




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
生活处处有规则部编版三年级下册道德与法治第三单元第9课生活处处有规则部编版三年级下册道德与法治第三单元第9课1石头剪刀布游戏规则:1、游戏双方必须同时出手;2、一旦出手,不能更换手势;3、按提前约定好的局数定胜负。石头剪刀布游戏规则:2小组合作要求:1.将各自收集到的规则在小组内进行交流;2.小组内讨论选择一个场所进行整理;3.小组汇报。生活中的规则小组合作要求:生活中的规则3学校生活中的规则学校生活中的规则4社会生活中的规则图书馆公交车电影院道路上社会生活中的规则图书馆公交车电影院道路上5生活中的规则生活中的规则6规则,让生活文明和谐美好!规则,让生活文明和谐美好!7最新人教部编版三年级道德与法治下册《生活离不开规则》课件8最新人教部编版三年级道德与法治下册《生活离不开规则》课件9情景再现一情景再现一10情景再现二情景再现二11情景再现三情景再现三12自觉遵守规则自觉遵守规则13自觉遵守规则将生活中的规则牢牢记在心间,并且落实到行动上,做一个懂规则,守规则的好少年。自觉遵守规则将生活中的规则牢牢记在心间,并且落实到行动上,做14课堂小结同学们,通过本节课的学习,你有什么收获?我知道了……课堂小结同学们,通过本节课的学习,你有什么收获?我知道了……15今天你收获了什么?“温故而知新”在整理中收获在复习中提升今天你收获了什么?“温故而知新”在整理中收获在复习中提升16课堂总结本节课我们主要学习了哪些内容?你有什么收获?大胆地说说自己的体会、感受或想法。课堂总结本节课我们主要学习了哪些内容?你有什17你今天的表现棒吗?你今天的表现棒吗?18学完这一课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反思学完这一课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反思19再见再见20生活处处有规则部编版三年级下册道德与法治第三单元第9课生活处处有规则部编版三年级下册道德与法治第三单元第9课21石头剪刀布游戏规则:1、游戏双方必须同时出手;2、一旦出手,不能更换手势;3、按提前约定好的局数定胜负。石头剪刀布游戏规则:22小组合作要求:1.将各自收集到的规则在小组内进行交流;2.小组内讨论选择一个场所进行整理;3.小组汇报。生活中的规则小组合作要求:生活中的规则23学校生活中的规则学校生活中的规则24社会生活中的规则图书馆公交车电影院道路上社会生活中的规则图书馆公交车电影院道路上25生活中的规则生活中的规则26规则,让生活文明和谐美好!规则,让生活文明和谐美好!27最新人教部编版三年级道德与法治下册《生活离不开规则》课件28最新人教部编版三年级道德与法治下册《生活离不开规则》课件29情景再现一情景再现一30情景再现二情景再现二31情景再现三情景再现三32自觉遵守规则自觉遵守规则33自觉遵守规则将生活中的规则牢牢记在心间,并且落实到行动上,做一个懂规则,守规则的好少年。自觉遵守规则将生活中的规则牢牢记在心间,并且落实到行动上,做34课堂小结同学们,通过本节课的学习,你有什么收获?我知道了……课堂小结同学们,通过本节课的学习,你有什么收获?我知道了……35今天你收获了什么?“温故而知新”在整理中收获在复习中提升今天你收获了什么?“温故而知新”在整理中收获在复习中提升36课堂总结本节课我们主要学习了哪些内容?你有什么收获?大胆地说说自己的体会、感受或想法。课堂总结本节课我们主要学习了哪些内容?你有什37你今天的表现棒吗?你今天
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论