机场台湾的中部城市嘉义阿里山站林再读课文，了解内容1、课文描写了阿里山的哪些景物？再读课文，了解内容1、课文描写了阿里山的哪些景物？移步换景

不固定立足点和观察点，一边走一边看，把看到的景物依次描写下来，这就是移步换景。

游记一般采用这种写法，按时间顺序来安排材料。

移步换景阿里山的美景小火车阿里山的美景小火车

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神木阿里山神木的寿命和体积都很罕见。树身高五十三公尺，树围粗约二十公尺，是阿里山之宝。神木历尽沧桑，而能不毁于雷火斧金，所以又被尊为树神。神木四周围有木栏，旁有木亭一座，内置有“神木颂诗碑”。神木阿里山神木的寿命和体积都很罕见。树身枯木枯木

阿里山的风光美如画用一句话来概括阿里山的美景阿里山的风光用一句话来概括阿里再读课文，了解内容美1、课文描写了阿里山的哪些景物？（小组合作探究交流）2、完成探究练习第四题再读课文，了解内容美1、课文描写了阿里山的哪些景物？（小组合景林海云雾潭水清澈森林无边曲径幽路神木神奇风光美如画情爱我河山爱我中华写法：融情于景景林海云雾潭水清澈森林无边曲径幽路神木神奇风光美如画情爱我河三读美文，赏析语言美结合探究练习第二题思考三读美文，赏析语言美结合探究练习第二题思考四读美文，赏析结构美结合探究练习第三题思考四读美文，赏析结构美