高一树立正确的语文学习观

本文格式为Word版，下载可任意编辑——高一树立正确的语文学习观进入高一，如何学习语文课程呢?树立一个正确的（语文学习）观很重要。另外，有意识培养自己的自学才能，作好自主学习规划，加大自主练习的力度，自奋其志，自求其通，也是一条极重要的语文（学习（方法））。那么接下来给大家共享一些关于高一树立正确的语文学习观，梦想对大家有所扶助。

高一树立正确的语文学习观

一、学习宗旨：坚韧树立大语文观，扎实掌管课内学识的同时，应提防课外的积累、熏陶和感悟，以期能全面提升语文素养。

二、阶段要求：高一、高二的主要任务是全面拓宽学识面，全面提升语文素养，要放得开;高三的主要任务是适应高考(高考新闻，高考说吧)的要求，培养向高考靠拢的意识，要收得拢。

三、概括要求：高中阶段的语文学习总的要求有九多，即多听、多讲、多看、多读、多背、多记、多写、多查看、多斟酌。下面分项做概括要求。

1.多听。①养成细心听、擅长听别人讲话的习惯，听的时候带上你的头脑，做一个聪明的听众。②多听电视、播送的朗诵材料，学会以赏识的心态听诵读。③学会听课，带着头脑听课，积极应对老师的提问。

2.多讲。①在班级里要求一律用完量标准的普遍话交流;②能在公开场合大胆开口，能用干脆、高效而切实的语言表达自己的思想。③课堂上积极发言，遇到不明白或有不同见解的时候应大胆发言，提出自己的看法。④每天一位同学上台演讲，演讲的内容自拟，可以发表自己的观念，可以朗诵你认为美好的（文章），时间要在5分钟以上，演讲内容不够者应在台上站足5分钟才可以回到座位。

3.多看。即多看书，广泛阅读，①养成每天看书、看报的习惯。除了读文科书籍外，理科书籍也是很好的阅读材料。②要求每位同学在高中阶段应读五本以上的中外名著，概括书目见附录。③假节日、周末多看好的电视、电影节目，如《焦点访谈》、《中国新闻》、《子午书简》、《考古中国》等等，看完后应能提出自己的观点和见解。力求每看完节目都能有所感想。

4.多读。即多朗读、诵读，凡课内外的（美好（散文））、诗歌都理应大声诵读。要求每天能提前30分钟起床，每周一、三、五起床后读语文，每周二、四、六起床后读英语;每周二、四、六早读时间读语文，一、三、五早读时间读英语。

5.多背。①高中阶段的文言文及诗歌都理应会背，课内要求背诵的现代文也理应会背诵;②除课内文章外，课外如有美好的散文、诗歌都应在熟读的根基上尽量做到会背诵;

6.多记。①养成记笔记的习惯，理应打定特意的（笔记本）来做课堂笔记;②打定一本笔记本特意记课外阅读的笔记，凡课外阅读中碰见自己认为是好的语段都理应记在笔记本上。要求每天要记200字以上的（读书笔记），要定时检查。③勤练字，每周要临摹两张钢笔字，每位同学都理应打定特意的钢笔字的临摹本。

高一怎么提高语文劳绩

1.整理（语文学识）点

学识整理笔记是用来记录高中语文学识点的，可用于随堂笔记和个人整理，经过初中语文的学习，绝大片面的高中语文学识点和语言现象都有接触，但限于理解才能，好多的高中生是一知半解，支离玻碎的，等好多的学生进入高中的时候，有必要对其举行系统性的梳理，用一年的时间归纳整理，同时对文字常识，写作学识等留神搜集。

2.规律答题

语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读几册教材是远远不够的，务必要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。高中语文的答题背后还是需要好多的实用技巧的，虽然说语文不等同于数理化方面，只局限于一个答案，高中生们可以根据自己的想法和思维来表达自己的观点，但这些也不能够成为在大腿方面的主要片面。学生们还是需要找到内容背后的答题规律，根据规律来判断自己的（思维方式），才能找准方向，才能更好的举行答题，才能获得更好的劳绩。

3.找到自己的缺乏

好多的高中生在学习高中语文过程中，高中生想要找到自己在高中语文中的缺乏，并且这些缺乏之处加以改正。但这些方面的改正需要高中生拥有强大的心理素质，由于每个人在面对自己缺乏之处的时候，总是会有意识的避开，所以，想要让高中生大胆的面对自己的缺乏之处，再将这些缺乏的地方改正，对高中生来说实在是一件很困难的事情。可是，为了能够让高中生提高自己的高中语文劳绩，这是都是务必都得做到的。

怎么提高语文劳绩

1.作为高中生，理应多扩展自己的阅读量。只有阅读量达成了确定程度，语文劳绩才会有明显的提高。

2.假设想要提高自己的语文劳绩，就理应上课多听讲，由于老师的（阅历）终究比你多，他概括出来的一些做题方法和一些结论是很重要的。

3.文言文方面，理应多积累一些文言常识。由于高中的考试中不乏有一些固定的文言常识在考试中占有挺大比重的。把这些记牢，可以保证不会低分。

4.想要提高语文劳绩，（作文）是一个重头大戏。课余时间理应多积累一些（作文素材），然后多练笔。只要坚持就能看到效果。

5.练就一手好字