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文档简介
看到这个课题,你想到了什么?狐假虎威这个故事狐狸是狡猾的动物,这次又想骗谁呢?liǎ俩shǐ始捡起奶酪俩孩子起始检查自学
开始奶酪结果过来仔细生气剩下公平瞧了瞧这些是课文中的词语,看谁读得又快又准。说说哪些字容易写错?“奶”字右面是“乃”,不要写成“及”。jià
假放熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪,高兴极了。可是,他们不知道怎么分这块奶酪,小哥俩开始拌起嘴来。想一想,这段有几句话,哥俩因为什么拌起嘴来?说说狐狸是如何分奶酪的?细读课文狐狸要帮忙,它把奶酪分成了不匀的两部分。狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪,说:“真的,这半块是大一点儿。你们别急,看我的——”。说着便在大的这半块上咬了一口。细读课文狐狸面对小哥俩的叫嚷怎么做的呢,读到这里,你们看出了狐狸的算计了吗?狡猾“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿!”两只小熊又嚷了起来。细读课文狐狸咬完一口后,奶酪分匀了吗?“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿!”两只小熊又嚷了起来。细读课文你觉得熊哥俩怎么样?一点亏也不吃,斤斤计较于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了一点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。细读课文■
读了课文,你觉得这是一只怎样的狐狸?
■如果你是小熊,你会怎么做?学了这个故事,我们明白了什么道理?熟读课文,练习讲故事熊哥俩捡到奶酪不会分——狐狸帮忙分奶酪——狐狸没分匀,把大的半块咬一口——还是不匀,左咬一口,右咬一口,全吃光了——熊哥俩很生气,狐狸说自己分得很公平。按照老师给的线索想一想怎么复述。左右均匀,第四横为左尖横,右侧折折折钩要写得舒展。书写指导奶吵“口”字偏小,第三笔横在横中线上,“少”宽长,竖为悬针竖,首撇要短促,末笔要长而舒展。上窄下宽,上长下扁。“心”要扁,托住上部,卧钩不要写成竖钩。书写指导急第第三笔写在横中线上,第九笔竖短横长,第十笔竖是写在竖中线上。左窄右宽,右部第一笔的横笔要写在横中线上。左右同长。书写指导始仔首撇要短促,点为大点,二撇要稍平,捺要舒展,最后一笔是悬针竖,压竖中线上。左窄右宽,左低右高,“口”要小“交”字首点
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