浙教版科学八年级下《氧化和燃烧》教学课件1

第一课时氧化反应第一课时氧化反应这两个现象产生的原因是什么？都是空气中的氧气（O2）惹得祸！一、氧化反应物质跟氧发生的化学反应在氧化反应中，氧气提供氧，氧气具有氧化性。1、定义：这两个现象产生的原因是什么？都是空气中的氧气（O2）惹得祸！春节放鞭炮是爆炸吗？你对放鞭炮怎么看法？时散失，就会使温度逐渐升高，达到着火点，爆炸一定都是化学变化吗？物质跟氧发生的化学反应森林中的枯枝落叶长期堆积后，虽然未经点燃，春节放鞭炮是爆炸吗？你对放鞭炮怎么看法？火已烧身，切勿惊跑，就地打滚，压灭火苗。化学反应中的能量通常表现为热、光、电等。氢氧化钡与氯化铵反应等……你能列举一些在生产生活中应用燃烧的实例吗？根据燃烧的条件，我们应该怎样来灭火？插入稀硫酸中，观察电流然后将一个杯口涂有凡士林的玻璃杯倒扣在蜡烛上，如图3-28所示，观察此时蜡烛燃烧的现象。根据燃烧的条件，我们应该怎样来灭火？以下四种火灾不能用水灭火。（1）氧化产生的热量能否散逸条件之一是：。可燃物在有限的空间里发生剧烈的燃烧现象。跟氧气接触，温度达到着火点。不同物质的着火点是不同的。插入稀硫酸中，观察电流氯酸钾、高锰酸钾加热分解，硫在氧气里燃烧比较硫和铁分别在氧气中燃烧与苹果变色、铁生锈这两组氧化反应的异同点。都是氧化反应反应缓慢反应剧烈春节放鞭炮是爆炸吗？你对放鞭炮怎么看法？硫在氧气里燃烧比较硫2、分类：氧化反应剧烈氧化缓慢氧化变化剧烈、容易觉察。既发热、又发光。变化缓慢、短期内不易觉察只放出少量热、不发光。例：燃烧、爆炸……例：动植物呼吸、食物腐败塑料和橡胶制品的老化金属生锈、酒的酿造…2、分类：氧化反应剧烈氧化缓慢氧化变化剧烈、容易觉察。既发热二、燃烧1、定义：燃烧是可燃物跟氧气发生的一种发光、发热、剧烈的氧化反应你能列举一些在生产生活中应用燃烧的实例吗？二、燃烧1、定义：燃烧是可燃物跟氧气发生的一种发光、你1.点燃一支蜡烛，观察它在空气中燃烧的现象。然后将一个杯口涂有凡士林的玻璃杯倒扣在蜡烛上，如图3-28所示，观察此时蜡烛燃烧的现象。通过这个实验，说明燃烧的条件之一是：

。要有助燃剂，常用的助燃剂为氧气有充足的空气（氧气）你是如何熄灭酒精灯的？盖好灯帽。隔绝空气（氧气减少）1.点燃一支蜡烛，观察它在空气中燃烧的现象。然硫、木炭在空气中燃烧与在氧气中燃烧的剧烈程度为什么不同？氧气的含量不同。空气里氧气体积只占21%，还有78%不支持燃烧的氮气。氧气本身能不能燃烧？氧气本身不能燃烧，它只能支持燃烧。硫、木炭在空气中燃烧与在氧气中燃烧的剧烈氧气的含量不同。空气燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃之间有什么区别与联系？你还可以想出其他更好的、更有效的自救方法？变化缓慢、短期内不易觉察爆炸虽然会给人们带来灾难，但它也能为人类服务，你能举出这方面的例子吗？条件之一是：。然后将一个杯口涂有凡士林的玻璃杯倒扣在蜡烛上，如图3-28所示，观察此时蜡烛燃烧的现象。根据燃烧的条件，我们应该怎样来灭火？春节放鞭炮是爆炸吗？你对放鞭炮怎么看法？根据燃烧的条件，我们应该怎样来灭火？不同物质，燃烧所需的最低温度不同。2、火势扩大时，应尽快通知家人与邻居离开现场。（1）比水轻的易燃液体火灾，如汽油、煤油。5、被困室内时，用湿毛巾等物品塞住门和窗户的缝隙，以免浓烟渗入。二是要有助燃剂，常用的助燃剂为氧气；2.将一根火柴折断，分成火柴头和火柴梗两部分，如图3-29所示放在铜片上，用酒精灯加热铜片，火柴头和火柴梗分别要加热多久才能开始燃烧？通过这个实验，说明燃烧的条件之一是：

。

达到一定温度把木炭、煤、酒精等放在空气中，这些物质并不燃烧，这是为什么？物体达到一定的温度才能燃烧。燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃之间有什么区别与联系？2.将一根火为什么酒精、汽油等物质比较容易着火，而煤、木炭等不如上述物质容易着火？物质燃烧所需到达的最低温度叫着火点。2、着火点：不同物质的着火点是不同的。着火点越低的物质，越容易着火燃烧。物质白磷红磷木材木炭无烟煤着火点（℃）40240250~330320~370700~750不同物质，燃烧所需的最低温度不同。为什么酒精、汽油等物质比较容易着火，而煤、木炭等不如上述物质浙教版科学八年级下《氧化和燃烧》教学课件1扑灭森林大火，有一种方法是设置隔离带，原理是什么？通过这个实例，说明燃烧的条件之一是：

。

要有可燃物3、燃烧的必要条件（燃烧三要素）：一是有可燃物；三是温度达到该可燃物的着火点。二是要有助燃剂，常用的助燃剂为氧气；缺一不可扑灭森林大火，有一种方法是设置隔离带，原理是什么？通过这个实4、影响燃烧的因素（1）可燃物不同，性质不同，燃烧现象不同。硫在氧气里燃烧（2）氧气浓度越大，燃烧越剧烈。（3）可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧越剧烈。4、影响燃烧的因素（1）可燃物不同，性质不同，燃烧现象不同。森林中的枯枝落叶长期堆积后，虽然未经点燃，有时也会自己燃烧起来。你能用燃烧的条件来分析这种现象吗？物质在缓慢氧化过程中产生的热量如果不能及时散失，就会使温度逐渐升高，达到着火点，物质也会自发地燃烧起来。5、自燃：缓慢氧化而引起的自发燃烧粮食、麦秆、煤炭、擦拭机器的棉纱等，如果堆放不合理，缓慢氧化产生热量，空气不流通就会引起自燃。例如：森林中的枯枝落叶长期堆积后，虽然未经点燃，物质在缓慢氧化过程浙教版科学八年级下《氧化和燃烧》教学课件1（1）氧化产生的热量能否散逸（2）进行缓慢氧化的物质的着火点高低自燃条件（1）氧化产生的热量能否散逸（2）进行缓慢氧化的物质的着火点6、化学爆炸可燃物在有限的空间里发生剧烈的燃烧现象。现象：实质：发热、发光、巨响！取决于：可燃物所处空间大小和是否气态生成物产生。爆炸一定都是化学变化吗？轮胎爆胎高压锅爆炸（物理变化）6、化学爆炸可燃物在有限的空间里现象：实质：发热、发光、巨响爆炸虽然会给人们带来灾难，但它也能为人类服务，你能举出这方面的例子吗？筑建公路爆破春节放鞭炮是爆炸吗？你对放鞭炮怎么看法？是爆炸！鞭炮中含有硫等物质，污染空气。爆炸虽然会给人们带来灾难，但它也能为人类服务，你能举出这方面燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃之间有什么区别与联系？氧化反应剧烈氧化缓慢氧化爆炸燃烧呼吸作用金属生锈自燃燃烧是可燃物跟氧气发生的一种发光、发热、剧烈的氧化反应可燃物在有限的空间里发生剧烈的燃烧现象。缓慢氧化而引起的自发燃烧燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃之间有什么区别与联系？氧化反应剧烈燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃之间有什么区别与联系？第一课时氧化反应氯酸钾、高锰酸钾加热分解，你能说出图中分别是用什么方法灭火，粮食、麦秆、煤炭、擦拭机器的棉纱等，如果堆放不合理，缓慢氧化产生热量，空气不流通就会引起自燃。本质都是氧化反应，都会放出热量。物质也会自发地燃烧起来。燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃之间有什么区别与联系？（1）比水轻的易燃液体火灾，如汽油、煤油。火已烧身，切勿惊跑，就地打滚，压灭火苗。（1）可燃物不同，性质不同，燃烧现象不同。你能列举一些在生产生活中应用燃烧的实例吗？用水降低温度(冷水吸热以及汽化吸热)，使可燃物的温度降到着火点以下不同物质，燃烧所需的最低温度不同。还有78%不支持燃烧的氮气。根据燃烧的条件，我们应该怎样来灭火？物质也会自发地燃烧起来。（1）清除可燃物或使可燃物与其他可燃物隔离然后将一个杯口涂有凡士林的玻璃杯倒扣在蜡烛上，如图3-28所示，观察此时蜡烛燃烧的现象。缓慢氧化而引起的自发燃烧项目燃烧爆炸缓慢氧化自燃区别反应条件反应程度反应现象联系跟氧气接触，温度达到着火点。在有限的空间里急速燃烧，热量来不及散失。跟氧气接触，温度没有达到着火点。跟氧气接触，热量不散失，温度逐渐达到着火点。由缓慢转化剧烈由不明显到发热发光剧烈异常剧烈缓慢发热、发光发热、发光发热本质都是氧化反应，都会放出热量。燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃之间有什么区别与联系？项目燃烧爆炸小结一、氧化反应物质跟氧发生的化学反应1、定义：2、分类：剧烈氧化缓慢氧化爆炸燃烧呼吸作用金属生锈自燃物质燃烧所需到达的最低温度叫着火点。3、着火点：4、燃烧的必要条件（燃烧三要素）：一是有可燃物；三是温度达到该可燃物的着火点。二是要有助燃剂，常用的助燃剂为氧气；小结一、氧化反应物质跟氧发生的化学反应1、定义：2、分类：剧第二课时灭火和反应能量变化第二课时灭火和反应能量变化氧化反应剧烈氧化缓慢氧化剧烈达到着火点有限空间燃烧（条件）爆炸达到着火点自燃复习回顾：无限空间（放热）氧化反应剧烈氧化缓慢氧化剧烈达到着火点有限空间燃烧（条结束时，

该如何灭火？根据燃烧的条件，我们应该怎样来灭火？灭火：消除燃烧发生的任何一个条件（1）清除可燃物或使可燃物与其他可燃物隔离（2）使可燃物与空气(氧气）隔绝（3）降低可燃物的温度到着火点以下结束时，

该如何灭火？根据燃烧的条件，我们应该怎样来灭火？灭你能说出图中分别是用什么方法灭火，及各种方法的灭火原理吗？1.用水降低温度(冷水吸热以及汽化吸热)，使可燃物的温度降到着火点以下2.隔绝空气（助燃剂）用锅盖盖灭，隔绝空气你能说出图中分别是用什么方法灭火，1.用水降低温度(冷水吸热1、水是否在任何情况下都能用来灭火？水能灭火，但也不是万能的，用水灭火也有一定范围。以下四种火灾不能用水灭火。（1）比水轻的易燃液体火灾，如汽油、煤油。（2）容易被损坏的物体，如图书、精密仪器。（4）对于高压电器火灾。（3）与水起化学反应，分解出可燃气体或产生大量热能的物质，如、钾钙钠金属和电石。1、水是否在任何情况下都能用来灭火？水能灭火，但也不是万能的2、灭火器的使用②手握住软管①拔开保险鞘③控制好距离

④对准火根部

⑤压下手柄喷

泡沫灭火器干粉灭火器二氧化碳灭火器扑灭一般固体、油气失火。扑灭图书档案、贵重设备，精密仪器扑灭木材、棉布失火2、灭火器的使用②手握住软管①拔开保险鞘③控制好距离④对准讨论：发生火灾应如何自救？讨论：发生火灾应如何自救？金属生锈、酒的酿造…根据燃烧的条件，我们应该怎样来灭火？缓慢氧化而引起的自发燃烧把木炭、煤、酒精等放在空气中，这些物质爆炸一定都是化学变化吗？第二课时灭火和反应能量变化（1）比水轻的易燃液体火灾，如汽油、煤油。本质都是氧化反应，都会放出热量。（1）比水轻的易燃液体火灾，如汽油、煤油。在氧化反应中，氧气提供氧，氧气具有氧化性。你是如何熄灭酒精灯的？不同物质，燃烧所需的最低温度不同。通过这个实例，说明燃烧的燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃之间有什么区别与联系？下面两幅图中都有燃烧这一化学反应，你能找出它们的共同点吗？不同物质的着火点是不同的。3、离开时不要乘电梯或升降机，以免停电被困。二是要有助燃剂，常用的助燃剂为氧气；你能说出图中分别是用什么方法灭火，（3）可燃物与氧气的接触面积越大，发生火灾的自救1、保持镇定，先了解火源的位置，然后报警2、火势扩大时，应尽快通知家人与邻居离开现场。沿途关上大门，以减低火势及烟雾蔓延的速度。3、离开时不要乘电梯或升降机，以免停电被困。4、室内浓烟密布时，应俯伏在地上爬行并用湿毛巾掩盖口鼻。5、被困室内时，用湿毛巾等物品塞住门和窗户的缝隙，以免浓烟渗入。6、打开窗户，在空前呼救金属生锈、酒的酿造…发生火灾的自救1、保持镇定，先了解火源的如果你无法离开火灾现场，应采取下列措施：你还可以想出其他更好的、更有效的自救方法？火灾逃生方法火已烧身，切勿惊跑，就地打滚，压灭火苗。被单拧结法。卫生间避难法。管线下滑法。如果你无法离开火灾现场，应采取下列措施：你还可以想出其他更好下面两幅图中都有燃烧这一化学反应，你能找出它们的共同点吗？放出热量其他化学反应也能放出热量吗？有没有能使反应物温度降低的化学反应呢？化学能转变为热能下面两幅图中都有燃烧这一化学反应，你能找出它们的共同点吗？放三、化学反应中能量的变化在反应过程中放出热量的化学反应1、放热反应：如：燃烧、爆炸、缓慢氧化，金属与酸反应等……化学能热能在反应过程中吸收热量的化学反应2、吸热反应：如：氯酸钾、高锰酸钾加热分解，氢氧化钡与氯化铵反应等……化学能热能三、化学反应中能量的变化在反应过程中放出热量的化学反应1、放化学能与热能之间可以进行相互转化，那么化学能和其他形式的能之间也能进行相互转化吗？将锌片和铜片组成的电路，插入稀硫酸中，观察电流表指针的转动情况。蓄电池放电蓄电池充电化学能电能电能化学能化学能电能化学能与热能之间可以进行相互转化，那么化学能和其他形式的能之跟氧气接触，温度达到着火点。二是要有助燃剂，常用的助燃剂为氧气；沿途关上大门，以减低火势及烟雾蔓延的速度。要有助燃剂，常用的助燃剂为氧气爆炸一定都是化学变化吗？用水降低温度(冷水吸热以及汽化吸热)，使可燃物的温度降到着火点以下氢氧化钡与氯化铵反应等……燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃之间有什么区别与联系？物质燃烧所需到达的最低温度叫着火点。森林中的枯枝落叶长期堆积后，虽然未经点燃，讨论：发生火灾应如何自救？物质也会自发地燃烧起来。跟氧气接触，温度达到着火点。这两个现象产生的原因是什么？可燃物在有限的空间里发生剧烈的燃烧现象。物体达到一定的温度才能燃烧。爆炸虽然会给人们带来灾难，但它也能为人类服务，你能举出这方面的例子吗？不同物质的着火点是不同的。火已烧身，切勿惊跑，就地打滚，压灭火苗。春节放鞭炮是爆炸吗？你对放鞭炮怎么看法？化学反应涉及构成物质的微粒的重新排列，同时还伴随着能量的变化。化学反应中的能量通常表现为热、光、电等。化学能转化成了光能、热能化学能转化成了电能跟氧气接触，温度达到着火点。化学反应涉及构成物质的微粒的重新第一课时氧化反应第一课时氧化反应这两个现象产生的原因是什么？都是空气中的氧气（O2）惹得祸！一、氧化反应物质跟氧发生的化学反应在氧化反应中，氧气提供氧，氧气具有氧化性。1、定义：这两个现象产生的原因是什么？都是空气中的氧气（O2）惹得祸！春节放鞭炮是爆炸吗？你对放鞭炮怎么看法？时散失，就会使温度逐渐升高，达到着火点，爆炸一定都是化学变化吗？物质跟氧发生的化学反应森林中的枯枝落叶长期堆积后，虽然未经点燃，春节放鞭炮是爆炸吗？你对放鞭炮怎么看法？火已烧身，切勿惊跑，就地打滚，压灭火苗。化学反应中的能量通常表现为热、光、电等。氢氧化钡与氯化铵反应等……你能列举一些在生产生活中应用燃烧的实例吗？根据燃烧的条件，我们应该怎样来灭火？插入稀硫酸中，观察电流然后将一个杯口涂有凡士林的玻璃杯倒扣在蜡烛上，如图3-28所示，观察此时蜡烛燃烧的现象。根据燃烧的条件，我们应该怎样来灭火？以下四种火灾不能用水灭火。（1）氧化产生的热量能否散逸条件之一是：。可燃物在有限的空间里发生剧烈的燃烧现象。跟氧气接触，温度达到着火点。不同物质的着火点是不同的。插入稀硫酸中，观察电流氯酸钾、高锰酸钾加热分解，硫在氧气里燃烧比较硫和铁分别在氧气中燃烧与苹果变色、铁生锈这两组氧化反应的异同点。都是氧化反应反应缓慢反应剧烈春节放鞭炮是爆炸吗？你对放鞭炮怎么看法？硫在氧气里燃烧比较硫2、分类：氧化反应剧烈氧化缓慢氧化变化剧烈、容易觉察。既发热、又发光。变化缓慢、短期内不易觉察只放出少量热、不发光。例：燃烧、爆炸……例：动植物呼吸、食物腐败塑料和橡胶制品的老化金属生锈、酒的酿造…2、分类：氧化反应剧烈氧化缓慢氧化变化剧烈、容易觉察。既发热二、燃烧1、定义：燃烧是可燃物跟氧气发生的一种发光、发热、剧烈的氧化反应你能列举一些在生产生活中应用燃烧的实例吗？二、燃烧1、定义：燃烧是可燃物跟氧气发生的一种发光、你1.点燃一支蜡烛，观察它在空气中燃烧的现象。然后将一个杯口涂有凡士林的玻璃杯倒扣在蜡烛上，如图3-28所示，观察此时蜡烛燃烧的现象。通过这个实验，说明燃烧的条件之一是：

。要有助燃剂，常用的助燃剂为氧气有充足的空气（氧气）你是如何熄灭酒精灯的？盖好灯帽。隔绝空气（氧气减少）1.点燃一支蜡烛，观察它在空气中燃烧的现象。然硫、木炭在空气中燃烧与在氧气中燃烧的剧烈程度为什么不同？氧气的含量不同。空气里氧气体积只占21%，还有78%不支持燃烧的氮气。氧气本身能不能燃烧？氧气本身不能燃烧，它只能支持燃烧。硫、木炭在空气中燃烧与在氧气中燃烧的剧烈氧气的含量不同。空气燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃之间有什么区别与联系？你还可以想出其他更好的、更有效的自救方法？变化缓慢、短期内不易觉察爆炸虽然会给人们带来灾难，但它也能为人类服务，你能举出这方面的例子吗？条件之一是：。然后将一个杯口涂有凡士林的玻璃杯倒扣在蜡烛上，如图3-28所示，观察此时蜡烛燃烧的现象。根据燃烧的条件，我们应该怎样来灭火？春节放鞭炮是爆炸吗？你对放鞭炮怎么看法？根据燃烧的条件，我们应该怎样来灭火？不同物质，燃烧所需的最低温度不同。2、火势扩大时，应尽快通知家人与邻居离开现场。（1）比水轻的易燃液体火灾，如汽油、煤油。5、被困室内时，用湿毛巾等物品塞住门和窗户的缝隙，以免浓烟渗入。二是要有助燃剂，常用的助燃剂为氧气；2.将一根火柴折断，分成火柴头和火柴梗两部分，如图3-29所示放在铜片上，用酒精灯加热铜片，火柴头和火柴梗分别要加热多久才能开始燃烧？通过这个实验，说明燃烧的条件之一是：

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达到一定温度把木炭、煤、酒精等放在空气中，这些物质并不燃烧，这是为什么？物体达到一定的温度才能燃烧。燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃之间有什么区别与联系？2.将一根火为什么酒精、汽油等物质比较容易着火，而煤、木炭等不如上述物质容易着火？物质燃烧所需到达的最低温度叫着火点。2、着火点：不同物质的着火点是不同的。着火点越低的物质，越容易着火燃烧。物质白磷红磷木材木炭无烟煤着火点（℃）40240250~330320~370700~750不同物质，燃烧所需的最低温度不同。为什么酒精、汽油等物质比较容易着火，而煤、木炭等不如上述物质浙教版科学八年级下《氧化和燃烧》教学课件1扑灭森林大火，有一种方法是设置隔离带，原理是什么？通过这个实例，说明燃烧的条件之一是：

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要有可燃物3、燃烧的必要条件（燃烧三要素）：一是有可燃物；三是温度达到该可燃物的着火点。二是要有助燃剂，常用的助燃剂为氧气；缺一不可扑灭森林大火，有一种方法是设置隔离带，原理是什么？通过这个实4、影响燃烧的因素（1）可燃物不同，性质不同，燃烧现象不同。硫在氧气里燃烧（2）氧气浓度越大，燃烧越剧烈。（3）可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧越剧烈。4、影响燃烧的因素（1）可燃物不同，性质不同，燃烧现象不同。森林中的枯枝落叶长期堆积后，虽然未经点燃，有时也会自己燃烧起来。你能用燃烧的条件来分析这种现象吗？物质在缓慢氧化过程中产生的热量如果不能及时散失，就会使温度逐渐升高，达到着火点，物质也会自发地燃烧起来。5、自燃：缓慢氧化而引起的自发燃烧粮食、麦秆、煤炭、擦拭机器的棉纱等，如果堆放不合理，缓慢氧化产生热量，空气不流通就会引起自燃。例如：森林中的枯枝落叶长期堆积后，虽然未经点燃，物质在缓慢氧化过程浙教版科学八年级下《氧化和燃烧》教学课件1（1）氧化产生的热量能否散逸（2）进行缓慢氧化的物质的着火点高低自燃条件（1）氧化产生的热量能否散逸（2）进行缓慢氧化的物质的着火点6、化学爆炸可燃物在有限的空间里发生剧烈的燃烧现象。现象：实质：发热、发光、巨响！取决于：可燃物所处空间大小和是否气态生成物产生。爆炸一定都是化学变化吗？轮胎爆胎高压锅爆炸（物理变化）6、化学爆炸可燃物在有限的空间里现象：实质：发热、发光、巨响爆炸虽然会给人们带来灾难，但它也能为人类服务，你能举出这方面的例子吗？筑建公路爆破春节放鞭炮是爆炸吗？你对放鞭炮怎么看法？是爆炸！鞭炮中含有硫等物质，污染空气。爆炸虽然会给人们带来灾难，但它也能为人类服务，你能举出这方面燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃之间有什么区别与联系？氧化反应剧烈氧化缓慢氧化爆炸燃烧呼吸作用金属生锈自燃燃烧是可燃物跟氧气发生的一种发光、发热、剧烈的氧化反应可燃物在有限的空间里发生剧烈的燃烧现象。缓慢氧化而引起的自发燃烧燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃之间有什么区别与联系？氧化反应剧烈燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃之间有什么区别与联系？第一课时氧化反应氯酸钾、高锰酸钾加热分解，你能说出图中分别是用什么方法灭火，粮食、麦秆、煤炭、擦拭机器的棉纱等，如果堆放不合理，缓慢氧化产生热量，空气不流通就会引起自燃。本质都是氧化反应，都会放出热量。物质也会自发地燃烧起来。燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃之间有什么区别与联系？（1）比水轻的易燃液体火灾，如汽油、煤油。火已烧身，切勿惊跑，就地打滚，压灭火苗。（1）可燃物不同，性质不同，燃烧现象不同。你能列举一些在生产生活中应用燃烧的实例吗？用水降低温度(冷水吸热以及汽化吸热)，使可燃物的温度降到着火点以下不同物质，燃烧所需的最低温度不同。还有78%不支持燃烧的氮气。根据燃烧的条件，我们应该怎样来灭火？物质也会自发地燃烧起来。（1）清除可燃物或使可燃物与其他可燃物隔离然后将一个杯口涂有凡士林的玻璃杯倒扣在蜡烛上，如图3-28所示，观察此时蜡烛燃烧的现象。缓慢氧化而引起的自发燃烧项目燃烧爆炸缓慢氧化自燃区别反应条件反应程度反应现象联系跟氧气接触，温度达到着火点。在有限的空间里急速燃烧，热量来不及散失。跟氧气接触，温度没有达到着火点。跟氧气接触，热量不散失，温度逐渐达到着火点。由缓慢转化剧烈由不明显到发热发光剧烈异常剧烈缓慢发热、发光发热、发光发热本质都是氧化反应，都会放出热量。燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃之间有什么区别与联系？项目燃烧爆炸小结一、氧化反应物质跟氧发生的化学反应1、定义：2、分类：剧烈氧化缓慢氧化爆炸燃烧呼吸作用金属生锈自燃物质燃烧所需到达的最低温度叫着火点。3、着火点：4、燃烧的必要条件（燃烧三要素）：一是有可燃物；三是温度达到该可燃物的着火点。二是要有助燃剂，常用的助燃剂为氧气；小结一、氧化反应物质跟氧发生的化学反应1、定义：2、分类：剧第二课时灭火和反应能量变化第二课时灭火和反应能量变化氧化反应剧烈氧化缓慢氧化剧烈达到着火点有限空间燃烧（条件）爆炸达到着火点自燃复习回顾：无限空间（放热）氧化反应剧烈氧化缓慢氧化剧烈达到着火点有限空间燃烧（条结束时，

该如何灭火？根据燃烧的条件，我们应该怎样来灭火？灭火：消除燃烧发生的任何一个条件（1）清除可燃物或使可燃物与其他可燃物隔离（2）使可燃物与空气(氧气）隔绝（3）降低可燃物的温度到着火点以下结束时，

该如何灭火？根据燃烧的条件，我们应该怎样来灭火？灭你能说出图中分别是用什么方法灭火，及各种方法的灭火原理吗？1.用水降低温度(冷水吸热以及汽化吸热)，使可燃物的温度降到着火点以下2.隔绝空气（助燃剂）用锅盖盖灭，隔绝空气你能说出图中分别是用什么方法灭火，1.用水降低温度(冷水吸热1、水是否在任何情况下都能用来灭火？水能灭火，但也不是万能的，用水灭火也有一定范围。以下四种火灾不能用水灭火。（1）比水轻的易燃液体火灾，如汽油、煤油。（2）容易被损坏的物体，如图书、精密仪器。（4）对于高压电器火灾。（3）与水起化学反应，分解出可燃气体或产生大量热能的物质，如、钾钙钠金属和电石。1、水是否在任何情况下都能用来灭火？水能灭火，但也不是万能的2、灭火器的使用②手握住软管①拔开保险鞘③控制好距离

④对准火根部

⑤压下手柄喷

泡沫灭火器干粉灭火器二氧化碳灭火器扑灭一般固体、油气失火。扑灭图书档案、贵重设备，精密仪器扑灭木材、棉布失火2、灭火器的使用②手握住软管①拔开保险鞘③控制好距离④对准讨论：发生火灾应如何自救？讨论：发生火灾应如何自救？金属生锈、酒的酿造…根据燃烧的条件，我们应该怎样来灭火？缓慢氧化而引起的自发燃烧把木炭、煤、酒精等放在空气中，这些物质爆炸一定都是化学变化吗？第二课时灭火和反应能量变化（1）比水轻的易燃液体火灾，如汽油、煤油。本质都是氧化反应，都会放出热量。（1）比水轻的易燃液体火灾，如汽油、煤油。在氧化反应中，氧气提供氧，氧气具有氧化性。你是如何熄灭酒精灯的？不同物质，燃烧所需的最低温度不同。通过这个实例，说明燃烧的燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃之间有什么区别与联系？下面两幅图中都有燃烧这一化学反应，你能找出它们的共同点吗？不同物质的着火点是不同的。3、离开时不要乘电梯或升降机，以免停电被困。二是要有助燃剂，常用的助燃剂为氧气；你能说出图中分别