医学护理系2014年工作总结和2015年重点工作

医学护理系2014年工作总结及2015年重点工作2014年医学护理系在全面践行党的群众路线教育实践活动基础上，深入贯彻落实学院“授人以渔”的办学使命，在积极培育“一尘不染、一丝不苟”校风的驱动下，全面推进“安全稳定和谐，做大做强做美”的发展愿景，现将2014年工作总结和2015年重点工作汇报如下：一、一年来取得的主要成绩（一）认真扎实搞好党的群众路线教育实践活动1.系部领导高度重视，及时动员部署，统一思想认识（1）健全组织，强化领导。系部迅速召开领导班子会议，结合学院的中心工作，对教育实践活动进行研究部署，建立健全领导机制。成立了以系党总支书记为组长的教育实践活动领导小组，系办公室负责活动的具体落实。通过加强组织领导，层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。（2）结合实际，制定方案。根据学院《中共延安职业技术学院委员会开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的通知，我系领导高度重视，行动迅速，积极部署，精心组织，第一时间制订了《医学护理系开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，及《医学护理系开展党的群众路线教育实践活动实施工作安排表》。（3）搞好动员，广泛发动。2014年3月26日下午，系部及时组织召开全系动员大会，搞好学院精神的传达贯彻，进一步提高系部党员和群众对这项活动的认识，统一思想认识。2.加强学习交流，提升个人素养（1）组织集中学习。为真正贯彻党的群众路线教育实践活动精神，3月下旬到4月底，我系安排集中学习了《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《党章》和《廉政准则》等资料。同时，学习活动，要求全体党员必须参加，并把整个教育实践活动纳入年度考核。（2）个人自学。将学院配发的学习资料下发到教工、学工两个支部，要求全体支部成员认真自学，要边学习边思考、以学习促工作的成效。并认真落实了学习笔记的撰写。（3）针对学习内容展开讨论。根据集中学习的内容，在系部全体党员干部中认真组织开展了“我是谁、为了谁、依靠谁”、“弘扬延安精神”、“授人以渔”和“圣地延安、生态延安、幸福延安”四个专题的讨论。医学护理系的讨论，按照“集中——分散——集中”的方式进行讨论。首先，以系总支牵头，全体党员干部参与的方式进行集体讨论；其次，以两个党支部为单位，分支部组织党员干部进行讨论；然后，在支部讨论的基础上，再由系总支牵头，组织全体党员干部进行集体讨论。全系集中讨论2次，分支部讨论6次，全系共讨论8次。3.认真开门纳谏，真心服务师生按照学院群众路线教育实践活动实施方案要求，我系积极安排部署，以虚心诚恳的态度，扩大征求意见范围，提高征求意见活动质量，分别采用了以下方式广泛征求意见：（1）召开座谈会。2014年4月16日，学院领导联系系部并组织系部全体教师召开了座谈会。（2）组织发放调查问卷。系部共计发放《延安职业技术学院领导同志个人、领导班子开展党的群众路线教育实践活动征求意见表（教师卷）》21份，回收21份；发放《延安职业技术学院党的群众路线教育实践活动征求意见表（学生卷》48份，收回48份；发放《延安职业技术学院医学护理系领导同志个人、领导班子开展党的群众路线教育实践活动征求意见表（教师卷）》发放18份，收回18份。（3）谈心谈话。此次谈心谈话活动在党总支、教工支部和学工支部中进行，要求人人必须谈到。谈心谈话分为三个层次，即：教工、学工党支部主要负责同志与支部每名成员、支部成员相互之间、系党总支负责人和教工、学工党支部负责人开展谈心谈话。4.领导班子及领导干部深刻剖析，找准突出问题，认真撰写对照检查材料（1）深挖思想根源，领导班子和领导干部认真进行了剖析检查，上不推、下不卸，不转移目标。对“四风”方面存在的突出问题，从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行、廉洁自律等方面认清实质、深挖根源。（2）明确整改措施。针对查找出的问题，认真提出务实管用的整改措施，抓好专项治理工作，小有小改、大有大改，让群众看到实实在在的效果。（3）撰写对照检查材料。领导班子主要负责同志亲自撰写领导班子的对照检查材料，重点剖析“四风”问题和具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。5.召开民主生活会，开展批评和自我批评。按照学院统一要求，7月4日我系召开了民主生活会，以整风精神开展了批评和自我批评，切实做到触动思想、触及灵魂，解决问题、增进团结。6.召开专题组织生活会，组织开展民主评议民主生活会后，按照部署，系部党总支于9月10日召开了群众路线专题组织生活会，学院领导党云萍副院长到会监督和指导，系部领导班子成员参加了此次会议。（二）抓教风，提高教学质量1.加强常规教学管理，落实教学过程的检查，稳定教学秩序（1）抽查教师教案、讲稿教学科进行了4次全系范围的教案和讲稿检查，绝大多数教师教案格式完整，教学目标明确，重难点把握准确，教学过程设计较完整，教案文字表达较通畅，书写较规范。（2）检查教学进度和教学大纲的执行情况通过4次教案和讲稿的检查，所有任课教师的教案和讲稿都与本学期开设的课程教学进度和课程的教学大纲相吻合。（3）检查教师听课情况本年度累计听课人数达20多人次，200多节次，形成了较好的听课氛围，通过互听互评的方式，使教师互通有无，以便提高教师的教学水平。（4）坚持教学督导系部教学督导小组每周设有2名教师进行督导工作，基本上每天都坚持进行课堂抽查，总计220次，在检查的过程中，大多数教师都能够认真、负责地组织好课堂教学活动，细致考勤学生到课情况，同时督导小组对课堂中存在的问题予以及时解决。（5）本年度共完成理论课时21978节次。（6）坚持召开教学例会教学科坚持每周一召开教学例会，对上周工作进行总结，对下周工作进行安排部署，本年度累计召开36次教学例会。2.抓好青年教师培训、培养，提高教师素质（1）每两周召开一次专业教师教研活动，不断更新教学理念。（2）认真积极组织本系部青年教师参加学院组织的各项培训活动。（3）组织系部全体专业老师参加理论课赛教活动。（4）鼓励青年教师积极参加各类型赛教活动，并取得了一定成绩。其中冯丽荣老师荣获延安职业技术学院2014年“信息化教学设计比赛”一等奖、陕西省“第二届青年教师教学大赛”三等奖、陕西省“信息化教学设计大赛”二等奖等。姜丽老师荣获延安职业技术学院“信息化教学设计比赛”一等奖。3.学生技能竞赛常抓不懈（1）为了规范各项护理操作技能，加强理论与实践的密切联系，提高学生的学习能力、分析解决问题能力、创新能力、操作能力、沟通能力，组织了2次全系范围学生六个组别的护理操作技能大赛，并取得了圆满成功。（2）2014年5月5日到5月8日组织系部4名同学代表学院参加2014年陕西省高等职业院校护理技能竞赛，贺娟同学荣获一等奖，弓慧霞、薛荣同学荣获三等奖。其中2011级三年制护理2班的贺娟同学被选为2014年度国赛选手，6月份赴天津职业技术学院参加2014年全国高职护理技能大赛。4.为满足临床实际需要，培养高素质技能型护理人才，经关临床相护理专家和系部专业教师经过多次商讨，进一步完善和修订了人才培养方案。（三）抓学风，提高专业认知1.注重考试，严抓考风考纪（1）坚持每学期的中期考试。我们在每门课程的考试中注重各个环节，如把好出卷、考试、阅卷、质量分析等。特别是出题要严格按照统一要求来出，然后进行严格审核，统一印制，统一分发，每次考试要求单人单桌。（2）严格考试纪律。在每次考试之前做考试前的动员，考试期间只要发现违纪现象，随即就进行严肃的违纪处理，并进行公示。2.坚持学生评教活动教学科本年度先后进行了4次学生评教活动，发放问卷调查表2261份。3.开展教师评学教学科本年度共进行4次大范围教师评学活动，发放教师评学调查表70班次，共620份。4.本年度共召开7次学生代表座谈会，征求学生代表对代课教师的建议和意见，通过召开学生座谈会，教学科能够及时掌握教风与学风现状，对于学生提出的问题能够及时进行解决，与学生多交流，以便更好地提高教学质量。5.坚持作业检查教学科先后对32个班级进行了4次大范围作业检查。6.为了让学生更好的掌握《内科护理学》、《外科护理学》、《儿科护理学》、《妇产科护理学》等专业知识，安排12级三年制164名学生和11级五年制80名学生、13级三年制271名学生赴延大附院进行见习，使理论与实践能紧密结合起来。7.安排12级三年制164名学生于2014年6月23分别到延安大学附属医院、延安市人民医院、延安市博爱医院、延安市中医院以及各县区医院进行为期10个月的跟岗实习，为学生今后就业打下坚实的基础。8.专升本工作开局形势较好自护理系建系以来，学生首次满足专升本报名条件。2014年3月对11级三年制护理1、2、3班共17名学生进行专升本报名指导工作，最终有3名同学被录取，其中陕西中医学院1人，西安医学院2人。组织学生积极参加数学建模大赛积极指导学生报名参加数学建模大赛，共有61名同学报名参赛。10.护士执业资格考试成绩喜人2014年5月，医学护理系2011级三年高职护理134名同学参加了2014年度护士执业资格考试，其中113人成绩合格，考试通过率为84.33%。这是护理系建系以来首次参加护士执业资格考试，通过率超过全国水平。（四）抓实训室建设，更好地为教学服务1.实训室本年度使用量较大，共28个班级使用，共计使用908次。2.为了学生在课余时间到实训室练习各项技能操作，本年度又新增加8名实训室协管员（有学生干部组成），专门负责学生在课余时间到实训室进行练习。校内实训中心全天候对学生进行开放，以满足学生强化实践技能的需求，让学生能够反复训练，千锤百炼，通过此过程完成对每一项操作的熟练掌握。开放实训时期由学生进行管理，对学生管理才能进行了一定的锻炼。（五）加强制度建设，分工明确1.坚持辅导员周例会不放松坚持每周日晚召开辅导员例会，本年度累计召开36次。会上由值周老师和夜间值班老师总结上周工作中存在的问题和取得得成绩，同时安排布置本周工作，做到周周工作有重点，工作安排有计划。夯实值周人员和值夜班人员以及公寓楼管理人员工作责任一年来根据工作人员个人实际困难，结合管理人性化原则，保证值周人员能在岗、到岗。值周人员以不住校人员为主，负责白天的值周任务，负责对本周内全系的教育、教学工作进行全面的督促和检查；协调各科室及各位辅导员处理本周教育教学中的日常事务，如实记录值周日志。值夜班人员以住校人员为主，负责当晚学生上自习及晚作息的督促、检查，并负责第二天早晨的学生起床、集合、早操、按时上课等事宜，负责当天学生会值班学生的工作安排。每周完成值周工作后，由值周小组做出详细的值周总结，连同值周记录报系办公室。每组值周人员第一人为负责人，负责在每周日的工作例会上汇报值周情况，并进行交接班工作。公寓楼管理实行学工部工作人员分工负责，按照学生处要求，进行不定期检查督导。不断完善辅导员工作量化考核措施在辅导员管理工作中，目前管理虽然比较粗放，但也基本能够发挥辅导员跟班管理的积极性，实现了多劳多得的辅导员津贴发放原则。我们把辅导员津贴分成班级津贴、学生津贴、目标量化考核（以学生会学生考量班级资料为准按照一定系数发放）津贴、辅导员例会津贴、早操以及晚自习跟班津贴，按照班级学生违纪处分情况，津贴给予一定的扣除。坚持辅导员跟班签到制学工部要求三年制辅导员每周至少跟班3个晚自习，五年制辅导员跟班5个晚自习；所有辅导员跟学生早操一起出早操；每周至少进宿舍楼1次，查看学生宿舍卫生和就寝纪律。这些指标直接和辅导员津贴挂钩，保证了辅导员的出勤率。5.分工明确，密切协作目前我系学工部有主任一名，副主任两名；主任负责学工部全面工作和招生就业工作；一名副主任负责学籍、卫生、公寓、学生安全教育、总结计划等工作；一名负责学生一日行为管理、心里健康教育、团委、学生会等工作；学工党支部机构完善，支部书记一名，组织委员、宣传委员各一名。虽然有具体分工，工作的侧重点不同，但是所有工作人员都能发挥工作的积极性和主动性，按时完成工作任务，能在工作中相互协作，团结一致，形成了良好的工作态势。严抓学生管理工作1.奖、助学金的评定。系学工部严格按照学院国家奖、助学金评定办法和评定范围及程序，完成2014-2015学年度国家奖学金1名同学（2013级三年制6班刘瑞）、国家励志奖学金22名同学、特困19名同学、一般贫困203名同学的认定和评选工作。2.评优树模。“五四”青年节学院表彰我系青年志愿者服务队，对青年志愿者服务队在枣园旧址为游客进行志愿服务给予了高度肯定，12级三年制一班学生钟乐同学被授予学院十佳青年，学工部赵雪同志和吴雅楠同学被授予优秀团干部，王玉娟等4名同学获得优秀团员称号，12级3年制护理4班、13级3年制护理4班获得先进团支部称号。2013-2014学年度受到学院表彰的先进班集体的有11级五年制1班、13级三年制1班；受到表彰的优秀学生干部是张梅、成豹等4名同学；受到表彰的优秀学生是左娜、化延丽等40名同学。3.党团建设。学工党支部2014年李明老师、杨宛鑫等8名同志获得学院党委批准，转正为中国共产党正式党员；许小榜老师、李莹兰同学等7名同志获得学院党委批准，成为中共预备党员；2014年春季有成豹等21名同学、秋季有20名同学，共41名同学在学工党支部培养下确立为入党积极分子；本年度支部共收到学生入党申请书90份，参加学院党课学习人数为20名，召开支部民主生活会4次，党员大会2次，在践行党的群众路线教育活动过程中，召开专题党员大会3次，民主生活会2次，充分发挥了党员干部的模范带头作用。系团支部组织班级更换板报12次，校园内板报更新4次，“丁香园”系报出版4期，组织班级召开专题班会6次；2014年10月完成了我系第三届学生会主席团成员的改选和学生会纳新工作，学生自我服务、自我约束、自我管理机制基本形成。4.督导检查和日常行为管理。本年度，值周人员、夜间值班人员、学工部检查学生上课纪律、旷课、迟到、早退现象60多次，进公寓楼检查卫生和学生休息情况40余次，检查晚自习出勤90余次，全系处理违纪学生36人，其中通报批评10人，警告处分4名，严重警告处分3人，记过处分18人，成绩不合格留级1名；自愿退学学生8人，转系2人。在严标准、严要求、严管理、严处理的管理措施下，学生早操出勤率，上课出勤率、晚自习出勤率、各种集合出勤率均超过99%，学生时间概念、组织纪律观念、学习意识进一步提高。5.招生就业工作。2014年我系首届毕业生133名同学，签订就业协议书93份，签订劳动合同16份，毕业生初次就业率82%，专业就业率57%，非专业就业率25%，获得国家一次性就业补贴21人，共计2万1千元整。有9名同学获得学院“德技双优”毕业生称号。11月份对就业在西安唐都医院、西安长安医院、陕西省人民医院、武警323医院就业的6名同学进行了就业回访，用人单位对我系护理专业学生的职业素质和技术能力给予了很高的评价，同时建议我系应该加强学生沟通能力培养。2014年我系通过陕西省招生报等杂志、报纸刊登招生信息，共招各类学生658名，三年制高职175名，五年制高职483名，院本部137名，联办学生346名，其中西安医科126名，甘肃庆阳理工65名，延安卫校96名，靖边职中、甘肃庆城59名，招生工作取得圆满成功。（七）抓精神文明建设，提高学生综合素质以各类适合学生集体参与的大型活动为载体，以突出学生个人特长为主的小型活动为补充，全面推进大学生素质教育。1.以“秀天使英姿，展礼仪风采”为主题的护理礼仪比赛，是一项和护理专业培养目标紧密结合的活动，通过礼仪比赛，既学习了专业知识，又培养和规范了学生待人接物的文明行为，既是专业知识的学习，也是文明礼貌行为的培养。2.以“跳健康、找快乐”为主题的跳绳比赛，是一项增强大学生身体素质和团队协作能力的大型活动，要求班级参赛人数不少于本班学生的90%，通过活动，班级同学团结向上的集体荣誉感极大增强，同学个人身体素质有一定提高。3.以经典爱国题材为主题的“天使梦•中国梦•我的梦”诗歌朗诵比赛，是专业教育、爱国教育、实现个人梦想教育的有效活动，通过活动，激发了同学们热爱专业、热爱祖国、奉献自我的人生梦想追求。4.以经典红歌为主题的“传唱经典•展亮青春”歌咏比赛，不但丰富大学生校园文化生活，也通过选歌，了解歌曲产生背景，使大学生主动接受革命传统教育，通过歌唱，展示当代大学生蓬勃向上、积极进取的青春面貌。5.以“铺暂空床·做职业人·创文明屋”为主题的宿舍文化建设活动，从护理专业特色教育入手，从培养学生一日行为规范为着眼点，渗透到学生学习生活的方方面面。这项活动的制度化、常态化，已经形成我系良好的素质教育体系。通过本次活动，共有22个宿舍，145名同学受到表彰，学生素养全面提升。6.以系学生会和班级为单元召开的主题班会以及小型活动，是我系素质教育的必要补充。各种不同形式的主题班会有，交通安全教育、国家安全教育、防控防疫教育、公寓楼财产和个人财产安全教育等共计16次。学生会同学组织的诗歌朗诵比赛，从大学生个体能力得以体现和提升。青年志愿者医疗服务队在枣园旧址为游客测量血压和生命体征等志愿者活动，收到良好的社会效果。二、存在的主要问题（一）教学方面1.系部师资力量薄弱，尤其是专业教师严重缺乏，大部分课程由医院的护士长或护士承担，对我系教学管理造成了很大的困难。主是在课程管理方面、教案的书写方面、教学方法都存在很大的问题。2.由于专业教师严重缺乏，教研教改是个薄弱环节。3.实训室人员的专业知识需要进一步提高，在业务能力的岗位能力要求方面还存在较大差距。（二）学工方面辅导员极其短缺，专业教师兼职辅导员工作，加上教学任务繁重，好多工作存在不到位、不及时现象，造成工作滞后，不利于系部发展。三、2015年工作重点（一）严抓教风，进一步提高教学质量1.严抓各项常规教学工作的安排、布置和落实，重点放在检查和督导上，力保日常理论教学和实训教学井然有序、教学有效、学风浓郁。（1）随机抽查教师教案、讲稿、电子课件和作业布置批改情况教学科将组织人员随机抽查各课教师包括外聘教师的教案、讲稿、和电子课件。（2）检查教师听课情况要求教师听课至少16次，通过互听互评的方式，使教师互通有无，相互借鉴，以老带新，借此提高教师尤其是青年教师的教学水平。（3）教学督导，持之以恒。每周安排两名管理干部或教师进行教学督导，进课堂、问老师、访学生、查出勤、写记录、看效果，对存在的问题及时进行沟通、汇报及解决。（4）坚持每周一召开教学工作例会，对上周工作进行小结，对下周工作进行安排，并商讨解决教学工作中存在的问题，查遗补缺。（5）继续狠抓实训环节，加强专业技能教学，强化护理技术操作练习，为学生进入临床见习或临床实习角色提前奠定坚实的基础。2.学生、老师技能竞赛常抓不懈。本年度计划组织2次全系范围内师生护理操作技能大赛。通过比赛，提高专业教师的实训教学能力，以赛促教，强化学生专业技能训练和素质，以赛促练，以赛促技，力争在2015年春季全省护理技能竞赛中再次取得更好的成绩。3.认真组织实施系内和学院的“公开课”、“观摩课”教学活动。4.开展“说课”教研活动，为提高教师讲课水平，计划在全系开展“说课”活动。5.开展专业教师实训课比赛、理论课比赛，为本系教师提供一个学习与交流的平台与机会，进一步提高教师的教育教学水平。6.加强专业和学科建设，努力把护理学基础精品课程圆满完成。7.积极组织教师开展科研工作，拓展社会服务功能，努力推进产学研结合。（二）严抓学风1.建立各专业课程试题库。2.认真、细致进行学生评教活动和教师评学活动。3.不定期组织召开学生代表座谈会。4.加强校外临床见习和临床实习的管理。继续组织好13级三年制271名学生、11级五年制80名学生、12级五年制83名学生到延大附属医院和延安市人民医院的校外见习，12级三年制164名学生的校外跟岗实习，以及13级三年制、11级五年制2015年6月份的校外跟岗实习。5.规范外聘教师的管理。从选聘、试讲，到授课、考核等各个方面，严格管理，保证授课质量，使学生学有所得。6.在抓好学生学历教育的同时，还要注重学生非学历教育，即护士执业资格考试培训工作，这关系到学生是否具有职业准入资格，能否顺利实现就业的大事。同时要求专业教师都要积极参与护士执业资格考试培训工作，熟悉考试内容和规则，为今后考试培训工作奠定基础。（三）狠抓实验实训室管理1.要充分利用系部校内的实验实训室，大力推行实验实训员和学生协管员管理办法，发挥实验实训室协管员小组作用，试行实验实训室全天课余时间开放，方便学生练习。实验实训室要做出详细的人员值班安排。2.做好实验实训室的物资管理，有记录、有明细。3.加强实验实训室安全管理和卫生工作，做好防火、防水和防盗，保持干净、整洁。4.继续加强医教联盟建设，扩大强化校外实训基地。（四）加强学生思想政治教育工作1.认真贯彻落实上级教育主管部门和院系有关加强大学生思想政治和组织纪律教育工作的文件精神和工作要求，努力做好我系学生的思想政治和组织纪律教育工作。2.加强学生党建工作，开展对学生入党前后的教育、引导，突出党员的先进性，开展主题为“争先进”“比奉献”的党员教育系列活动。3.结合学生的年龄和心理特点，医学护理系在开学初开展“新生入学教育”活动，以推动我系学生思想政治教育科学发展。此活动将包括由教师主讲的专业认知、大学生活认知、人才培养方案、学风考风等方面的内容，及由学生主讲的大学生活感受，校园、实习等热门话题内容。4.建立健康、友善、和谐的师生关系，要求学生管理人员及各班辅导员（班主任）多深入教室、宿舍，主动接触学生，采用互动、讨论、交流等方式教育、感化学生。同时，学生管理人员要多用现代媒介工具（如微博、微信、QQ等），做好学生教育管理工作。（五）狠抓学生日常管理工作1.严格落实学生管理制度，要明确制度的严肃性和强制性；2.加强正面典型宣传。对违纪学生的处理，要及时、公正、公平，以实现惩戒目的，防止恶劣的重