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文档简介

自然界是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的一切事物都是变化发展的发展的含义判断新旧事物的根本标准正确理解发展的实质(事物的前进和上升,新事物的产生和旧事物的灭亡)(三个是否,克服三种错误标准)忆一忆辨析:

联系构成发展,建立更多联系,就能推动事物发展。

(1)由于事物的普遍联系和相互作用,才构成事物的运动,引起事物的变化,推动事物的发展。笼统地讲联系构成发展是片面的。(2)联系具有客观性,是具体的、有条件的。人们只能根据事物固有联系,建立新的具体联系。把主观联系强加给事物,并不能推动事物的发展。(3)对联系的作用要作具体分析。只有建立符合事物发展规律的联系,才能推动事物的发展。

一个故事引发的思考……

荆人欲夜袭宋国,先派人在白天测量了雍水的水位,而后在夜间徒步过河。结果却溺死千余人,夜袭计划失败。荆人夜袭,本是个好主意,请猜一猜为何失败了?

续:原来夜间雍水暴涨,荆人仍按照白天的结果行动,所以败也。(1)荆人处事方法有何问题?应该怎么办呢?(2)在你的现实生活中,有没有“荆人”的影子?用发展的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观第二框题目标展示:

1、理解事物的发展是前进性和曲折性的统一

2、了解量变和质变的含义

3、说明量变与质变的辩证关系及其指导意义马车和火车的比赛1814年,斯帝芬孙研制出世界上最早的可以在铁路上行驶的蒸汽机机车。但它丑陋笨重,走得很吃力,像个病魔缠身的怪物。面对这个构造简单、震动厉害、速度缓慢的怪物,有人驾着一辆漂亮的马车和火车赛跑,讥笑他:“你的火车怎么还没有马车快呀?”有人责怪他的火车声响又尖又大,把附近的牛都吓跑了,引起了农民的恐慌。于是,有人跟他吵架,提出抗议,找他算账。各种议论、讥笑、打击,一时接踵而来。然而,斯帝芬孙却处之泰然,不为挫折所吓倒。他坚信火车一定能够超过马车,具有远大的前途。今天,马车仍然按原速转动着轮子,而火车却在飞速前进,高速列车时速已达300-500千米。

第一,新事物是符合客观规律,具有强大生命力和远大前途的事物。新事物具有旧事物无可比拟的优越性(克服、汲取、增添)马车与火车哪个是新事物?一、前途是光明的,道路是曲折的注意:新事物战胜旧事物不是全盘否定,而是否定之中有肯定,肯定之中有否定。与火车相比,马车是怎样的发展趋势?一、前途是光明的,道路是曲折的第二,旧事物违背事物发展的趋势,因而最终会走向灭亡一、前途是光明的,道路是曲折的第三,新事物符合历史发展必然趋势,反映了社会进步要求,符合绝大多数人民群众的利益,必然会得到广大人民群众的拥护和支持。刚开始的时候火车受到了无情的讥笑,现在却得到了人们的拥护和支持,为什么?一、前途是光明的,道路是曲折的第一,新事物是符合客观规律,具有强大生命力和远大前途的事物。新事物具有旧事物无可比拟的优越性(克服、汲取、增添)第二,旧事物违背事物发展的趋势,因而最终会走向灭亡一、前途是光明的,道路是曲折的1、事物发展的前途是光明的一、前途是光明的,道路是曲折的第三,新事物符合历史发展必然趋势,反映了社会进步要求,符合绝大多数人民群众的利益,必然会得到广大人民群众的拥护和支持。

新事物必然战胜旧事物。但它丑陋笨重,走得很吃力,像个病魔缠身的怪物。

刚开始火车有什么缺陷?

讥笑他:“你的火车怎么还没有马车快呀?”有人责怪他的火车声响又尖又大,把附近的牛都吓跑了,引起了农民的恐慌。于是,有人跟他吵架,提出抗议,找他算账。

人们对它有什么反应?

当时的马车发展的怎么样?

当时马车的构造已相当完善,成了当时最现代化的交通工具,只要抽上几鞭,就可以让蒸汽机车望尘莫及。新事物产生初期有弱点和不完善的地方人们对新事物认可有一个过程旧事物在开始时比较强大,顽固抵抗,扼杀新事物新事物旧事物新事物初期有弱点和不完善的地方人们对新事物认可有一个过程旧事物在开始时比较强大,顽固抵抗,扼杀新事物2、事物发展的道路是曲折的一、前途是光明的,道路是曲折的1、事物发展的前途是光明的新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历一个漫长和曲折的过程原因:一、前途是光明的,道路是曲折的天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为…—孟子千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金—刘禹锡不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香—裴休宝剑锋经磨砺出,梅花香自苦寒来。自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。下列句子共同体现什么哲学原理?事物发展的道路是曲折的要求我们看到光明的前途,充满信心,积极进取2、事物发展的道路是曲折的一、前途是光明的,道路是曲折的1、事物发展的前途是光明的做好充分的思想准备,敢于接受挫折和考验.一、前途是光明的,道路是曲折的一、前途是光明的,道路是曲折的(1)事物发展的前途是光明的:原因①②③(2)事物发展的道路是曲折的:原因①②③(3)上述道理的方法论意义:①②事物发展是前进性和曲折性的统一原理:世界观:事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的,任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一方法论:①要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大。②要准备走曲折的路,做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折和考验。同学的心声:作业太多了,做都做不完。这次考试又考了不及格,回去准得挨批。好累啊,好想睡觉。

努力了好久,可成绩还是没有起色。……你是不是也有同样的感慨?你会如何运用今天所学的知识面对成长道路的困难和挫折?学以致用

犹太人有句名言:没有卖不出去的豆子。卖豆子的农民如果没卖出豆子,可以加水让它发芽,几天后就可以卖豆芽;如果豆芽卖不动,干脆让它长大些卖豆苗;如果豆苗卖不动,可以移植到花盒卖盆景;如果盆景卖不动,那么就把它移植到泥土里,几个月后,它就会站出许多豆子。上述材料给我们的启示是

A.遭遇人生挫折是偶然的

B.要正视前进道路的曲折性

C.把握人生机遇是必然的

D.要正视社会环境的复杂性能力提升B

黑格尔《哲学史讲演录》中有个有趣的论证,叫做“秃头论证”。他说:“少一根头发能否造成一个秃头?----不能。----再少一根怎样?----还是不行。这个问题一直重复下去,总是问减一根头发如何,最后的结果就是从“满发”变成了“秃头”。思考:

“满发”到“秃头”的变化中,哪方面是量变?哪方面是质变?这一过程说明了量变和质变各有什么特点?(1、量变、质变的含义二、做好量变的准备促进事物的质变变化指向变化状态

变化结果量变质变数量的增减场所的变更根本性质的变化,由一种质态向另一种质态的飞跃,结构和排列次序上的变化。逐渐、不显著根本的、显著的性质没变,一事物仍是该事物(统一、相持、平衡、静止等)性质改变,一事物变为他事物(是统一物的分解、平衡、静止的破坏等)二者的根本区别在于:事物的根本性质是否改变。如果没有变,就是量变;如果变了,就是质变。

有那么一个人饿了,狼吞虎咽地吃了一个饼子,觉得没饱,又吃了一个,一连吃了六个,还是没饱。于是拿起第七个饼子吃.吃到一半,饱了。这个人非常后悔,一面用手打自己嘴巴,一面自作聪明地说:“我今天饱了,是因为吃了这半个饼子。前面吃的六个饼子,都是白白的浪费。如果早知道这半个饼子就能吃饱,我应该只吃这半个就行了。”寓言中的这个大肚汉的观点正确吗?为什么?

任何事物的变化发展都必须首先从量变开始的,没有一定的量变,就没有事物的质变。2、

量变与质变的辩证关系:(1)事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备。

漫画分析防微杜渐勿以恶小而为之勿以善小而不为

有那么一个人饿了,狼吞虎咽地吃了一个饼子,觉得没饱,又吃了一个,一连吃了六个,还是没饱。于是拿起第七个饼子吃.吃到一半,饱了。这个人非常后悔,一面用手打自己嘴巴,一面自作聪明地说:“我今天饱了,是因为吃了这半个饼子。前面吃的六个饼子,都是白白的浪费。如果早知道这半个饼子就能吃饱,我应该只吃这半个就行了。”寓言中的这个大肚汉的观点正确吗?为什么?

任何事物的变化发展都必须首先从量变开始的,没有一定的量变,就没有事物的质变。质变是量变的必然结果2、

量变与质变的辩证关系:(1)事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备。

(2)质变是量变的必然结果

思考:1、为什么我看到“水滴”却不见“石穿”?量变是不是必然引起质变?2、事物的发展最终是通过质变实现的,但质变等于发展吗?量变只有达到一定范围和程度才会发生质变的。发展总是通过质变实现的,但是不能说质变就是发展,只有向上的、前进的、上升的质变才是发展,倒退的质变不是发展。计算机发展到掌上电脑就会停止发展么?由量变到质变是不是意味着事物的终结?

2、

量变与质变的辩证关系:(1)事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备。

(2)质变是量变的必然结果(3)质变又为新的量变开辟道路,事物在新质基础上开始新的量变。循环往复,不断前进。量变

质变新量变新质变说一说:

请列举一些能体现量变与质变原理的名言警句、成语俗语。列举体现量变与质变原理的成语、俗语。1、冰冻三尺,非一日之寒2、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍3、千里之行,始于足下4、水滴石穿,绳锯木断5、只要工夫深,铁杵磨成针6、勿以恶小而为之,勿以善小而不为7、千里之堤,溃于蚁穴8、防微杜渐9、欲速则不达3.量变和质变的辩证关系的方法论要求(1)积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;(2)抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。(3)坚持适度原则。量变是质变的必要准备,事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变作准备,就不会有质变发生。质变是量变的必然结果。事物的量变达到一定程度时,必然会引起质变。事物是不断经过“量变—质变—新的量变—新的质变”永不停息地向前发展的(反对“临急抱佛脚”、急于求成)(反对优柔寡断)

事物的发展最终是通过质变实现的,那么质变等于发展吗?

事物的发展最终是通过质变实现的,没有质变就没有发展,质变是一种根本性质的变化,只有上升前进的质变才能叫做发展。思考:1、什么是量变、质变?2、量变和质变的辩证关系是什么?有何方法论要求?3、在量变质变观点上应反对哪两种错误倾向?重点巩固

发展的观点发展的普遍性发展的实质发展的途径事物发展的状态事物的前进和上升新事物的产生和旧事物的灭亡知识结构事物发展的前途是光明的事物发展的道路是曲折的量变质变的含义量变质变的辩证关系判断1、有量变就一定有质变()2、质变就是发展()3、没有质变就没有发展()××√B1、真理是相对的,应随着朝代、实践和科学的发展而不断发展,不可能一成不变。这告诉我们()

A、一切从实际出发

B、必须坚持发展的观点

C、必须坚持联系的观点

D、树立正确的思想意识单项选择题B2、下面既体现唯物辩证法联系的观点,又体现唯物辩证法发展的观点的有()

⑴青出于蓝而胜于蓝

⑵唇亡齿寒

⑶邯郸学步

⑷吐故纳新

A、⑴⑵B、⑴⑷C、⑵⑶D、⑵⑷A3、我们要大踏步地追赶知识经济,要在新的科技革命和挑战中立于不败之地,旧必须紧紧咬住一个“新”字,要在知识经济创新、科技创新和体制创新上下功夫,真正搞出中国的创新体系来。这是因为()

A、客观事物是不断变化发展的

B、事物是客观存在的

C、意识对物质具有能动的反作用

D、物质决定意识

辨析:事物发展是通过质变实现的,因此要不断促进事物质变。

(1)事物

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