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文档简介
7.笔筒设计福泉市第五小学陈文雯2018.4.11浙美版美术二年级下7.笔筒设计福泉市第五小学陈文雯浙美版美术二年级下1一、认识笔筒
1、年代一、认识笔筒2青花瓷笔筒
（明代）青花瓷笔筒
（明代）3黄杨木雕笔筒（清代）黄杨木雕笔筒（清代）42、材料美术二年级下册课件-7-笔筒设计--浙美版-5瓷瓷6木木7竹竹8纸纸9布布10
有机玻璃
有机玻璃11
设计方法美术二年级下册课件-7-笔筒设计--浙美版-12绘画绘画13雕刻雕刻14粘贴粘贴15拼接拼接16笔筒设计过程笔筒设计过程17小组交流你设计的笔筒会采用什么装饰手法？小组交流18作业：利用课前准备的材料四人一组合作，大胆地设计一只独特的笔筒。要求：突显笔筒的特点（形状、材质和装饰手法）。作业：利用课前准备的材料四人一组合作，大胆地设计一只独特的笔19评价：各组展示自己的作品，各组派代表介绍自己的笔筒。互相欣赏交流大家设计的笔筒有哪些独特之处。评价：各组展示自己的作品，各组派代表介绍自己的笔筒。207.笔筒设计福泉市第五小学陈文雯2018.4.11浙美版美术二年级下7.笔筒设计福泉市第五小学陈文雯浙美版美术二年级下21一、认识笔筒
1、年代一、认识笔筒22青花瓷笔筒
（明代）青花瓷笔筒
（明代）23黄杨木雕笔筒（清代）黄杨木雕笔筒（清代）242、材料美术二年级下册课件-7-笔筒设计--浙美版-25瓷瓷26木木27竹竹28纸纸29布布30
有机玻璃
有机玻璃31
设计方法美术二年级下册课件-7-笔筒设计--浙美版-32绘画绘画33雕刻雕刻34粘贴粘贴35拼接拼接36笔筒设计过程笔筒设计过程37小组交流你设计的笔筒会采用什么装饰手法？小组交流38作业：利用课前准备的材料四人一组合作，大胆地设计一只独特的笔筒。要求：突显笔筒的特点（形状、材质和装饰手法）。作业：利用课前准备的材料四人一组合作，大胆地设计一只独特的笔39评价：各组展示自己的作品，各组派代表介绍自己的
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