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文档简介
关于幼儿歌曲弹唱我爱我的幼儿园第一页，共十六页，2022年，8月28日课程的目的与要求：1.掌握幼儿歌曲伴奏编配的能力2.掌握幼儿歌曲自弹自唱的能力3.培养为他人即兴伴奏的能力4.培养对歌曲具有创造性的演唱能力第二页，共十六页，2022年，8月28日1、体裁单一2、篇幅较小3、节奏规整4、旋律上口5、和声进行清晰明了幼儿歌曲的特点问题回顾：和弦。正三和弦是哪几个和弦？
Ⅰ级、Ⅳ级和Ⅴ级和弦伴奏织体。常用的伴奏织体（音型）有哪几种？
1、柱式和弦2、半分解和弦3、全分解和弦歌曲弹奏的重要组成部分第三页，共十六页，2022年，8月28日ⅠⅠⅠⅤⅠⅠⅠⅤⅠ第四页，共十六页，2022年，8月28日ⅠⅠⅠⅤⅠⅠⅠⅤⅠ第五页，共十六页，2022年，8月28日ⅠⅠⅠⅤⅠⅠⅠⅤⅠ第六页，共十六页，2022年，8月28日第七页，共十六页，2022年，8月28日第八页，共十六页，2022年，8月28日第九页，共十六页，2022年，8月28日歌曲伴奏的重要组成部分：1.和弦2.伴奏音型第十页，共十六页，2022年，8月28日歌曲伴奏分类：1、有歌曲伴奏谱的伴奏2、歌曲即兴伴奏第十一页，共十六页，2022年，8月28日和弦：多用正三和弦（Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ级和弦）副三和弦（Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ级和弦）较少有第十二页，共十六页，2022年，8月28日伴奏音型：1、柱式和弦2、半分解和弦3、全分解和弦第十三页，共十六页，2022年，8月28日即兴伴奏的特性：1、灵活性2、规律性第十四页，共十六页，2022年，8月28日弹好幼儿歌曲伴奏的条件：1、掌握一定的钢琴弹奏技巧2、掌握一定的乐理知识与和声基础知识3、良好的心理素质第十五页，
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