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第三节记录物体运动信息高一级A组1ppt课件第三节记录物体运动信息高一级A组1ppt课件2ppt课件2ppt课件打点计时器3ppt课件打点计时器3ppt课件电磁打点计时器的构造4ppt课件电磁打点计时器的构造4ppt课件电火花打点计时器5ppt课件电火花打点计时器5ppt课件请同学们阅读课本,找出以下几个问题1、电磁打点计时器使用的是直流电还是交流电?其工作电压为多少?2、电火花打点计时器使用的是直流电还是交流电?其工作电压为多少?3、我国交流电的频率为50Hz,使用这种电源时,每隔多长时间打一个点,即相邻两个点之间的时间间隔是多少?6ppt课件请同学们阅读课本,找出以下几个问题1、电磁打点计时器使用的是两种打点计时器比较7ppt课件两种打点计时器比较7ppt课件练习使用打点计时器实验演示8ppt课件练习使用打点计时器实验演示8ppt课件要点提示使用前应检查打点的清晰程度;要在打点计时器要求的工作电压,频率下使用,电磁打点计时器的工作。在使用打点计时器时,应先接通电源,待打点计时器工作稳定时,再放开纸带。9ppt课件要点提示使用前应检查打点的清晰程度;9ppt课件每打完一条纸带,应及时切断电源,防止线圈长时间通电过热而损坏。使用电磁打点计时器时,纸带应与计时器的平面平行,以减少摩擦,造成的实验误差。使用电火花计时器时,应注意把两条纸带正确穿好,墨粉要夹在两条纸带之间。10ppt课件每打完一条纸带,应及时切断电源,10ppt课件计时器操作步骤◆固定计时器◆穿好纸带◆

先启动电源,再拉纸带,结束后立即关电源11ppt课件计时器操作步骤◆固定计时器◆穿好纸带◆先启动电源,再拉实验结果12ppt课件实验结果12ppt课件0.02计时器的作用◆测时间(电源频率50Hz,每隔_____秒打一个点)◆测位移(任意两个点之间的距离)问题:利用计时器打出的纸带我们可以做什么呢?13ppt课件0.02计时器的作用◆测时间(电源频率50Hz,每隔___△t

=?△x

=?计时器的作用问题:利用纸带我们还可以做什么呢?◆

测速度纸带运动的速度物体运动的速度就是(即纸带上任意两点间的平均速度)14ppt课件△t=?△x=?计时器的作用问题:利用纸带我们还可以做什DFDFDF问题:是否可以测出任意一点的瞬时速度呢?结论:当时间极短时,那一小段的平均速度可近似认为就是E点的瞬时速度。DFDFDF问题:是否可以测出任意一点的瞬时速度呢?结论:当0123△x0△x1△x2△x3我们利用这种方法,可近似求出纸带上任意一点的瞬时速度大小.0123△x0△x1△x2△x3我们利用这种方法,可近似求出0123△x0△x1△x2△x3纸带在不同时刻的瞬时速度△t△x3

2

1

0

区间V△x0△x1△x2△x30.040.040.040.04V0V1V2V30123△x0△x1△x2△x3纸带在不同时刻的瞬时速度第三节记录物体运动信息高一级A组18ppt课件第三节记录物体运动信息高一级A组1ppt课件19ppt课件2ppt课件打点计时器20ppt课件打点计时器3ppt课件电磁打点计时器的构造21ppt课件电磁打点计时器的构造4ppt课件电火花打点计时器22ppt课件电火花打点计时器5ppt课件请同学们阅读课本,找出以下几个问题1、电磁打点计时器使用的是直流电还是交流电?其工作电压为多少?2、电火花打点计时器使用的是直流电还是交流电?其工作电压为多少?3、我国交流电的频率为50Hz,使用这种电源时,每隔多长时间打一个点,即相邻两个点之间的时间间隔是多少?23ppt课件请同学们阅读课本,找出以下几个问题1、电磁打点计时器使用的是两种打点计时器比较24ppt课件两种打点计时器比较7ppt课件练习使用打点计时器实验演示25ppt课件练习使用打点计时器实验演示8ppt课件要点提示使用前应检查打点的清晰程度;要在打点计时器要求的工作电压,频率下使用,电磁打点计时器的工作。在使用打点计时器时,应先接通电源,待打点计时器工作稳定时,再放开纸带。26ppt课件要点提示使用前应检查打点的清晰程度;9ppt课件每打完一条纸带,应及时切断电源,防止线圈长时间通电过热而损坏。使用电磁打点计时器时,纸带应与计时器的平面平行,以减少摩擦,造成的实验误差。使用电火花计时器时,应注意把两条纸带正确穿好,墨粉要夹在两条纸带之间。27ppt课件每打完一条纸带,应及时切断电源,10ppt课件计时器操作步骤◆固定计时器◆穿好纸带◆

先启动电源,再拉纸带,结束后立即关电源28ppt课件计时器操作步骤◆固定计时器◆穿好纸带◆先启动电源,再拉实验结果29ppt课件实验结果12ppt课件0.02计时器的作用◆测时间(电源频率50Hz,每隔_____秒打一个点)◆测位移(任意两个点之间的距离)问题:利用计时器打出的纸带我们可以做什么呢?30ppt课件0.02计时器的作用◆测时间(电源频率50Hz,每隔___△t

=?△x

=?计时器的作用问题:利用纸带我们还可以做什么呢?◆

测速度纸带运动的速度物体运动的速度就是(即纸带上任意两点间的平均速度)31ppt课件△t=?△x=?计时器的作用问题:利用纸带我们还可以做什DFDFDF问题:是否可以测出任意一点的瞬时速度呢?结论:当时间极短时,那一小段的平均速度可近似认为就是E点的瞬时速度。DFDFDF问题:是否可以测出任意一点的瞬时速度呢?结论:当0123△x0△x1△x2△x3我们利用这种方法,可近似求出纸带上任意一点的瞬时速度大小.0123△x0△x1△x2△x3我们利用这种方法,可近似求出0123△x0△x1△x2△x3纸带在不同时刻的瞬时

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