写景高中作文

第页写景高中作文写景中学作文1

有人喜爱凌晨，有人喜爱白昼，而我唯独喜爱夜晚，因为它静谧，可以让人无限遐想

家乡的夜晚是那么的安静，安静地安逸，安静地舒爽，安静地让人浮想联翩。喜爱家乡的夜晚，因为在那个小小的村庄，我可以一个人静静地躺在楼顶，享受夏的温存，观赏月的雪白，看流星的陨逝；可以一个人走在乡村小道上，倾听虫鸣鸟叫，没有汽车的轰鸣，没有人际吵杂，就那样享受大自然赐予的和谐。一边轻轻地呼吸簇新的，从大自然发出的，没有污染的空气，一边享受如春暖花开般的安逸。那样的生活是美妙的，是让我享用不尽的。

当火车驶出家乡的海岸线，驶出我生活了19年，驶出我不曾离开的那个海岛，就确定了我在异乡生活的起先，确定了我新的人生的起航。

当我来到这个我不曾到达的城市，这里的一切都是簇新的，它让我产生一种去了解它的欲望。是的，这是一个很好的地方，有漂亮的山，有干净的街道，有热忱的人民。但是，当我始终从中国的最南端到达这里，经验了家乡春夏秋冬的温度，我对它产生的些许好感，因为它的温度让我的身体感到舒适，让我的精神得到充足。但是它远不如我的家乡，那个和谐健康的海岛。来到这里，我的身体有了以往未曾有过的舒适，但我的呼吸道，我的大脑，起先曾受不一样的压力，这里的空气是污浊的，是干燥的；而家乡的空气是是簇新的，是潮湿的。突然变更的生活环境让我有些不适应。

但是这里的夜晚也是那么的安静，那么的安逸，舒爽的温度可以让我更好的遐想将来，回味过去。看着窗外阑珊的灯火，那安静的夜空，还有夜空中那闪耀的星星，我的心思飘舞，这样的夜晚让我没有一丁点瞌睡的欲望。这样的夜晚让我不禁感觉我还在那个安逸舒适安静的乡村，那个我怀念着的家。

写景中学作文2

本想出去走走，可天公不作美，竟飘起了小雨，如丝的小雨!我伫立窗前，凝视着如雾的细雨，对于久居乡村的我，不禁想起了家乡的小雨。家乡的小雨有它独有的特点，它不同城市的雾雨，这里的小雨朦胧极了，给人一种压抑之感。而家乡的小雨则是那么的清爽、明丽、惹人喜爱。看!从那灰蒙蒙的天空中，从那广积的云层中落下来了，落下来了。虽然它们是那样的小，但是这一串串小小的珍宝却给人带来了丝丝的温馨。

雨点落到树上、草上，树叶、小草上的灰尘慢慢的被雨水冲刷成为污水顺着树干或茎流了下来，成为树、操的肥料。不大一会儿，树叶便会绿得发亮，亮得刺眼。雨落到行人的身上，头发、衣服少顷便粘成一片，发梢上的雨水和落下来的雨点聚到一起，淌到脸上、颈项上，真凉爽啊!伸出舌头，接受那晶晶的雨点，咦，雨竟是甜的!那丝丝的甜味润在舌尖，沁入心田!雨点落在小溪里，清清的流水一下子便把这小雨点溶入自己的怀抱，小雨点一下子就消逝的无影无踪。是啊，已成为小溪的一部分的水花随着溪水欢快的奔向远方去了!雨落到田野里，禾苗儿张开干裂的嘴唇，将那甘甜的琼汁汲入体内，滋滋地生长着。雨落到了家乡的角角落落……

透过雨帘望去，一切都那么清爽明畅!远处的山，近处的树禾苗与草连成了色调斑斓的绿屏。在这绚丽多姿的山水画中，嵌入勤劳的家乡人民，使画面更充溢朝气，散发出阵阵馨香!瞧，那田间地头，家乡的人们戴着斗笠披着蓑衣，在为禾苗施肥，祈盼秋天的收获。那舒心爽朗的笑声与“淅沥沥”的雨声谱成了一曲美丽的田园交响曲。一阵微风拂过，小雨成了斜斜的纱布，从家乡抹过，留下透亮的一片，透亮的小雨，透亮的村庄，透亮的家乡，透亮的世界……

看着迷茫的城市，苍茫的远方，雾蒙蒙的。我不禁想起了家乡的小雨。

喔，家乡的小雨。

写景中学作文3

春天，在不知不觉流淌的时间中，静静随着又一个轮回到来。

一池边冰刃暖初落

对春天，最深的记忆莫过于不再是满地的冰雪，冬天一大片一大片的洁白下露出了淡淡发着深褐色的地表土壤，耳边不再是风在空气中的呼号，倏地变成水滴的声音，和突然鸟儿在树上一声尖锐的鸣叫。

冰雪溶化，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣。

当每个冬天的晚上都因为寒冷而蜷缩在被窝时的幻想变为现实，自己已经俨然不是冬日的那副全副武装的模样。然而这一切，是如此的突然。

二春风又绿江南岸

春雨过后，一项是凄惨陪衬物的叶子也不是冬天的阴郁灰暗的墨绿色，它的枝头早不知在何时冒出了嫩芽，浓重的新绿，仿佛发出淡淡的光线，像是刺透一切黑暗的利剑，猛然放出亮丽的色调。

春天隐藏在不为人知的巷弄，偷偷地散发着自己的气息，无声地将江山染得透绿——就像是一大桶油漆突然砸下一样突然。

三有时三点两点雨

有句话叫“春雨贵如油”。春天的雨水，非常珍贵，犹如油一般。在那么几个因为工作学习而没有细细视察的晴天，当万物都滋润了不少阳光后，绿色的叶子，又沾上了雨水，更加的绿，总能给无望的人以希望。这一点，不能说不是春雨的功劳，不是春天的功劳。

雨，在春天，总让人以为是江南的'蝴蝶一般柔弱，一滴两滴渐渐地掉，每一滴雨都是孤独的，总是又可以让人想起文人墨客大笔点染的寂寥的秋天，好像有些不合时宜，不过这就是春天。春雨，是她的象征。

四乱红飞过秋千去

这一切到了暮春，全部的花朵都飘落了，立刻要迎来的便是夏天。花瓣在空中打着旋起舞，就像秋天的落叶。不过，秋天是丰收喜悦的季节，而春天是预备喜悦的季节，总能让人充溢信念与希望，点燃一盏明灯，在黑暗中行进，直到光明。

写景中学作文4

冬日的暧阳，总是会出现在某片天高云淡的晴空里，溢洒下厚实热情的阳光。

那一天家里没有人，我带着一丝乏累走到阳台上削橙子。那个橙子很大，色泽很光明，我坐在地上埋头削着。

橙子橘黄的颜色好象流过了我的手指，我的刀尖，爬到了我的衣服，我的头顶，我四周的地上。整个人像是坐进了烘焙屋，四周全部都是黄灿灿的暖和。今日的太阳真好啊。

于是随意地抬抬头。

却在那一瞬间呆住。

透过阳台上的玻璃窗，我望见了一整片湛蓝的天空。那么深，那么蓝，始终延长到无边的终点，深厚厚重，却又平和无语。那一刻我爱蓝色爱的最深。我觉得自己很渺小，却被宇宙轻轻地握住，让我如此自觉地放下所在的不确定感。这就是天空的宏大。

我望着那蓝得醇厚而又不带任何杂质的天空，静默想着会是谁用笔涂下了这层干净无暇的色调，却又不禁思维停滞。

天空上面还有飘走着一些轻淡的浮云。被整块天空的蓝色衬得也注着些许的浅蓝。它们行走的很轻，似乎恒久不会被任何事情打搅，只是亘古不变地用自己的步伐行走。始终走到地老天荒。我盯着它们，突然想到了先秦时代剑客们飘飞的衣带。丝轻绸薄，却陪着剑客们路过了多少片竹林，沾湿过多少滴雨露，却恒久也不会变脏，只是一如既往地从容和淡定，在每一次剑客转身后留下一个不着痕迹的掠影。我想，或许只有这样的浮云，才能配得上这样宏大的天空吧。

天空的边角，也映入了树枝和绿色的剪影。但是它们已经不再是完全纯粹的绿色。因为它们都象上了阳光金黄的光晕。一切都被修饰得沉静暖和。

我什么都没做，我想我看过了一幅最美的画。

我又重新低头削橙，似乎握着一个小太阳

写景中学作文5

今日是国庆节，我们全家人去七星公园游龙隐岩。

进了公园，到龙隐岩还有一段路程，爸爸便给我讲起了龙隐岩的传闻：“从前，有*是掌管桂林的天气改变的。因为这条龙管理得特别好，所以人们的庄稼收成也特殊好。可是到了后来，这条神龙慢慢变得懒散起来，静静地躲进了一个岩洞里睡起觉来，它睡了很久很久。因为没有了这条神龙的管理，所以桂林变得燥热而干燥，庄稼颗粒无收。人们找到了这个岩洞，敲锣打鼓，劝这条龙赶快为桂林降雨。这条龙被惊醒后，最终醒悟过来了。于是便破壁而出，飞出了岩洞，为人们降下了甘霖。从今，桂林就风条雨顺，五谷丰收了。

我们来到龙隐岩。只见龙隐岩两头相通，站在岩洞的入口能望见岩洞的出口。这个岩洞大约有三十米长，十五米高，十米宽。岩洞的顶部呈半圆形。左侧的石壁上刻满了古人留下来的诗句。洞底是澄澈见底的溪水。我抬头向上仰视，只见岩洞口顶部有一个凹进去很深的圆形痕迹，就像神龙的头。“龙头“的后面是一条长长的深深凹进去的痕迹，就像龙的身子。这条长长的“龙身”贯穿整个岩洞。龙的“身子”两旁各有一些凹下去很浅的小支叉，就像龙爪子。看着这条巨龙的身影，我似乎看到了巨龙破壁而出时的情景。当我低下头看的时候，当年神龙腾飞时的情景确的确实清淅地出现在我的眼前。瞧，那巨龙的身影倒映在澄澈见底的水里，一阵微风吹来，波光粼粼，仿佛一条身上闪着金光的神龙在水中游动。溪水倒映着蓝天，神龙昂扬着头，伸出锐利的龙爪，用力一蹭，身子摇摆着，龙尾用力地摇摆，飞向了蔚蓝的天空。我看着这条腾飞的巨龙，心想：巨龙已经腾飞了，它肯定是为人们降雨去了，啊，今年肯定有一个好收成。

我走出了龙隐岩，但那条巨龙的身影还深深地印在我的脑海里。我想：中国不正是那条腾飞着的巨龙吗?巨龙脚下的人民正在过着华蜜安康的生活。啊!古老的传闻如今已变成了现实。

写景中学作文6

秋天来啦!漂亮的秋天正向我们迎来。它带来了彩色的画卷，带来了明丽的花儿，带来了硕大的果实，带来了人们的欢歌笑语!

秋天是一个彩色的季节，它是大地的美术师。在这秋高气爽的大地里，它用奇妙的画笔——落叶，给我们画出一幅幅色调动人的画卷，它的画笔只有红黄两种颜色，它们交织在一起，在近处看不清，在低处只有落叶;到了高处，那杂乱的叶子，就成为一幅非常漂亮的图画，这就是秋姑娘为我们送上的第一份礼物。

大家快看!那漫山遍野、金灿灿的是什么呀!那就是非常芳香的桂花，那多数星星点点的小花朵儿小巧玲珑，轻轻地闻一闻，一股沁人心脾的香味，让人不由自主地发出“啧啧”的赞美声，很多孩子们都在桂花树下采摘这芳香的桂花呢!有些孩子把桂花洒在天空中，桂花如同雨点似的从天而降，他们拍手叫好;有些孩子把桂花摘在杯子里，拿回家用白糖和蜂蜜酿制，就变成了好喝的桂花茶了。

在秋天，不但有桂花，还有那漂亮的菊花，真是千姿百态，菊花有大有小，种类繁多，各不相同，颜色真是五彩纷呈，有红的、黄的、赤红的、粉白的、湛蓝的、柠檬黄的，有些形态像可爱的小鸟，有些像一只停止不动的蜻蜓，有些像羞涩的小姑娘，不愿露脸。这些花朵装饰着我们的家园。

第三份礼物确定少不了农夫伯伯的辛勤培育。那就是一大片一大片的稻穗和漫山遍野的果园，那金黄金黄的稻穗似乎是金色的海洋，微风吹来，那一片片“海洋”变得波涛汹涌，涌出了一道道金色的浪花，那场景可美了!这是农夫伯伯的笑声，打断了这漂亮的画面，人们沉醉在华蜜之中，欢乐地收割着稻子。

转瞬间，我们把目光转向果园里，这红彤彤的苹果，大红色的柿子，像一个个小灯笼似的挂在树上;更少不了石榴妹妹了，它给我们送上了金色的宝石——红玛瑙，还有那金黄的橘子呢!

画卷、鲜花、果实，这就是秋姑娘送给我们的礼物，我们怎么不感谢它呢!它带给我们凉快的天气，让那燥热的夏天匆忙离去，秋天真好啊!

写景中学作文7

纵有“山国”之称的贵州高原，是多么的漂亮、壮丽，让人感到自然、舒适。我的家乡毕节，就座落在贵州西北部，这里山川秀丽、景色宜人。

当暖和的春风吹拂大地，很多的树木开枝展叶，到处一片绿色，给大地穿上了绿色的新装。在春光普照之下，苦寒一冬的杜鹃树，吮吸着春天的甘露，又绽开了她那绚丽而漂亮的笑颜。一场春雨过后，空气是多么的清爽。在一朵朵的杜鹃花中，隐藏着一小颗晶莹透亮类似珍宝的小水滴。而这一颗小水滴，就是让杜鹃花保持潮湿，簇新，漂亮的珍贵之水。一群群勤劳的小蜜蜂，正在杜鹃林的花丛中忙劳碌碌地工作，可喧闹非凡。

此时，在野外行走，你常会被这五彩缤纷的花的世界而吸引住。阵阵的花香迎风扑鼻，芳香的气味使你仿佛进入了花的天堂，犹如漫游在世外桃源。

看着那漫山遍野的杜鹃花，心中无比满意，让人触景生情。一棵棵的杜鹃树，一朵朵杜鹃花，就像一个个窈窕大姑娘。一片接着一片，一望无际，素有“百里杜鹃红”的美称。

早晨，杜鹃林里的杜鹃鸟打破了夜晚的沉静。嘹亮的鸟叫声奏响了春天乐章的序曲，唤起了百鸟争鸣。山雀、八哥、画眉……都拿出了自己的绝活，一起演奏春天的交响乐。三五成群的游客接连来到这儿，又给家乡的杜鹃林增加了几分色调。间或一声欢乐，就会惊起一群小鸟，展翅急飞，窜入空中。然后在空中回旋片刻，又飞回杜鹃林，一转瞬，消逝得无影无踪。这边消逝了，那边又起来了，这样的一起一落，犹如花海中泛起的层层波浪。这样的美景使远道而来的游客不由得从心里发出感叹：“这儿的鸟真多啊!”

是的，这里的鸟儿的确多，同时，这里还有很多宝贵的国家一、二级爱护的野生动物。到了春天，许很多多的候鸟从南方飞回来，为家乡的春天带来了勃勃朝气。

毕节，我可爱的家乡，你是多么的漂亮，真是“花的天堂，鸟的世界。”

写景中学作文8

又是一个雪花纷飞的季节，又是一个黑与白统治的夜，又会是一个新的起点……

雪，还在下着，她的白罩了大地;雪，还在下着，这情景是那样熟识，雪还在下着，留给路灯的，却是孤寂。

三年前的一个雪夜，也是这样的一个宁静的夜，我还在和挚友们在外面看雪.我们为所欲为的遐想，想着将来回有多么多么的美;我们充溢自信的大喊，自己必将有段光辉的岁月;我们都在等待，等待去找寻各自的梦。

三年后的这个雪夜，我已完成了

那一半的幻想，考上了所好的中学，走在了寻梦的路上，也曾经验了失败后的伤感.到了这儿，我才发觉，原来自己并没有自以为的那么杰出，不过是一只方见世面井底蛙，一个一般人。雪，轻轻的落在我的脸上，一下子便让我醒悟了很多，也许，这才是真正我我吧。

我走在路灯下，任凭灯光玩弄我的影子.不，我决不能让时间就这样蹂躏我的生命，我必需做点什么，可我又能做什么呢?

风明明吹在脸上，可总觉着后背发凉。命运就是这样，舍命的跑，想抓住华蜜，依旧连它的尾巴都碰不到;有时我用劲的逃，但即使没有尾巴，苦痛仍旧能把我按在地上，呼吸都很吃力……

我迷茫了，我是如此平凡，似一片片的雪，我也必将如雪一般，无声息的消逝在这人时间吧。

就在我有些自暴自弃的时候，一个雪球打到我的头上，几个孩子在不远处和雪游戏着呢.那雪落在身上，真凉!谁都能感觉到她的存在了吧，呵呵，看来我还不如几个孩子，我小瞧了雪，也小瞧了自己，其实，我可以做到。

不再想了，面对现实，才能创建将来吧。

一路奔跑到了家，把路灯孤零零的留在了那.老妈还在桌旁等我回来，还是那双熟识眼睛，还是那充溢亲情的眼神，却让我看到里一个新的梦，如此美。

窗外，雪还在下着。

写景中学作文9

蓝色的思念，突然就演化成了阳光的夏天。晶莹透亮的小水滴悬坠在空气里，折射出一个个如梦似幻的渺小世界，望见自己的脸和小水滴一起蒸发了、不见了。

“奔跑”

听见干枯的地面在失去最终一个水分子的瞬间裂开开，就像西瓜无法忍受酷热而炸裂，把自己最脆弱的部分暴露在毒辣的骄阳下，等待着在最终一刻枯竭。

围围着长长的跑道，有一支队伍顶着烈日在奔跑。他们袒露着上身，多数的小汗滴沿着他们乌黑、健康的肌肤滑落，掉在地上，渗进土里。

跑，他们用可以追逐闪电的力气在奔跑，眼中满是坚毅。

或许，只有他们才能在那个神圣的地方奔跑。

或许随风奔跑，自由才是他们真正的方向。

“跳动”

我猜，夏天该是向日葵最喜爱的季节吧。向着太阳的方向，不断生长。阳光越猛烈，它们越憧憬。

只是，向日葵更该向着篮球场生长的，因为在那个地方，有犹如太阳般光线的人在跳动，在阳光下跳动。

空气沉闷得几乎沉淀，轻轻感受就能呼吸到球场流淌的空气。在寂静的生灰的盛夏，那一声声有节奏的运球声成了最好听的音乐。每一个动作都带动着节拍：灌篮、跳射、抄球。他们挥泪如雨，却也越战越勇。

始终没有停止，他们始终在跳动，想要找寻自由的空气。

“女儿思”

多数次地梦见浅川的香樟，因为太过繁茂，所以只能望见被剪碎了的一小块一小块的阳光。

学校种着香樟树，不像浅川的那样好看，可是仍旧是一件让我觉得华蜜的事情。

在燥热的夏天，香樟不能阻挡阳光，但是有足够的树荫可以让我安稳入睡。

常常坐在树下，看着树荫外的光亮，那里像是另一个世界。有时甚至怀疑：天使和恶魔是不是就藏在那里。然后会呵呵地笑自己够傻。

经常，我会坐在树下，发着呆，然后微微笑，接着紧紧闭上眼，夏天就在眼前了。

夏天的香樟树，藏着女孩们最甜蜜的心思。

童话般的夏天，美得惊心动魄。

写景中学作文10

俗话说得好：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天，好比是一个漂亮的姑娘。只要她走过的地方，万物复苏，百花齐放，到处是鸟语花香，一派勃勃朝气。

春天的景物是最美的。春天的山是翠绿色的，远远望去，像是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中，还可以闻到一股清爽的泥土味，让人感觉到大自然的气息。

春天的雨

微微的细雨，冲刷走了冬天寒冷的白色精灵春雨如那根根银白的蚕丝，给干枯了一个冬日的心灵带来无限的滋润。它不像夏天的瓢泼大雨，也不像都冬天水不下。那时时常的小雨，给春耕给万物都似打了一针生长剂。特殊是山村里，一场春雨过后，雨所冲刷泥巴，冲刷树叶，以及空气中的味道，混在一起，就是所谓的簇新空气，给人心肺上一种新的感受。

春天的风

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气概磅礴的色调的海洋，苦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色调给我们带来向上的力气和信念。

春天的天空

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五彩缤纷，使人纷繁芜杂？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地装扮着春天，增加着春天的色调吗？

啊！春天你是最动人的！你用多姿多彩的绿色装饰着世界，你把自己的绿奉献给了世间万物。带给了我们勃勃朝气，带给了我们希望。赞美你，春天！

写景中学作文11

春天来了，万物复苏，小草绿了，桃花开了，柳树抽出了新的枝条，到处一派生气勃勃，当老师告知我们要去春游这个好消息时，班上忽然成了快乐的海洋，同学们兴奋极了。早晨，我早早的就醒了，把背包整理好，高兴奋兴地去学校，到了学校，我们排好队，迎着习习春风，伴着和煦的阳光，拉着手向蝶园广场动身。

啊！蝶园广场的景色美不胜收。迷人的桃花和梨花散发出迷人的芳香，柳树发芽了，柔嫩的枝条随风摇摆，像是少女在荡秋千，小草偷偷地从土里钻出来了，嫩嫩的、绿绿的。桃花梨花一串串花朵挂满了枝头，有的含苞，有的绽放，红的、粉的、白的……引来一群群蝴蝶、蜜蜂在飘舞。广场的小河安静的像一面镜子，微风吹过，河面荡起层层水纹，小鱼在河里逍遥自在的游着，抬起头望见湛蓝的天空上，有几只风筝随风漂浮，有燕子风筝、有蝴蝶风筝，还有长长的巨龙风筝……五彩缤纷，漂亮极了。几只小鸟在我们面前飞来飞去，叽叽喳喳的叫着，似乎在说：“欢迎你们，欢迎你们！”我们打算玩木马，最终轮到我了，我刚坐上一匹棕色的木马，就响起了好听的音乐，木马动起来了，我的心也飞起来了，仿佛骑上了骏马地草原上奔驰。我们来坐飞机，我和同学上了一辆白色的飞机，飞机随音乐一会儿上升，一会儿下降，我们兴奋得哈哈大笑，我们玩的正兴奋时，飞机停了，“唉”，坐飞机的感觉真好，真想再坐一次。

接着我们又玩彩虹飞车，我和四个同学一起玩，起先嬉戏了，我用左脚踩了地上的按钮，呀，飞车升到了最高点，我脚一松，飞车又随了下来，时常，围观的同学发出阵阵尖叫声，我的心怦怦地跳着，最终结束了，我心中的石头终于掉下来，真是又精彩又刺激.我爱漂亮的春天，更喜爱欢乐的春游。

写景中学作文12

我不敢说我们学校是全世界最漂亮的校内，但我敢说我们学校是全市最漂亮的校内。因为那一片白桦林，因为那一片桂花树，更因为那一片朗朗的读书声，我们学校肯定是全市最漂亮的校内。

学校的白桦林是学校最久远的故事。听我那身为我们学校老师的妈妈说，这片白桦林是学校建校前就有的一片树林。那会儿妈妈还没有出世，

是常来给学校小卖部送副食品的外公在妈妈在这个学校起先读书时告知妈妈的。后来妈妈从这里毕业，又去外面读完高校回到这里当老师，和爸爸组成家庭，生了我，等我再在这里上学，妈妈告知我，这片白桦林比我们谁都要年长，也比我们谁都要更正直。

学校的桂花树则是妈妈在学校当老师后的事情了。妈妈说种这些桂花树是她一位已经退休的前辈老师提议的，说是在学校里种上一片桂花树可以让大家在桂花来的季节不出学校就能感受到桂花的气息，让学生们和老师们在花香中有一个好心情。的确，有了这一片桂花树的学校，比任何别的学校都有森林的气息，而森林的气息是可以给每一个憧憬大自然的人感到心旷神怡的，后来的我们都能够体会到这位老师的明智和前瞻远瞩。

学校那朗朗的读书声则不肯定是别的学校没有的，可我们学校的读书声或许可以算是最最特殊的。我们会在早自习未起先前，也许早晨天未亮的时候，学校里便遍布着读书声了，是我们自发进行的早读，也是我们自发组成的汉语学习团队。没有限制，没有规则，早上早起了的同学或者老师，都可以加入这个早读的队伍，不为给别人听我们的朗朗读书声，只为练习那自己宠爱的汉语言，像古时的私塾那般传承我们的汉语。

这些还只是我们学校比较特殊的地方，学校之所以可以让我骄傲的认为是全市最漂亮校内，还有许多许多我们习以为常却其实独具匠心的地方，肯定可以让初到我们学校的人都感受到全市最漂亮校内的风采。

写景中学作文13

秋是孤独的季节，绵延不绝的雨，远行的大雁，寒风中飘舞的枯叶，笔墨交织，共同勾画出秋的韵味。

丰收后的田野重新显露出大地的脊梁，蚂蚁们忙着拾取遗忘的食粮，虽不是独自一人，虽不曾中断与同伴的沟通，蚂蚁仍是孤寂的动物。一只蚂蚁，从不曾停止工作，即使在漫长而寒冷的冬天。可在这代表丰收喜悦的秋，它却陷入了一滴酝酿许久的蜜糖，这是无望的食物，可孤独的蚂蚁是不会得到挽救的啊，它只会被秋封存，成为她发簪上孤独的宝石。

假如可以，蚂蚁更希望成为蟋蟀吧，让心中的孤独，化为歌声在原野上流淌。

雨丝细密寒冷，从天空织成覆盖大地的绸缎，那是世上最细密光滑的丝啊，不同于春夜的温柔与夏日的粗犷，它孤独而凌利，带着淡淡的凄凉。秋雨是最危急的啊，因为只要一根雨丝，便可直达至心灵深处，激起淡淡的哀伤。

梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。李清照也许是中了秋的暗器吧，往事在眼前出现，她想流泪，可泪早已经干了啊。秋雨散落时万籁俱寂，这是对于被尘世所扰之人而言。只有与秋一同沉醉于孤独的人儿，才能听见秋的韵律吧。至于我啊，虽不能听得非常真实，但我也可闲逛雨中，找寻秋的五线谱，不信？抬头看看吧。

秋的色调或许是四季中最为沉郁的，那是代表毁灭的枯黄，其中夹杂着未干枯的热血，可那刺眼的金色中何物？不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。菊，带着不曾凋零的信念坚韧地活着。可在傲视秋霜的同时，也只有它才知晓秋的韵味啊。陶渊明采菊东篱，在南山下闲情逸致之时，那份哀伤和孤独，也许是被他藏在手中怒放的菊中了。

现代人讲究生活的快节奏，空调使四季的变迁变得越来越模糊，头顶着灰色的天空，钢筋混凝土中的人类文明，是否还能在秋雨到来之际，听闻久违的旋律？

或许，我们还有机会走近自然，去感受那份独特的孤独与哀伤。

写景中学作文14

一进门，就听见同学们都在谈论一条消息：今日要下雪。我一向对天气不敢爱好，可这次，我也不由得兴奋起来，看看窗外，天灰蒙蒙的，云都都拥在一起，把太阳都给遮住了。“什么时候下雪呢，不管怎么说，20xx年的第一场雪真的是宁人你兴奋呢！”我心里静默的想着，竭力掩盖出我脸上的兴奋。

“看哪，下雪啦！真的下雪啦！”不只是谁喊了一声，我们的目光都齐刷刷地看向窗外。“真的啊，真的下雪了。”雪花一片一片地下着，想一只天鹅在云朵上抖动着自己的翅膀，雪白的羽毛化为雪花飘落下来，真的是太美了；而它渐渐又多了起来，相互拥抱着，瞬间变成一颗颗雪粒，坠落下来，落到地上，又干燥，又轻快。

夜幕驾临 ，人们都渐渐进入了梦乡，可雪仍在下着。其次天一早，我们起床后做的第一件事就是拉开窗帘看看窗外那漂亮的雪景。地上，屋顶上，汽车上都铺满了厚厚的雪。薄一点的雪地踩上去，软软的，特别舒适，但感觉特别简单滑倒；厚谢的雪地踩上去，硬硬的，但给我一种平安感，有种“大胆地，放心地走吧”的感觉。

到了学校，同学们