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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——高中英语学习之短文改错其实我们所做的英语卷子中的题型都是固定的,当然做每个都有每个的(方法),今天我教大家如何做短文改错。短文改错和语法填空以及(作文)都是最考验根基的,你的根基扎不扎实从这些题中就能看出来,假设你是根基好的,下面这些方法会让你更好,假设根基不好也不用惦记,终究根基一天学不来,但是有些套路我们还是可以应用的。
一短文改错展现的考点方面
词性问题
一个短文改错中会展现
形容词与副词的混用还有形容词和形容词混用-ed/-ing还有有些词虽然以ly结尾但是它不是副词,会诱导我们做题
名次单复数问题根据上下文
定冠词the和不定冠词a/an的混用,主要看特指与不特指和上文有没有提到
介词的应用,主要是固定搭配这个就靠近根基了,所以平日要多记多背
连词主要考前后句关系,是并列,顺承,还是转折,经常会考and,but,however
另外更要留神有些连词不能一起运用这也就是我们汉语与英语的不同之处,譬如because+sothough+but这些都是不成以的所以做题时要多留心,专心翻译我们还会遇到and+or的混用
否决词的使用是根据(句子)翻译的,所以翻译很重要,平日多练习翻译课文,这个分才能轻易拿到
还有代词,我们很轻易的会察觉有些题会在前面提到男的后面就出来女的,代词由him——her这种问题万一出了确定要多留意!
疑问词how,what,when,会有一个常考的疑问词+todo再就会考在从句里,看做不做成分,还要会区分名词性从句,毕竟哪个是定语从句哪个是同位语从句,这也是一个大难考点下面呢就带大家区分一下各种从句,并做一下相应的练习
(1)表语从句
1.定义:用作表语的从句叫做表语从句。
2.引导表语从句的关联词的种类:
(1)附属连词that。在从句中不做成分。如:ThetroubleisthatIhavelosthisaddress.麻烦是我把他的地址丢了。Thereasonwasthathewaslateforschool.
(2)附属连词whether,as,asif。如:
1.Helookedjustashehadlookedtenyearsbefore.他看起来还与十年前一样。
2.Thequestioniswhethertheywillbeabletohelpus.问题是他们是否能帮我们。
注:附属连词if一般不用来引导表语从句,但asif却可引导表语从句,如:
Allthiswasovertwentyyearsago,butit’sasifitwasonlyyesterday.
这都是20多年前的事了,但宛如昨天一样。
Thekeyiswhetherwecansolvetheproblem.//Itlookedasifitwasgoingtorain.
注:能跟表语从句的谓语动词一般为系动词be,seem,look,sound等。如:
Helookedjustashehadlookedtenyearsbefore.他看起来还与十年前一样。
Itsoundsasifsomeoneisknockingatthedoor.
连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever在表语从句中做主语、宾语等。如:Theproblemiswhowecangettoreplaceher.问题是我们能找到谁去替换她呢。
Thatwaswhatshedidthismorningonreachingtheattic.那就是她今晨上了阁楼干的。Theproblemiswhowecangettoreplaceher.
我想问的是谁离开了。Myquestioniswholeft.
连接副词where,when,how,why。
WhatIwonderiswhenheleft.我想知道他是何时离开的。
Thisiswheretheyoncelived.这就是他们曾经住过的地方。
Thatiswhyhedidntcomehere.
Thequestionishowhedidit.
(3)连词because可引导表语从句。如:
Ithinkitisbecauseyouaredoingtoomuch.我想这是因为你做得太多。Itsjustbecausehedoesntknowher.
Thatsbecausehedidntunderstandme.那是由于他没有理解我.(Thatsbecause…强调理由)Thatswhyhegotangrywithme.那正是他对我生气的理由。(Thatswhy…强调结果)
(4)在一些表示―建议、奉劝、命令‖的名词后面的表语从句中,谓语动词用虚拟语气。should+动词原形表示,should可省略。如:
Mysuggestionisthatwe(should)startearlytomorrow.我的建议是我们明天一早就启程。
表语测试
1.Thequestionis________wewillhaveoursportsmeetnextweek.
A.thatB.ifC.whenD.whether
2.Thereasonwhyhefailedis________hewastoocareless.
A.becauseB.thatC.forD.becauseof
3.Goandgetyourcoat.It’s________youleftit
A.whereB.thereC.therewhereD.wherethere
4.Theproblemis_________totaketheplaceofTed
?A.whocanwegetB.whatwecanget
C.whowecangetD.thatwecanget
5.WhatIwanttoknowis______helikesthegiftgivenbyus.
A.thatB.ifC.whetherD.不填
6.Thereasonis_________Imissedthebus.
A.thatB.whenC.whyD.what7.Thatis_____wewerelatelasttime.
A.thatB.whenC.whyD.what
8.Shelooked_________sheweretenyearsyounger.
A.thatB.likeC.asD.asthough
9.—Ifellsick!
--Ithinkitis_______youaredoingtoomuch.
A.whyB.whenC.whatD.because
10.Thereasonwhyhehasn’tcomeis___________.
A.becausehismotherisillB.becauseofhismother’sbeingillC.thathismotherisillD.forhismotherisill
11.—Hewasbornhere.
--Thatis_______helikestheplacesomuch.
A.thatB.whatC.whyD.how12.Thatis______LuXunoncelived.
A.whatB.whereC.thatD.why13._______yourfatherwantstoknowis________gettingonwithyourstudies.A.What;howareyouB.That;howyouare
C.How;thatyouareD.What;howyouare
14.Thetroubleis__________weareshortoftools.
A.whatB.thatC.howD.whythat15.Americawas__________wasfirstcalled―India‖byColumbus.
A.whatB.whereC.theplaceD.therewhere
16.Chinaisbecomingstrongerandstronger.Itisnolonger_________.
A.whatitusedtobeB.whatitwasusedtobeing
C.whatitusedtobeingD.whatitwasusedtobe
17.________hereallymeansis________hedisagreeswithus.
A.What…thatB.That…what
C.What…whatD.That…what
18.Theenergyis________makesthecellsabletodotheirwork.
A.thatB.whichC.whatD.such
19—IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.
—Isthat_____youhadafewdaysoff?
A.whyB.whatC.whenD.where
20.Ihadneitheraraincoatnoranumbrella____Igotwetthrough.
A.It’sthereasonB.That’swhyC.There’swhyD.It’show
21.Seetheflagsontopofthebuilding?Thatwas______wedidthismorning.A.whenB.whichC.whereD.what
22.Areyoustillthinkingaboutyesterday’sgame?
Oh,that’s_____.
A.whatmakesmefeelexcitedB.whateverIfeelexcitedabout
C.howIfeelaboutitD.whenIfeelexcited
23.Whatsurprisedmewasnotwhathesaidbut______hesaidit.
A.thewayB.inthewaythatC.inthewayD.thewaywhich
答案
1——5:DBACC
6——10:ACDDC
11——15:CBDBA
16——20:AACAB
21——23:DAA
(2)主语从句
1.定义:用作主语的从句叫做主语从句。
2.构成:关联词+简朴句
3.引导主语从句的关联词有三类:
(1)附属连词that。如:Thattheywereintruthsisterswasclearfromthefacialresemblancebetweenthem.
很明显,她们确是亲姐妹,她们的脸型很好像。
(2)附属连词whether。如:
Whetherhe’llcomehereisn’tclear.他是否会来这里还不领会。
(3)连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever
连接副词where,when,how,why。如:
Whatshedidisnotyetknown.她干了什么尚不领会。
Howthishappenedisnotcleartoanyone.这事怎样发生的,谁也不领会。
Whoevercomesiswelcome.不管谁来都接待。
Whereveryouareismyhomemyonlyhome.你所在的任何地方就是我的家我唯一的家。
解释:
1.主语从句能用it作形式上的主语。常以it作形式主语的句型有:
A.It+be+形容词(obvious,true,natural,surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,probable,etc.)+that从句。如:
Itiscertainthatshewilldowellinherexam.毫无疑问她考试劳绩会很好。
Itisprobablethathetoldhereverything.很可能他把一切都报告她了。
B.It+be+名词词组(nowonder,anhonour,agoodthing,apity,nosurprise,etc.)+that从句。如:It’sapitythatwecan’tgo.很可惜我们不能去。
It’snosurprisethatourteamshouldhavewonthegame.我们没赢这场比赛真意外。
C.It+be+过去分词(said,reported,thought,expected,decided,announced,arranged,etc.)+that从句。如:
ItissaidthatMr.GreenhasarrivedinBeijing.据说格林先生已经到了北京。
ItisreportedthatChinahassentanotherman-madeearthsatelliteintoorbit.
据报道中国又告成地放射了一颗人造地球卫星。
D.It+seem,happen等不及物动词及(短语)+that从句。如:
ItseemsthatAliceisnotcomingtothepartyatall.Alice貌似不来加入晚会。
IthappenedthatIwasoutthatday.碰巧我那天外出了。
E.It+doesn’tmatter(makesnodifference,etc.)+连接代词或连接副词引起的主语从句。如:Itdoesn’tmatterwhethershewillcomeornot.她是否来这无关紧要。
Itmakesnodifferencewhereweshallhavethemeeting.我们在哪里开会毫无识别。
F.当that引导的主语从句展现在疑问句中时,要以it作形式主语,而把主语从句后置。如:Isittruethatthescientistwillgiveusalecturenextweek?下周那位科学家将给我们作(报告)是真的吗?
Doesitmattermuchthattheywillnotcometomorrow?他们明天不来很要紧吗?
G.当主语从句展现在慨叹句中时,要以it作形式主语,而把主语从句后置。如:
Howstrangeitisthatthechildrenaresoquiet!孩子们这么宁静真古怪!
2.留神连接代词whoever,whatever,whichever等引导主语从句的含义
Whoevercomeswillbewelcome.(whoever=thepersonwho)来的人将受到接待。
Whateverhedidwasright.(whatever=thethingthat)他所做的事情是正确的。
Whicheverofyoucomesinwillreceiveaprize.(whichever=anyoneofyouwho)你们当中不管哪个进来将会得到奖
练习
1.hashelpedtosavethedrowninggirlisworthpraising.
A.WhoB.TheoneC.AnyoneD.Whoever
2.Itwashesaiddisappointedme.
A.what;thatB.that;thatC.what;whatD.that;what
3.we’llgocampingtomorrowdependsontheweather.
A.IfB.WhetherC.ThatD.Where
4.hesaidatthemeetingsurprisedeverybodypresent.
A.WhatB.ThatC.ThefactD.Thematter
5.wastoreturntoschool.
A.ThatreallyinterestedhimB.Whatreallyinterestedhim
C.WhichreallyinterestedhimD.Thatinteresthimreally
6.makesmistakesmustcorrectthem.
A.WhatB.ThatC.WhoeverD.Whatever
7._______hemadeanimportantspeechatthemeetingwastrue.
A.ThatB.WhyC.WhatD.How
8.________we’llgocampingtomorrowdependsontheweather.
AIfBWhetherCThatDWhere
9.Itworriedherabit______herhairwasturninggray.
A.whetherB.ThatC.whatD.when
10.WhatIsayandthink___noneofyourbusiness.
A.isB.areC.hasDhave
11.Does_______matterifhecantfinishthejobontime?
A.thisB.thatC.heD.it
12.Itworriedherabit_______herhairwasturninggrey.
A.whichB.thatC.ifD.for
13._______isafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage.
A.ThereB.ThisC.ThatD.It
14._______whattheytoldmereallytrue?
A.HasB.IsC.DoesD.Have
15.Itmatterslittle_____amandies,but____mattersmuchis____helives.
A.how;what;howB.how;it;how
C.why;it;whyD.that;what;that
16.____shecouldntunderstandwas____fewerandfewerstudentsshowedinterest
inherlessons.
A.What;whyB.That;whatC.What;becauseD.Why;that
17.Itisprettywellunderstood_______controlstheflowofcarbondioxideinandout
theatmospheretoday.
A.thatB.whenC.whatD.how
18._______fashiondiffersfromcountrytocountrymayreflectthecultural
differencesfromoneaspect.
A.WhatB.ThatC.ThisD.Which
19.-Whatmadeherparentssoangry?
-_______shehadfailedintheexamination.
A.AsB.BecauseC.SinceD.That
20._______wellgocampingtomorrowdependsontheweather.
A.IfB.WhetherC.ThatD.Where
21.-Doyouremember_______hecame?
-Yes,Ido.Hecamebycar.
A.howB.whenC.thatD.if
22.Itwasamatterof_______wouldtaketheposition.
A.whoB.whoseC.whomD.whomever
23.-IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.
-Isthat_______youhadafewdaysoff?
A.whyB.whenC.whatD.where
24.Ireadaboutitinsomebookorother,doesitmatter_______itwas?
A.whereB.whatC.howD.which
25.Itisnecessarythatacollegestudent_______atleastaforeignlanguage.
A.mastersB.shouldmasterC.masteredD.willmaster
练习1-10DABABCABBA11-15DBDBA16-20ACBDB21-25AAADB
(3)宾语从句
在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句.宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句.
时态:
1.主句用一般现在时,从句可用任意时态。
2.主句用过去时,从句用过去某个时态。
3.主句用过去时,从句是真理时,只用一般现在时。
一、宾语从句的连接词
附属连词
连接宾语从句的附属连词主要有that,if,whether.
that引导表示陈述句的宾语从句,而if和whether引导表示“是否”的宾语从句.
Hetoldmethathewouldgotothecollegethenextyear
他报告我他下一年上大学.
Idon’tknowiftherewillbeabusanymore.
我不知道是否还会有公交车.
Nobodyknewwhetherhecouldpasstheexam.
没人知道他是否会通过考试.
连接代词
连接代词主要有who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等.
连接代词一般指疑问,但what,whatever除了指疑问外,也可以指陈述.
DoyouknowwhohaswonRedAlertgame?
你知道谁赢了这一局红警嬉戏吗?
Idon’tknowwhomyoushoulddependon.
我不知道你该依靠谁.
ThebookwillshowyouwhatthebestCEOsknow.
这本书会报告你最好的执行总裁该了解些什么.
Haveyoudeterminedwhicheveryoushouldbuy,aMotorolaorNokiacellphone?
你抉择好是买诺基亚还是摩托罗拉的电话了吗?
连接副词
连接副词主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等.
Hedidn’ttellmewhenweshouldmeetagain.
他没有报告我什么时候我们能再见面.
Couldyoupleasetellmehowyoureadthenewpanel?
你能报告我怎么用这个新的操作盘吗?
Noneofusknowswherethesenewpartscanbebought.
没有人知道这些的新的零件能在哪里买到.
二、动词的宾语从句
大多数动词都可以带宾语从句
Weallexpectthattheywillwin,formembersoftheirteamarestronger.
我们都预料他们会赢,由于他们的队员更强壮.
Hetoldusthattheywouldhelpusthoughthewholework.
他报告我们在整个工作中,他都会协助的.
片面“动词+副词”布局也可以带宾语从句
Ihavefoundoutthatalltheticketsfortheconcerthavebeensoldout.
我察觉这场音乐会的全体票都卖光了.
Canyouworkouthowmuchwewillspendduringthetrip?
你能计算出这次旅行我们将花费多少钱吗?
动词短语也可以带宾语从句
常见的这些词有:
makesure确保makeupone’smind下决心keepinmind牢记
Makesurethattherearenomistakesinyourpapersbeforeyouturnthemin.
在上交试卷前确保没有任何错误.
可运用形式宾语it代替的宾语从句
①动词find,feel,consider,make,believe等后面有宾语补足语的时候,那么需要用it做形式宾语而将that宾语从句后置.
Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofhotwatereveryday.
我认为每天多喝开水是有必要的.
IfeelitapitythatIhaven’tbeentotheget-together.
我没去聚会,感觉分外可惜.
IhavemadeitarulethatIkeepdiaries.
我每天写(日记)成了习惯.
Weallfinditimportantthatwe(should)makeaquickdecisionaboutthismater.
我们都认为对这件事连忙做出抉择很重要.
②有些动词带宾语从句时寻要在宾语与从句前加it
这类动词主要有:hate,take,owe,have,seeto.
Ihateitwhentheywiththeirmouthsfulloffood.
我厌恶他们满嘴食物时说话.
Hewillhaveitthatourplanisreallypractical.
他会认为我们的筹划切实可行.
Wetakeitthatyouwillagreewithus.
我们认为你会同意我们的.
Whenyoustarttheengine,youmustseetoitthatcarisinneutral.
开启发动机时,确定要使汽车的离合器处于空挡位置.
③若宾语从句是wh-类,那么不成用it代替
Weallconsiderwhatyousaidtobeunbelievable.
我们都认为你所说的是不成信的.
Wediscoveredwhatwehadlearnedtobevaluable.
我们察觉我们所学到的东西都是有用的.
三、介词的宾语从句
用wh-类的介词宾语从句
Wearetalkingaboutwhetherweadmitstudentsintoourclub.
我们正在议论是否让学生参与我们的俱乐部.
ThenewbookisabouthowShenzhou6mannedspaceshipwassentupintospace.
这本新书是关于神州6号载人航天飞船是如何升如太空的.
用that,if引导的介词宾语从句
有时候except,but,besides三个介词后可见到that引导的宾语从句
Iknownothingaboutmynewneighborexceptthatheusedtoworkwithacompany.
对于我的新邻居我只知道他曾在一家公司上班,其他一无所知.
四、形容词的宾语从句
常用来引导宾语从句的形容词有:
sure,certain,glad,please,happy,sorry,afraid,satisfied,surprised
IamsureIwillpasstheexam.
我确信我会通过考试.
IamsorrythatIhavetroubledyousolong.
很歉仄我这么长时间在扰乱你.
HeisgladthatLiMingwenttoseehimwhenhewasill.
他很欣喜在他生病的时候李明能去拜访他.
五、if,whether在宾语从句中的识别
①if和whether在作“是否”解时,引导宾语从句常放在动词know,ask,care,wonder,findout等之后,介词后一般不用if
②少数动词,如:leave,put,discuss,doubt后的宾语从句常用whether.
③whether后可以加ornot,但是if不成以.
④在不定式前只能用whether.
(如:Ican’tdecidewhethertostay.我不能抉择是否留下。)
⑤制止歧异时,我们常用whether而不用if.
六、哪些宾语从句不成以省略引导词that
当that作learn,suggest,explain,agree,wonder,prove,mean,state,feel,hold等动词的宾语时;当宾语从句较长时;
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