吉林省宁江区一中学2023学年八年级物理第二学期期末综合测试试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．下面关于功率､机械效率的几种说法中正确的是（）A．做功所用的时间越多，功率越小 B．依据功的原理可知机械效率永远小于1C．做的有用功越多，机械效率越高 D．功率越大，做功就越多2．下列现象中与大气压无关的是A．潜水艇在水中上浮与下沉 B．用吸管吸瓶中的饮料C．抽水机把水从低处抽到高处 D．高山上做饭要用高压锅3．如图所示，目的是为了增大摩擦的是（）A． B． C． D．4．把体积相等的甲、乙两个小球同时放入装有适量水的杯中，两球均沉在杯底（如图），向水杯中倒入适量盐水后，甲球上浮，乙球仍沉在杯底，则下列分析中正确的是（）A．甲球的密度大于乙球的密度B．加入盐水前，甲、乙两球所受浮力相等C．加入盐水后，乙球对杯底的压力变大D．加入盐水后，甲球所受浮力变大，乙球所受浮力不变5．正在加速出站的火车，如果其受到的外力都消失了，则火车将A．继续加速 B．逐渐减速C．保持静止状态 D．做匀速直线运动6．在地铁站候车时，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为列车高速经过时，列车与人之间的A．空气流速增大，压强减小 B．空气流速减小，压强减小C．空气流速增大，压强增大 D．空气流速减小，压强增大7．下列现象说明力可以改变物体运动状态的是A．用力将橡皮泥捏成不同的形状B．大虾煮熟后变得更弯曲C．壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来D．同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的8．下列四个实例中，目的是为了增大摩擦的是A．给自行车轴承中加润滑油 B．行李箱下装有滚轮C．运动鞋底部有凹凸的花纹 D．气垫船脱离水面行驶9．把重为5N，体积为600cm3的物体投入水中，若不计水的阻力．当物体静止时，下列说法正确的是A．物体漂浮F浮=6N B．物体悬浮F浮=5NC．物体漂浮F浮=5N D．物体沉在水底F浮=5N10．下列物理量中，以科学家瓦特的名字作为单位的是（）A．压强 B．功率 C．力 D．功11．如图所示，将摆球从A点静止释放，摆球在A、C两点间来回摆动，B为最低点，不计空气阻力，下列说法正确的是的机械能（）A．从A点到B点，摆球动能增大，机械能增大B．从B点到C点，摆球动能减小，机械能减小C．摆球在摆动过程中所经各点的机械能均相等D．摆球在B点的机械能最大，在A，C两点的机械能能最小12．物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上，如图甲所示，物块A受到水平拉力作用，拉力随时间的变化关系如图乙所示．小丽从开始，每隔记录物块A的位置（用“·”表示物块A），如图丙所示．下列说法正确的是A．0～2s内，物块所受摩擦力为B．8～l0s内，物块所受摩擦力小于C．l0～14s内，物块的平均速度为D．若18s时撤去，物块将做匀速直线运动13．如图所示，用20N的拉力向上拉动绳子，使重为50N的物体5s内匀速升高5m（不计绳重和摩擦）。则下列说法不正确的是A．绳子自由端拉动的距离为15mB．动滑轮重为10NC．物体上升的速度为1m/sD．绳子自由端拉动的速度为6m/s14．如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验，下列有关叙述正确的是（）A．三次实验小车从斜面静止下滑的位置可以不同B．运动的小车最终会停下来，说明物体的运动需要力来维持C．实验表明，小车受到的阻力越小，运动的距离越远D．根据二次实验现象进一步推理可以得出牛顿第一定律15．如图所示,运动员正在进行蹦床比赛:下列关于机械能及其转化的说法中错误的是A．运动员下落的速度最大时,他的动能最大B．运动员的速度为零时,他的重力势能最大C．运动员下落到最低点时,蹦床的弹性势能最大D．运动员弹离蹦床后,因为惯性他可以继续上升一段距离16．小明站在结冰的河面上，突然发现脚下的冰即将破裂，他应该采取的措施是A．站立不动 B．改为单脚站立C．赶快跑开 D．立即趴在冰面上并向岸边挪动17．如图所示的四种情景中，人对物体做功的是A．提着水桶水平行走B．用力搬起箱子C．举着杠铃原地不动D．推石头没有推动18．图（a）、（b）、（c）、（d）中的情景表示了力的作用效果，其中主要表示力能使物体的运动状态发生改变的是（）A．（a）和（b） B．（c）和（d） C．（a）和（c） D．（b）和（d）19．在“估测人上楼时的功率”的实验中，不需要测量的物理量是（）A．人的质量 B．爬楼的高度C．楼梯的长度 D．爬楼的时间20．如图所示的滑轮组中，动滑轮重1N，小强用6N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重10N的物体，物体沿竖直方向上升0.4m．此过程中，额外功和机械效率分别是（）A．0.4J83.3% B．0.8J91.7% C．0.8J83.3% D．0.4J91.7%21．首次测得大气压值的实验是（）A．托里拆利实验 B．阿基米德原理实验 C．马德堡半球实验 D．液体压强特点实验22．现有一块质地均匀的金属块，密度为，质量为m．将其分成3等份，则每一份的质量和密度分别为A．m， B．m， C．， D．，23．如下图所示各实验中，用来测量大气压强的实验是A． B． C． D．24．下列主要利用大气压原理工作的是A．船闸 B．密度计 C．轮船 D．气压计25．如图所示，木块A处于水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮(不计摩擦)与钩码相连，改变钩码重力，出现表中下列情况，根据物理知识，表中的①②③④应该填上哪组数值才正确钩码重力G/N木块运动情况木块所受摩擦力f/N1不动①2不动②3匀速直线运动③4加速直线运动④A．①1、②2、③3、④4 B．①1、②2、③3、④3C．①1、②1、③3、④3 D．①2、②2、③3、④426．对下列体育运动中的现象分析正确的是（）A．乒乓球被扣杀飞向对方，是因为受到了惯性的作用B．篮球从空中落下，此过程中它的动能转化为重力势能C．用脚踢足球时，脚有疼痛感，说明力的作用是相互的D．间排球竖直向上抛出，到最高点时速度为零，此时排球处于平衡状态27．如图所示，将木球浸入装有盐水的杯子中，木球所受浮力的施力物体是（）A．地球 B．木球 C．盐水 D．杯子28．如图所示在使用的工具中，属于费力杠杆的是A．剪刀 B．起子C．镊子 D．钢丝钳29．如图所示的拔河比赛中，通过增大压力来增大摩擦的措施是A．握住绳子时双手用力B．双手带上纱布手套C．脚穿带有花纹的鞋子D．比赛场地选在粗糙的塑胶跑道上30．曹冲称象的故事中有很多物理知识和科学方法，如图所示。下列观点错误的是A．曹冲称象用到了等效替代法B．曹冲称象用到了控制变量法C．前后两次水面正对记号说明了前后两次排开水的体积相同D．要推出“象重等于石头重”，理论依据是物体漂浮的条件即浮力等于重力二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．2020年5月27日我国珠峰高程测量登山队8名队员成功登顶并顺利完成测量任务，他们在峰顶停留了150分钟，创造了中国人在珠峰峰顶停留时长新纪录。峰顶处与山脚下相比气压明显________（选填“增大”或“减小”）。越往高走，随着大气压的变化，水的沸点会_______（选填“升高”或“降低”）。32．如图所示的钓鱼杆可看作一个__________杠杆（填

“省力“或“费力”），．图中画出了它的支点O、动力F1和阻力F2，则使用这样杠杆的好处是__________。33．在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气体，这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器．当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明______；取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面上升，这说明________；将瓶内灌满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这说明________．34．我们可以通过宏观现象来认识微观粒子.(1)荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在_______；在岸上可闻到荷花的清香，说明分子_______.(2)如图，将针插在绝缘底座上，把铝箔条架在针顶端.用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于_______(选填“得到”或“失去)电子而带正电，用这根玻璃棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，这表明：带电物体能_______轻小物体.35．一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它的重力为________N，它四脚着地时对地面的压强为________Pa。若大象抬起一条腿，它对地面的压强________（选填“变大”“变小”或“不变”）。36．如图所示，小明猜想如果他和小华乘坐的小船恰好停在非常光滑的冰面上，当他们把背包向后扔出去时，小船是会滑动起来的，小明的想法获得了老师的肯定.在该场景中，使小船运动起来的力是由________施加的，小华他们利用了_______这一物理原理，从而获得了这个力.37．“足球进校园”活动开展得如火如荼，足球已成为学生喜爱的运动,飞行中的足球会落向地面，是由于足球受到___________的作用；落地后的足球在草地上越滚越慢，是因为足球受到了___________的作用，这些都说明了力是___________物体运动状态的原因。38．如图所示的指甲刀，剪指甲时通常把压手柄的手指压在______点（选填“A”或“B”）会更省力，磨平指甲的锉刀上的花纹是为了_________。39．如图所示，这个弹簧测力计的最大称量值是_____N，其分度值是______N，图中的示数是_________N。40．如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB和pC．(ρ酒精=0.8×103kg/m3)(1)pA、pB和pC的大小关系是_____；(2)要使水在C点的压强pC变小，可以采取的做法是_____________(写出一种即可)．三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。（每个滑轮重相同）实验次数钩码重力G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η140.12.70.274%280.13.10.386%380.12.50.4①(1)实验中应沿竖直方向______缓慢拉动弹簧测力计；(2)用两图装置进行实验，得出表中第3次实验数据，表中的①数据为______；(3)通过比较______两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机槭效率越高；（填实验次数的序号）(4)通过比较2、3两次实验数据可得出结论：滑轮组的机械效率与______有关。42．在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图甲所示的位置。（1）小车在同一斜面的同一高度由静止释放，目的是_______。（2）木块进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是_______，实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变_______来实现的。（3）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_______（填“快”或“慢”）。（4）进一步推理：如果小车受到的阻力越来越小，直到变为零，小车将做_______，这一步所用方法和下列_______选项的方法相同。A．探究平面镜成像规律时，用棋子B代替棋子A的像B．如果将瓶内抽成真空，将听不到铃声C．探究摩擦力大小与压力大小的关系时，控制接触面粗糙程度相同D．用光线来研究光的直线传播（5）根据力与运动的关系．如图所示你认为正确的观点是_______。A．小明B．小华C．都正确D．都不正确四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．某同学想测量某种液体的密度，设计了如图所示的实验，已知木块的重力为1.2N，体积为200cm3，当木块静止时弹簧测力计的示数为2N，g=10N/kg，求：（1）木块受到的浮力是多少？（2）液体的密度是多少？（3）剪断细绳，木块稳定时处于什么状态，所受浮力又是多大？44．一物体的质量为2kg，体积为4×10-3m3，将其浸没在水中后松手。(1)物体浸没在水中时所受浮力大小是多少N？(2)松手后物体是上浮还是下沉？最终静止时，物体所受浮力是多少N？

参考答案（含答案详细解析）一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【答案解析】

A．功率和做功多少以及时间的长短有关，在做功多少不确定的情况下，做功所用的时间越多，功率不一定大，故A错误；B．在使用机械做功时，不可避免地要做额外功，所以有用功总小于总功。所以机械效率总小于1，故B正确；C．机械效率与有用功和总功有关系，总功不确定，做有用功多的不能说明机械效率就高，故C错误；D．功率是表示做功快慢的物理量，功率与做功多少以及时间的长短有关，时间不确定，功率越大，做功不一定就越多，故D错误。故选B。2、A【答案解析】

A．潜水艇的上浮与下沉是与物体的浮沉条件有关，与大气压无关，符合题意；B．吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，不符合题意；C．抽水机是利用水泵内叶片的旋转，把水泵内的水甩出后，外界的水在大气压的作用下被压进水泵里，不符合题意；D．高山上大气压低，导致液体的沸点降低，煮东西不容易熟，所以做饭要用高压锅，不符合题意。3、C【答案解析】

A．轴承轴加入滚珠，用滚动代替滑动减小摩擦力，不符合题意；B．给木箱装上轮子，用滚动代替滑动减小摩擦力，不符合题意；C．轮胎上有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，符合题意；D．磁悬浮列车悬浮行驶，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，不符合题意。故选C。4、B【答案解析】

A．向水杯中倒入适量盐水后，甲球上浮、乙球仍沉在杯底，根据沉浮条件可知，此时甲球的密度小于液体密度，而乙球密度大于液体密度，则甲球的密度小于乙球的密度，故A错误；B．加入盐水前，由阿基米德原理，甲、乙两球体积相同，排出的水的体积相同，故所受浮力相等，故B正确；C．加入盐水后液体密度变大，根据浮力公式可知，乙球重力不变，而所受浮力增大，故对杯底的压力变小，故C错误；D．加入盐水后液体密度变大，根据浮力公式可知甲、乙球所受浮力都变大，故D错误。故选B。5、D【答案解析】

正在加速出站的火车，如果将它受到的外力全部消失，根据牛顿第一定律可得，该火车将永远匀速直线运动下去．故选D．6、A【答案解析】

当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．7、D【答案解析】

A.用力将橡皮泥捏成不同的形状，是力可以改变物体的形状，故A错误；B.大虾煮熟后变得更弯曲，没有外力参与，故B错误；C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来，壁虎处于静止的状态，运动状态并没有改变，故C错误；D.同学们投出的实心球最终会落到地上，是由于在空中受到重力的作用，改变了运动的状态，故D正确。8、C【答案解析】

A．给自行车轴承中加润滑油使接触面更光滑一些，以减小摩擦力，不合题意；B．旅行箱下装有滚轮，用滚动代替滑动减小摩擦力，不符合题意；C．运动鞋的底部有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，符合题意；D．气垫船脱离水面行驶，是通过使得接触面彼此分离的方法减小摩擦力，故不符合题意；9、C【答案解析】

当把物体浸没在水中，v排=v=600cm3=600×10-6m3，受到的浮力：F浮=ρ水v排g=1×103kg/m3×600×10-6m3×10N/kg=6N，∵F浮＞G，∴物体将上浮，最后静止时，物体漂浮在水面上，F浮′=G=5N．故选C．10、B【答案解析】

A．压强的单位是帕斯卡，符号Pa，故A不符合题意；B．功率的单位是瓦特，符号W，故B符合题意；C．力的单位是牛顿，符合为N，故C不符合题意；D．功的单位是焦耳，符号J，故D不符合题意。故选B。11、C【答案解析】

A．从A→B的过程中，金属小球的质量不变、高度减小、速度增大，所以重力势能减小，动能增大，在B点时动能最大、重力势能最小；在此过程中重力势能转化为动能，不计空气阻力，机械能守恒，故A错误；B．从B→C的过程中，金属小球的质量不变、高度增大、速度减小，重力势能增大，动能减小，在C点动能最小、重力势能最大，在此过程中动能转化为重力势能，机械能守恒，故B错误；CD．不计空气阻力，小球会在AC间来回摆动时，总机械能守恒，故C正确，D错误．12、B【答案解析】

A．由图示可知，在0~2s内，物体是处于静止状态的，在水平方向上受平衡力，摩擦力等于此时拉力为3N，故A错；B．由图丙可知，物体8~10s内做的是匀加速直线运动，所受的拉力大于摩擦力，所以摩擦力是小于9N的，故B正确；C．10~14s，物体通过的路程为22cm，所用的时间是4s，物块的平均速度为v=s/t=22cm/4s=1．1cm/s，故C错；D．若18s时撤去F，物块将只受到摩擦阻力的作用，将做匀减速直线运动，故D错；13、D【答案解析】

A．由图可知，绳子的股数为n=3，

则绳子自由端拉动的距离：s=nh=3×5m=15m，故A正确；B．不计绳的重力和摩擦，则有：；故动滑轮的重力：，故B正确；C．5s内物体上升的速度：，故C正确；D．绳子自由端拉动的速度：，故D不正确。14、C【答案解析】

A．实验中要求从同一点滑下，是为了保证小车到达水平面时有相同的速度，从而看出在不同材料上的滑行的距离，目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较，故A错误；B．实验中运动的小车会停下来，其运动状态发生了改变，说明力能改变物体的运动态，不是维持物体运动状态的原因，故B错误；C．实验表明：小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到摩擦力越小，运动的距离越远，故C正确；D．触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢；由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，故D错误。故选C。15、B【答案解析】

A．运动员下落时，重力势能转化为动能，当他的速度最大时，他的动能最大，故A正确；B．运动员的速度为零时，可能是在最高点，也可能是在最低点，因此他的重力势能可能最大，也可能最小，故B错误；C．运动员下落到最低点时，蹦床的弹性形变程度最大，所以蹦床的弹性势能最大，故C正确；D．运动员弹离蹦床后,因为惯性还要保持向上运动的状态，因此他可以继续上升一段距离，故D正。故选B。16、D【答案解析】

A．小明站立不动，对冰面的压力和受力面积不变，由p=得到对冰面的压强不变，会使脚下的冰破裂，不符合题意；B．小明改为单脚站立，对冰面的压力不变，受力面积减小，由p=得到对冰面的压强变大，会使脚下的冰破裂，不符合题意；C．小明赶快跑开，对冰面的压力不变，受力面积减小，由p=得到对冰面的压强变大，会使脚下的冰破裂，不符合题意；D．立即趴在冰面上时，对冰面的压力不变，受力面积最大，由p=得到对冰面的压强变小，冰面不会破裂，符合题意。17、B【答案解析】

A．手提水桶水平行走，人对水桶的力向上，但水桶向上没有移动距离，则人对水桶没有做功，故A不符合题意；B．用力搬起箱子，人对箱子有一个向上的力，箱子向上移动了距离，则人对箱子做功，故B符合题意。C．举着杠铃原地不动，人给杠铃有向上的力，但杠铃没有向上移动距离，则人对杠铃没有做功，故C不符合题意。D．推石头但没有推动，人给石头有向前的力，但石头没有在力的方向上通过距离，则人对石头没有做功，故D不符合题意。18、C【答案解析】

（a）图中左边那个运动员使足球由静止变为运动，右边的那个运动员改变了足球的运动方向，上边的那个运动员使足球由运动变为静止，都是改变足球的运动状态；

（b）图中，在熊猫力的作用下，竹子的形状发生了改变，即力可以改变物体的形状；

（c）图中的网球经过球拍后，其运动的方向发生了改变，即改变了运动状态；

（d）图中，对气球施加的力使气球的形状发生了变化，即力改变了物体的形状．

故力改变物体运动状态的是（a）图和（c）图．19、C【答案解析】

上楼时的功率故需要测量的物理量是人的质量、楼层的高度、上楼时所用的时间，不需要测量楼梯的长度。故选C。20、C【答案解析】

根据图知n=2，拉力端移动距离：s=2h=2×0.4m=0.8m，W总=Fs=6N×0.8=4.8J，W有用=Gh=10N×0.4m=4J，W额=W总﹣W有用=4.8J﹣4J=0.8J；滑轮组的机械效率：η=W有用/W总×100%=（4J/4.8J）×100%≈83.3%；故应选C．21、A【答案解析】

A．历史上首先测出大气压值的实验是托里拆利实验，他借助水银利用平衡法测出了大气压的数值，故A符合题意；B．阿基米德原理实验是探究物体受到的浮力与物体排开液体重力的关系实验，故B不符合题意；C．马德堡半球实验证明了大气压强的存在，故C不符合题意；D．液体压强特点实验是探究液体内部压强规律的实验，故D不符合题意。故选A。22、C【答案解析】

质地均匀而且三等分后每块质量为，而且质地均匀所以每块密度不变，故为，所以选C。23、A【答案解析】

A．图中所示装置是托里拆利实验的装置，利用玻璃管和水银等测出了大气压强相当于约760mm水银柱产生的压强，符合题意；B．图中所示装置是液体压强计，是用来研究液体内部压强大小的，不能用来测量大气压强，不符合题意；C．图中所示装置是上端开口底部连通的容器，组成了一个连通器，不能用来测量大气压强，不符合题意；D．图中所示是一只密度计，利用漂浮时，物体所受浮力等于重力，以及阿基米德原理来测量液体密度的，不符合题意。24、D【答案解析】

A．船闸的原理先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸；然后把这一端船闸关闭，打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，应用了两次连通器，故A不符合题意．B．密度计的设计利用了物体的浮沉条件，即让密度计在液体中漂浮，则可知密度计在任何液体中所受浮力都等于密度计的重力．故B不合题意；C．轮船漂浮在水面上，受到的浮力等于自重，是利用浮力工作，故C不合题意；D．气压计是测气压的工具，利用大气压所能支持的水银柱高度来表示大气压的大小．是利用大气压原理工作的，故D符合题意；25、B【答案解析】

当钩码的重力为1N时，木块静止不动，拉力等于钩码重力，拉力F与木块受到的静摩擦力二力平衡，木块所受摩擦力等于1N，即①为1；当钩码的重力变为2N时，木块依然静止不动，拉力等于钩码重力，拉力F′与木块受到的静摩擦力二力平衡，木块所受摩擦力等于2N，即②为2；当钩码的重力变为3N时，木块做匀速直线运动，拉力等于钩码重力，拉力F″与木块受到的滑动摩擦力二力平衡，木块所受摩擦力等于3N，即③为3；当钩码的重力变为4N时，木块做加速直线运动，拉力等于钩码重力，拉力大于木块受到的滑动摩擦力，滑动摩擦力与木块对水平桌面的压力不变、接触面粗糙程度不变，故木块所受摩擦力等于3N，即④为3；故ACD错误，B正确．26、C【答案解析】

A．乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以改变物体的运动状态，故A错误；B．物体的重力势能由物体的质量与高度决定，物体的动能由物体的质量与速度决定；蓝球从高处落下的过程中，高度下降，速度增加，是重力势能转化为动能；故B错误；C．用脚踢足球时，脚有疼痛感，说明球对脚也施加了力，这个现象表明：物体间力的作用是相互的，故C正确；D．平衡状态指的是合力为零的状态，小球在整个的过程中始终受到重力的作用，合力不为零，不是平衡状态，故D错误．故选C．27、C【答案解析】

浸在流体中的物体受到浮力，浮力的施力物体是流体。因此是盐水对木球施加了浮力。选项A、B、D不符合题意，选项C符合题意。故选C。28、C【答案解析】

A．剪刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；B．起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；C．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C符合题意；D．钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；故D不符合题意。29、A【答案解析】

A．双手用力握住绳子，是通过增大压力来增大摩擦力的；B．双手带上纱布手套，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的；C．脚穿带有花纹的鞋子，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的；D．比赛场地选在粗糙的塑胶跑道上，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的；30、B【答案解析】

ABC．船上装大象和装石头时水面达到相同的记号，即排开水的体积相等，根据阿基米德原理可知，两种情况船受到的浮力相等，用到等效替代法，故AC正确，B错误；D．两种情况船均为漂浮，根据漂浮条件可知，所受浮力等于自身重力；所以，大象和船的总重等于石头和船的总重，大象的重力等于石头的重力，故D正确。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、减小降低【答案解析】

[1][2]因为大气压强与高度的关系，高度越高，气压越小，所以在此顶峰高处，与山脚下相比气压将明显减小；气压低，液体的沸点低，越往高走，随着大气压的减小，水的沸点会降低。32、费力省距离【答案解析】

[1]由图可知，该杠杆的动力力臂小于阻力力臂，所以是费力杠杆。[2]费力杠杆费力但省距离。33、海拔越高,大气压越小流速越大的地方,压强越小力可以使物体发生形变【答案解析】

把此装置从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会增大；往管上方吹气，管上方空气的流速增大，压强减小，管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升；用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这说明力可以使物体发生形变．【答案点睛】（1）把气压计从山脚带到山顶时，发生变化的是海拔高度，而大气压随海拔的升高而减小；（2）当向管上方吹气时，管上方的空气流动速度增大，压强减小，管下方压强不变，管内的液体受到向上的压强大，液面上升；（3）力可以改变物体的形状和运动状态．34、引力不停地做无规则运动失去电子吸引【答案解析】

第一空．荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着相互引力。第二空．“花香四溢”说明了分子不停地做无规则运动，扩散到了空气中；第三空．用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒的原子核对核外电子的束缚能力较差，从而失去电子而带正电。第四空．当带电的玻璃棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，说明铝箔条受到了带电玻璃棒的吸力的作用，这表明：带电物体能吸引轻小物体。35、变大【答案解析】

[1]由重力公式得：；[2]由压强公式得：；[3]若大象抬起一条腿，即受力面积减小，所以压强变大。36、书包力的作用相互性【答案解析】

第一空．根据题意知道，小明和小华用力向后扔书包的同时，书包也对人施加一个向前的反作用力，使船向前运动，所以使小船运动起来的力的施力物体是书包；第二空．物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力，即小华他们利用了力的作用相互性这一物理原理。37、重力阻力改变【答案解析】

地球周围及附近的一切物体都受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的；力的作用效果：力可以改变物体的形状，力也可以改变物体的运动状态；在草地上滚动的足球越滚越慢，说明足球受到了力的作用，这个力阻止了足球的运动。【题目详解】[1][2][3]由于足球受到重力作用，则飞行中的球会落向地面，改变了足球的运动状态；在草地上滚动的足球越滚越慢是因为受到了地面的阻力，这些都说明了力是改变物体运动状态的原因。38、A增大摩擦【答案解析】

[1]由图可知，指甲刀是省力杠杆，离支点越远，动力臂越长，越省力，所以作用在A点会更省力。[2]锉刀上刻有花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。39、50.23.0【答案解析】

[1][2][3]由图可知，弹簧测力计的量程是0-5N，分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是3.0N。40、pB<pA<pC倒掉部分水【答案解析】

(1)[1]A、B两点，液体的密度相同，但深度不同，由于A所处的深度大于B所处的深度，所以由可知pA大于pB；A、C两点所处的深度相同，甲中的液体为酒精，乙的液体为水，水的密度大于酒精的密度，由于水的密度大于酒精密度，所以由可知C点的压强大于A点的压强，故pA小于pC．所以三点的压强关系为pB＜pA＜pC(2)[2]由于水的密度不变，所以要减小C点的压强，就只能减小该位置的水的深度，所以可以向外倒出适量的水，以减小水的深度。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、匀速80%1、2动滑轮重【答案解析】

(1)[1]根据二力平衡和相互作用