八年级道德与法治上册课件优秀课件

《道德与法治》八年级上册《道德与法治》八年级上册1第一单元在公共生活中构建知识走进公共生活走进公共生活文明交往热心公益遵守公德感受公共生活融入公共生活平等待人学会宽容讲礼貌懂礼仪热心参与公共生活自觉遵守社会公德第一单元在公共生活中构建知识走进公共生活走进公共生活文2第一节走进公共生活一、感受公共生活1、什么是公共生活？丰富多彩的公共生活是人与人相互间的联系、交往与合作而组成的，其领域更广，内容更丰富，表现形式更精彩纷呈。第一节走进公共生活一、感受公共生活1、什么是公共生活？丰32、公共生活的空间范围包括哪些？公交车影剧院图书馆车站码头公园集体宿舍等证券交易所、人才市场地球村→“虚拟世界”→→2、公共生活的空间范围包括哪些？公交车证券交易所、地球村→“43、为什么我们生活的空间已扩展到了整个地球乃至“虚拟世界”？随着经济、社会的发展，尤其是科学技术的发展，信息化、网络化时代的到来，国与国之间、地区与地区之间的交往也越来越频繁与便捷，地球日益变成一个“地球村”正是由于网络的应用与普及，“虚拟世界也就逐渐成为了我们的公共生活空间。3、为什么我们生活的空间已扩展到了整个地球乃至“虚拟世界”？54、公共生活的特性有哪些？①它是社会生活中最普遍、最基本的生活；②全员共享，不具有排他性；③内容公开，没有秘密性；④全体成员都要对自己的行为负责，共同营造美好的公共生活环境。拓展:我们可以通过哪些途径去关注、了解公共生活？可以通过上网、打电话、看电视、报刊，出国旅游、访问等形式来感受公共生活。4、公共生活的特性有哪些？①它是社会生活中最普遍、最基本的生6二、融入公共生活它告诉我们：每个人都是社会的一员，都在公共生活中成长。我们只有融入公共生活，才能健康、快乐成长。“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话告诉了我们什么道理？思考：二、融入公共生活它告诉我们：每个人都是社会的一员，都在公共生7问题：1、为什么要融入公共生活？2、怎样融入公共生活？①每个人都是社会的一员，都在公共生活中成长。②我们每个人只有积极融入公共生活中，才能健康、快乐成长；才能全面发展和自我完善。①既要克服自卑心理，又要克服自负心理。②摆正自我与他人的关系，与他人坦诚相处。问题：1、为什么要融入公共生活？2、怎样融入公共生活？①每个8思维延伸结合七年级所学内容，说说：①自卑或自负心理有何危害？②我们自己是否存在自卑或自负心理？③如有该如何克服？思维延伸结合七年级所学内容，说说：①自卑或自负心理有何危害？91、我们的公共生活就是由我们所熟悉的人和事组成的。（）2、我们需要的是独立的生活，不需要把自己融入公共生活中去。（）3、过高地估价自己而过低地估价别人，是一种自卑的心态。（）4、寻找合适的机会，主动地表现自己，能帮助我们在公共生活中克服自卑心理。（）5、独自一人在家写作业，这也是公共生活的一种形式。（）课堂练习一、判断是非×××√×1、我们的公共生活就是由我们所熟悉的人和事组成的。（10

1、现代社会是什么使地球日益变成一个“地球村（）A.人际交往扩大B人们生活水平提高C.人的心理逐渐成熟D.科学技术的迅猛发展2、()是我们健康，快乐成长的需要。A.脱离社会生活B.融入公共生活C.不接触复杂的社会生活D.只融入学校的学习生活二、选择DB1、现代社会是什么使地球日益变成一个“地球村（113、“花在树则生，离枝则死；鸟在群则乐，离群则悲。”这句话给我们的启示是（）A.融入公共生活是健康成长的需要B人与人相互间的联系、交往与合作，组成了丰富多彩的公共生活C.我们的生活空间不断扩展D.花和鸟与我们人类不一样4、星期日，在公园遇到邻班的一位同学，平时没怎么打过交道，现在他（她）向你点头示意，你会（）A.视而不见B擦肩而过C.微笑问好D.绕道而行AC3、“花在树则生，离枝则死；鸟在群则乐，离群则悲。”这句话给12说说：1、你感受到的公共生活是怎样的？

2、我们应怎样融入公共生活？课堂小结走进公共生活感受公共生活融入公共生活说说：1、你感受到的公共生课堂小结走进公共生活感受公共生活融1331、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。36、失败者任其失败，成功者创造成功。37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。38、天助自助者，你要你就能。39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。41、从现在开始，不要未语泪先流。42、造物之前，必先造人。43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。48、不要等待机会，而要创造机会。49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。53、希望是厄运的忠实的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。55、领导的速度决定团队的效率。56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。59、不要说你不会做！你是个人你就会做！60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。14《道德与法治》八年级上册《道德与法治》八年级上册15第一单元在公共生活中构建知识走进公共生活走进公共生活文明交往热心公益遵守公德感受公共生活融入公共生活平等待人学会宽容讲礼貌懂礼仪热心参与公共生活自觉遵守社会公德第一单元在公共生活中构建知识走进公共生活走进公共生活文16第一节走进公共生活一、感受公共生活1、什么是公共生活？丰富多彩的公共生活是人与人相互间的联系、交往与合作而组成的，其领域更广，内容更丰富，表现形式更精彩纷呈。第一节走进公共生活一、感受公共生活1、什么是公共生活？丰172、公共生活的空间范围包括哪些？公交车影剧院图书馆车站码头公园集体宿舍等证券交易所、人才市场地球村→“虚拟世界”→→2、公共生活的空间范围包括哪些？公交车证券交易所、地球村→“183、为什么我们生活的空间已扩展到了整个地球乃至“虚拟世界”？随着经济、社会的发展，尤其是科学技术的发展，信息化、网络化时代的到来，国与国之间、地区与地区之间的交往也越来越频繁与便捷，地球日益变成一个“地球村”正是由于网络的应用与普及，“虚拟世界也就逐渐成为了我们的公共生活空间。3、为什么我们生活的空间已扩展到了整个地球乃至“虚拟世界”？194、公共生活的特性有哪些？①它是社会生活中最普遍、最基本的生活；②全员共享，不具有排他性；③内容公开，没有秘密性；④全体成员都要对自己的行为负责，共同营造美好的公共生活环境。拓展:我们可以通过哪些途径去关注、了解公共生活？可以通过上网、打电话、看电视、报刊，出国旅游、访问等形式来感受公共生活。4、公共生活的特性有哪些？①它是社会生活中最普遍、最基本的生20二、融入公共生活它告诉我们：每个人都是社会的一员，都在公共生活中成长。我们只有融入公共生活，才能健康、快乐成长。“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话告诉了我们什么道理？思考：二、融入公共生活它告诉我们：每个人都是社会的一员，都在公共生21问题：1、为什么要融入公共生活？2、怎样融入公共生活？①每个人都是社会的一员，都在公共生活中成长。②我们每个人只有积极融入公共生活中，才能健康、快乐成长；才能全面发展和自我完善。①既要克服自卑心理，又要克服自负心理。②摆正自我与他人的关系，与他人坦诚相处。问题：1、为什么要融入公共生活？2、怎样融入公共生活？①每个22思维延伸结合七年级所学内容，说说：①自卑或自负心理有何危害？②我们自己是否存在自卑或自负心理？③如有该如何克服？思维延伸结合七年级所学内容，说说：①自卑或自负心理有何危害？231、我们的公共生活就是由我们所熟悉的人和事组成的。（）2、我们需要的是独立的生活，不需要把自己融入公共生活中去。（）3、过高地估价自己而过低地估价别人，是一种自卑的心态。（）4、寻找合适的机会，主动地表现自己，能帮助我们在公共生活中克服自卑心理。（）5、独自一人在家写作业，这也是公共生活的一种形式。（）课堂练习一、判断是非×××√×1、我们的公共生活就是由我们所熟悉的人和事组成的。（24

1、现代社会是什么使地球日益变成一个“地球村（）A.人际交往扩大B人们生活水平提高C.人的心理逐渐成熟D.科学技术的迅猛发展2、()是我们健康，快乐成长的需要。A.脱离社会生活B.融入公共生活C.不接触复杂的社会生活D.只融入学校的学习生活二、选择DB1、现代社会是什么使地球日益变成一个“地球村（253、“花在树则生，离枝则死；鸟在群则乐，离群则悲。”这句话给我们的启示是（）A.融入公共生活是健康成长的需要B人与人相互间的联系、交往与合作，组成了丰富多彩的公共生活C.我们的生活空间不断扩展D.花和鸟与我们人类不一样4、星期日，在公园遇到邻班的一位同学，平时没怎么打过交道，现在他（她）向你点头示意，你会（）A.视而不见B擦肩而过C.微笑问好D.绕道而行AC3、“花在树则生，离枝则死；鸟在群则乐，离群则悲。”这句话给26说说：1、你感受到的公共生活是怎样的？

2、我们应怎样融入公共生活？课堂小结走进公共生活感受公共生活融入公共生活说说：1、你感受到的公共生课堂小结走进公共生活感受公共生活融2731、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。36、失败者任其失败，成功者创造成功。37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。38、天助自助者，你要你就能。39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：