人教版道德与法治八年级上册预防犯罪教学课件2

违法行为种类民事违法行为行政违法行为刑事违法行为一般违法行为——严重违法行为（犯罪行为）根据法律类别根据社会危害回顾知识点：违法行为的种类？有什么共同点？三种违法行为共同点：①都是违法行为；②都有社会危害性；③都要承担法律责任。人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)违法行为种类民事违法行为行政违法行为刑事违法行为一般违法行为1预防犯罪预防犯罪预防犯罪5.2预防犯罪预防犯罪5.2预防犯罪学习目标0301刑法的作用和内容是什么?02什么是犯罪?犯罪有哪些基本特征?04如何加强自我防范预防犯罪？03刑罚的含义及种类有哪些?学习目标0301刑法的作用和内容是什么?02什么是犯罪?犯罪远离野外危险水域1.了解罪与罚刑法什么行为是犯罪犯罪应当判处什么刑罚远离野外危险水域1.了解罪与罚刑法什么行为是犯罪犯罪应当判1、刑法的作用和内容：52页01作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。02内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当处什么样的刑罚。1、刑法的作用和内容：52页01作用：刑法是惩治犯罪、保护国行为一：殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一般违法行为。行为二：殴打他人，导致他人重伤甚至死亡，违反刑法，属于犯罪行为。你能找到这两种违法行为的不同之处吗？小法官养成记一：我看罪与非罪行为一：殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一殴打他人，造成轻微伤害的治安管理处罚法一般违法行为违反殴打他人，导致其重伤甚至死亡的属于

刑法属于触犯犯罪行为P53探究与分享试对比分析上述行为。你还能举出类似的例子吗？殴打他人，造成轻微伤害的治安管理处罚法一般违法行为违反殴打

一般违法行为和犯罪行为的区别与联系关系一般违法行为犯罪行为（严重违法行为）

联系区别危害程度较轻刑法以外的法律承担行政处罚或者民事责任危害程度严重刑法接受刑罚处罚都是违法行为；都产生法律后果；都要承担相应的责任；都具有社会危害性；两者之间并没有不可逾越的鸿沟。社会危害性不同违反的法律不同承担的法律责任不同人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)一般违法行为和犯罪行为的区别与联系关系一般违法行为犯罪行为犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为。2、犯罪的含义、特征:53页触犯刑法严重的社会危害性刑罚处罚——最本质特征；——法律标志；人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为（1）含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容（2）类别：根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。3、刑罚的含义、种类:54页人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)（1）含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对刑罚主刑管制拘役有期徒刑无期徒刑死刑附加刑罚金剥夺政治权利没收财产驱逐出境刑罚的种类人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)刑罚主刑管拘有期徒刑无期徒刑死附加刑罚剥夺政治权利没收财产驱123违法行为的法律责任行政违法行为民事违法行为刑事违法行为民事责任：停止伤害、消除危险、返还财产、赔偿损失、支付违约金、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等。刑罚处罚主刑：官职、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。行政制裁行政处分：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等；行政处罚：警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)123违法行为的法律责任行政违法行为民事违法行为刑事违法行为拘留与拘役、罚款与罚金的区别拘留，罚款适用于行政违法行为。拘役、罚金适用于犯罪。人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)拘留与拘役、罚款与罚金的区别人教版道德与法治八年级上册5.王某乘坐杜某驾驶的出租车时，向杜某索要手机打电话遭到拒绝，王某对杜某实施殴打致其轻微伤，杜某逃走，王某趁机将出租车开走。查找资料并与同学讨论：王某有哪些违法行为？是否构成犯罪？P54探究与分享①对杜某实施殴打致其轻微伤，违反了治安管理

处罚法，属于一般违法行为。②开走杜某的出租车，触犯了刑法，构成抢劫罪。人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)王某乘坐杜某驾驶的出租车时，向杜某索要手机打电话遭到拒结果刑法刑罚犯罪规定人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)结果刑法刑罚犯罪规定人教版道德与法治八年级上册5.2思考：未成年人犯罪需要承担法律责任吗？视频给我们什么启示？人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)思考：未成年人犯罪需要承担法律责任吗？视频给我们什么启示？人2.加强自我防范人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)2.加强自我防范人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯小法官养成记二：案例分析一起看15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。1、陈某是如何走上犯罪道路的？2、陈某为什么会走上犯罪的道路？3、陈某的经历给我们什么启示？人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)小法官养成记二：案例分析一起看15岁的中学生陈某原本是一个品不良行为严重不良行为违纪违法犯罪从不良行为到严重不良行为，从一般违法行为到刑事违法行为（犯罪行为），只有一步之遥，如果沾染了不良习气又不及时改正，就极有可能一步步走向违法犯罪的深渊。未成年人走上犯罪道路的过程人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)不良严重不良行为违纪违法犯罪从不良行为到严重不良行为，从一般我国刑法第十七条规定。已满十六岁犯罪应负刑事责任。已满十四岁未满十六岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。

人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)我国刑法第十七条规定。人教版道德与法治八年级上册5.2预（1）个人：加强自身的思想道德修养，提高法律意识；（2）家庭：①父母要多和孩子沟通，多与孩子谈心，了解他的思想；②父母以身作则，给孩子在行为习惯等方面树立良好的榜样等。（3）学校：应加强对未成年人的道德、法制教育，对他们的不良行为及时发现，及时教育引导；（4）社会：应营造良好的社会文化环境。

从不同的角度思考：应当如何预防青少年违法犯罪？人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)（1）个人：加强自身的思想道德修养，提高法律意识；从不同的角（1）我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。（3）我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。4.加强自我防范，预防犯罪：55-56页人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)（1）我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。4.加强自预防犯罪了解罪与罚

刑法的含义和作用加强自我防范刑罚的含义及其种类犯罪的含义及其基本特征认清犯罪危害，远离犯罪。要抵制不良诱惑，杜绝不良行为。增强法治观念，依法自律，从小事做起,自觉遵纪守法，防患于未然。课堂小结人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)预防犯罪了解罪与罚刑法的含义和作用加强自我防范刑罚的含义及B1.图示反映的关系，正确的一组是（）随堂训练人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)B1.图示反映的关系，正确的一组是（）随堂训练人教版道D2.陈某看中了明星演唱会门票背后潜藏的巨大“商机”，便不惜以身试法，大肆倒卖假门票。陈某因犯倒卖伪造的有价票证罪被重庆市渝北区人民法院依法判处有期徒刑三年，并处罚金320万元。下列对陈某所受的刑罚的说法，认识不正确的有（）A.有主刑，也有附加刑B.有期徒刑属于主刑C.罚金属于附加刑D.陈某所受的刑罚都是附加刑人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)D2.陈某看中了明星演唱会门票背后潜藏的巨大“商机”，便不D3.一般违法与犯罪既有区别又有联系，下列选项不属于它们共同点的是（）A.都是违法行为B.都有社会危害性C.都要承担法律责任D.都要受刑罚处罚人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)D3.一般违法与犯罪既有区别又有联系，下列选项不属于它们共同谢谢观看谢谢观看违法行为种类民事违法行为行政违法行为刑事违法行为一般违法行为——严重违法行为（犯罪行为）根据法律类别根据社会危害回顾知识点：违法行为的种类？有什么共同点？三种违法行为共同点：①都是违法行为；②都有社会危害性；③都要承担法律责任。人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)违法行为种类民事违法行为行政违法行为刑事违法行为一般违法行为29预防犯罪预防犯罪预防犯罪5.2预防犯罪预防犯罪5.2预防犯罪学习目标0301刑法的作用和内容是什么?02什么是犯罪?犯罪有哪些基本特征?04如何加强自我防范预防犯罪？03刑罚的含义及种类有哪些?学习目标0301刑法的作用和内容是什么?02什么是犯罪?犯罪远离野外危险水域1.了解罪与罚刑法什么行为是犯罪犯罪应当判处什么刑罚远离野外危险水域1.了解罪与罚刑法什么行为是犯罪犯罪应当判1、刑法的作用和内容：52页01作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。02内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当处什么样的刑罚。1、刑法的作用和内容：52页01作用：刑法是惩治犯罪、保护国行为一：殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一般违法行为。行为二：殴打他人，导致他人重伤甚至死亡，违反刑法，属于犯罪行为。你能找到这两种违法行为的不同之处吗？小法官养成记一：我看罪与非罪行为一：殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一殴打他人，造成轻微伤害的治安管理处罚法一般违法行为违反殴打他人，导致其重伤甚至死亡的属于

刑法属于触犯犯罪行为P53探究与分享试对比分析上述行为。你还能举出类似的例子吗？殴打他人，造成轻微伤害的治安管理处罚法一般违法行为违反殴打

一般违法行为和犯罪行为的区别与联系关系一般违法行为犯罪行为（严重违法行为）

联系区别危害程度较轻刑法以外的法律承担行政处罚或者民事责任危害程度严重刑法接受刑罚处罚都是违法行为；都产生法律后果；都要承担相应的责任；都具有社会危害性；两者之间并没有不可逾越的鸿沟。社会危害性不同违反的法律不同承担的法律责任不同人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)一般违法行为和犯罪行为的区别与联系关系一般违法行为犯罪行为犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为。2、犯罪的含义、特征:53页触犯刑法严重的社会危害性刑罚处罚——最本质特征；——法律标志；人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为（1）含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容（2）类别：根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。3、刑罚的含义、种类:54页人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)（1）含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对刑罚主刑管制拘役有期徒刑无期徒刑死刑附加刑罚金剥夺政治权利没收财产驱逐出境刑罚的种类人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)刑罚主刑管拘有期徒刑无期徒刑死附加刑罚剥夺政治权利没收财产驱123违法行为的法律责任行政违法行为民事违法行为刑事违法行为民事责任：停止伤害、消除危险、返还财产、赔偿损失、支付违约金、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等。刑罚处罚主刑：官职、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。行政制裁行政处分：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等；行政处罚：警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)123违法行为的法律责任行政违法行为民事违法行为刑事违法行为拘留与拘役、罚款与罚金的区别拘留，罚款适用于行政违法行为。拘役、罚金适用于犯罪。人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)拘留与拘役、罚款与罚金的区别人教版道德与法治八年级上册5.王某乘坐杜某驾驶的出租车时，向杜某索要手机打电话遭到拒绝，王某对杜某实施殴打致其轻微伤，杜某逃走，王某趁机将出租车开走。查找资料并与同学讨论：王某有哪些违法行为？是否构成犯罪？P54探究与分享①对杜某实施殴打致其轻微伤，违反了治安管理

处罚法，属于一般违法行为。②开走杜某的出租车，触犯了刑法，构成抢劫罪。人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)王某乘坐杜某驾驶的出租车时，向杜某索要手机打电话遭到拒结果刑法刑罚犯罪规定人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)结果刑法刑罚犯罪规定人教版道德与法治八年级上册5.2思考：未成年人犯罪需要承担法律责任吗？视频给我们什么启示？人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)思考：未成年人犯罪需要承担法律责任吗？视频给我们什么启示？人2.加强自我防范人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)2.加强自我防范人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯小法官养成记二：案例分析一起看15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。1、陈某是如何走上犯罪道路的？2、陈某为什么会走上犯罪的道路？3、陈某的经历给我们什么启示？人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)小法官养成记二：案例分析一起看15岁的中学生陈某原本是一个品不良行为严重不良行为违纪违法犯罪从不良行为到严重不良行为，从一般违法行为到刑事违法行为（犯罪行为），只有一步之遥，如果沾染了不良习气又不及时改正，就极有可能一步步走向违法犯罪的深渊。未成年人走上犯罪道路的过程人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)不良严重不良行为违纪违法犯罪从不良行为到严重不良行为，从一般我国刑法第十七条规定。已满十六岁犯罪应负刑事责任。已满十四岁未满十六岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。

人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)我国刑法第十七条规定。人教版道德与法治八年级上册5.2预（1）个人：加强自身的思想道德修养，提高法律意识；（2）家庭：①父母要多和孩子沟通，多与孩子谈心，了解他的思想；②父母以身作则，给孩子在行为习惯等方面树立良好的榜样等。（3）学校：应加强对未成年人的道德、法制教育，对他们的不良行为及时发现，及时教育引导；（4）社会：应营造良好的社会文化环境。

从不同的角度思考：应当如何预防青少年违法犯罪？人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪课件(共28张PPT)（1）个人：加强自身的思想道德修养，提高法律意识；从不同的角（1）我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。（3）我们应增强法治观念，依法自